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いじめ「小学生に喧嘩をうってみた」 歪んだ人権の人命軽視国
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いじめ「小学生に喧嘩をうってみた」 それは人間社会に対する反逆です。
 ２チャンネル画像から拝借
それは悲し悲しい結果が伴う人の生き死にに関わる命題だからです。
教育機関も行政ももはやこの男の子を普通の学生生活に戻す力も威信もないようです。 自分の息子娘がこの何気ないいたずら心なんて、もはやインターネット時代には通用しません。
今の時代は、親御さん達は追い詰められたらこそ藻を児童相談所に預けたまま行方をくらまし、そのまま家族解散というのをよく耳のしました。
私の今の仕事柄、もう普通の会社も、ごく普通の暮らしさえ出来ず転々と居所を絶えず転居して暮らす人も多い。 家族はあったという、子供もいたというでも事情を聞き出さないのが私たちの賃金労働者の暗黙の了解。 ・・・・そう言う身の上があったかどうか云いたくはありません。 ただ、このブログをテーマにしたことは、わたしもかつては、いじめられっ子でしかも親の暴力と虐めの中自分お心と祖母の懐だけが唯一の安息の場所でしたから、是から揚げる動画が本物か偽物かという論議に追い込みたくもないし・・・ 加害者に対する恨みや憎しみはありません
乗り越えましたから､もう、心のトラウマは消えたからこそ、あえてあげられるんです。
でも、この動画を見ると気分が悪く吐きそうになるくらい心が締め付けられます。 そこの動画の中野とある中学の集団いじめほどではないが、毎日松木何ヶ月も一年以上もいじめられる事の苦しみを伝えようという気は一切、ありません。
ただ、この「何をしているのか分からない」この子供達を哀れむなら､どうぞわが子のことにもっともっと関心を持ってせめて、このうちのことの家事ほどに、子供のことなら何でも知っている親になって欲しい。
分からないと云よくは知らないと養育放棄寸前に放置はしても、 人を虐めた加害者達は・・・
普通の精神状態じゃない。
・・と言うことに気づいて下さい。自分がなにをしたかハッキリと自覚したとき、崩壊はそこから始まりますから。
外面は親の気に入る親が安心するようなことはあるが、いじめが苦しみや悩みや、そして欲求のはけ口になったとき、相模原であったような愚かな事を自分が自分をまるで裁くように、今までなんの疑問も罪の意識もない故に、家族崩壊の道に引きずり込まれていくんです。
この事件は､もう社会問題化し、この動画は連鎖増殖という、もう一つの虐めが行われています。
「無責任・無関心・無神経」な手を出せればすぐさま手に入る義務教育や地域格差が幅を効かすPTAとそこに振り回されるし教育委員会のかくも見苦しい業態がさらされるわけです。 県も動き警察も立件に動き､この想定外のやっかいな問題の終息「ただちに問題は無いがとりあえず調べましょう」という安直で、是まで、責任ある立場の者ばかりが優遇され特権化された社会の構造自体の老朽化は隠しようもなくなった。イヤ、隠され隠蔽されなかったことに。
被害者は余計者のように加害者は責任者の将来の障害にならないように、善行の悪行へと積み重ねられていくんです。
「直ちに問題は無いが念のために調査」され、問題が小さいようにこれ以上大きくしないように、出来れば最高責任組織に概が及ぼさないように。
この体質は国家最大級の国難に易あっても悔い改めることはない。
命に関わることなら警察に相談しなさい行政に手を差し伸べなさい、議員に相談を市に・・・・。
そんな微かな望みも絶たれてなくなった少女もいた。そして親が慟哭をした 市邨（いちむら）学園いじめ自殺訴訟 １４９０万円の賠償命じる '11.5.20
これは勝利ですか？お金でうまく行政が解決した大事な大事な子供達の命を守る助けになったのでしょうか？
人は死ねば忘れ去られる。 生きてあれこそすれのこの世の「お花畑」なのです。そのを目にしてに盗らせることもなく世を去ることは・・・・・私は許せない悲しすぎる悪魔の選択だと云いたい。
生きろ生き延びろそして、生きて生きて生き抜いた先に大きな愛の花園が待っていたはずでした。
人の最大の不幸は 誰からも必要とされないこと
敬愛するマザーテレサ、この世の天女、高貴なる貴婦人の愛の言葉です
あなたは、あなたが生き延びることで待っている者を残して行かれたのですね。この世の中に派、あなたが生きていればこそ出遭うべき魂の伴侶達がいっぱいいるのです。あなたは必要とされていたはずでした。
自分から、自分自身が必要とされない境涯に落とすことは許されないのです。 死者にむち打つなと云うのは日本人が持つ「枯れ」です。わびさびですが、それに執着するほど、心が解放されたのでしょうか？
心を閉じたまま､最も清い世界にどうして行かれるのでしょうか？
ただただ残念であなたの後ろにあるなんでもできる自由自在の天使の翼に気がつかずに逝かれたことを残念に思うばかりです。
いじめられっ子
これほど私は女々しくはなかった。一切を受け入れてなすがままだった。誰にも云うまい誰をも責めないそして誰にも弱音を吐かない。 そう言ったあのときの何を持っても表現できない「思い」が蘇った。 恨みもない悲しみもないどうしたらいいのか分からない。何をしてどうしたいかと云うことも思い浮かばない・・・・・独りぼっちの自分に今も心が泣きます。
私は学びました。もう、私を離れて外に助けを呼ぶまい。もはや我を助けるのは自分自身しかない。
かっこいいように思うでしょう。罵声と怒号の中でそればかりを心に命じていたんだよ。
心ではどうしてもゆるせないしその苦しみから家出もしたが逃れられない、何処に逃げ込んでも何も解決できなかった。 逃げ出そう何かから逃れようとするこの気持ちを押し殺しながらたえた。苦しかったことには違いないが、絶望はしなかった。
とにかく、忍び難きを忍び、耐え難きを耐えて中学を卒業すれば、自分がしたいことを自分ですることが出来る。
愛情が薄かったこの町からこの学校から堂々と去ることができる。
これが私の生きる希望の総べて何が欲しいとか、どうかして下さい、斯うあらねばならないそんな不確実なことに､大事な心を預けられませんでした。
自分の命と心は、自分が持っていることが大切なんだ。何で自分から離されようか。
だから虐められたくらいで死んで貰っては、こまるんや。
今話題の炎上中の小学生虐め動画です。 転載引用
 「小学生に喧嘩をうってみた」動画の男子中学生が初めての謝罪コメント 「面白い動画を撮って投稿しようと悪乗りした。謝りたい」
2012.5.24 22:00 News 小学生を脅す動画を投稿していた男子中学生が神奈川県警に事情聴取を けていた件で、本人が初の謝罪コメント 相模原市の中学校生徒が小学校低学年の児童をいじめている様子を写した 画像をインターネットの動画サイトに投稿していた問題で、市教育委員会は ２４日、記者会見し、投稿したのは中学３年の生徒３人で 「面白い動画を撮って投稿しようと悪乗りした。謝りたい」と 反省の弁を述べていると説明した。 市教委によると、生徒３人が投稿したのは１５日。
中学校側は２１日、教諭が動画に気付き、生徒に削除させた。 学校や市には苦情や非難の電話が２４日までに４００件以上あったという。 しかし映像は転載されてネット上で拡散している。 http://www.47news.jp/CN/201205/CN2012052401001716.html  今やインターネットの時代。サイトには、もう生きていることは罪だというような、謝っても簡単には許してくれない、両刃の剣と化したYouTubeの動画。 炎上していた証拠のマスター動画は消去されたが、ミラー版というような、拡散と流布を目的としたもはや社会主義諸国で吹き荒れた「人民裁判」がネットで吹き荒れて、罪を償い非を悔い改めようとしても、「今回は反省して謝っているし今回は許してやるか」って人がいたとしても、たった一人、許さないという人がいれば、今炎上している拡散動画のコメント投稿欄には「文化大革命」におこったように、日本でも共産主義を知らないが時代の流れや勢いに便乗し連動派しそして影響（ようごう）派そして体制主流派からリベラルまで､ 歪んだ人権の人命軽視国
から、不毛な「虐め犯罪」は無くならないのだろう。
前橋市立第三中学校でのいじめ ラジオ放
http://www.youtube.com/watch?v=kwNe4ZTUoIY&feature=related 問題の映像 途中で気分が悪くなったら即座に視聴を止めて下さい。 マスコミは事件と裁判闘争しかおもしろ可笑しく報道するだけで、心から、この国の不幸を解決する気はありません。 なぜなら、このいじめの加害者がその後どうなったか不幸な結末は教えることで抑止する気もない。
加害者は匿名とモザイクで、しかも被害者の報復と糾弾から家族も当事者も守られます。 そして、被害者は何も情報も与えられず、この不幸の原一途そして惹起した動機も隠されたまま､将来再びこの理不尽な行為が最も進んだ先進国と､民主集中社会主義平和憲法の理想民主主義の制度をえ今も､まるで隣国の国家であるかのように、高圧な行政と国家権力の中で、今も煙も立たた無いが、くすぶり続ける蛮行と野蛮な日本人の姿は、偏向報道と情報操作操縦社会で 歪んだ人権の人命軽視国
は、音を立てて没落の奈落へと向かいつつある。
私は、いじめっ子達にもう恨みも無ければ、謝罪や慰謝の行為もいらない。なぜなら、わたしは虐められたからこそ、いまこうして堂々と「云いたいことをしたいように」表現をしそして世に表していけるからです。
確かに不幸で誰もが共感もしてくれない事ばかりだったが、５６歳にもなってこうして老眼にも不思議とならず、区無く書を世も飽きることなくネットで好きな学問や芸術やそして遊びを出来る。
GIOVANNI MARRADI - Romantico
私にはは「滴水思想」がある。
私は一滴の水滴だ。
この一滴はただムダに地面に吸い込まれ、蒸発して果てるが、この取るに足りない一滴のしずくが、コップいっぱいに張られた水が､自力ではそれ以上あふれ返すこともない者の上に飛びこんで、その者のあふれる才能や才覚、そして果たされるべく使命がはあふれかえって外にこぼれだす、その最も極小一滴となりたい。
私は、その一滴となるためにいまここにあるんです。
 2012/05/26 1:44 訂正加筆
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