マレーシアで語学学校経営?!

お酒はほどほどに・・・

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ザ★日本語教師

気持ちのよい土曜日の朝。
10時からの予定のプライベートレッスンが突然キャンセルになったので、
ゆったり仕事をしていたところ。

イーボンからの突然の質問。

先生!「ありのまま」「あるがまま」の違いってなんですか?

無理やり出した答え。

★ありのままで いい → 飾らなくていい 

今ある状況、そのままを。

★あるがままで いい → 変えなくていい  

何かが起こってもそれを受け入れて。


だろうか?

イーボンからの質問は、鋭すぎる。
グーグルで調べてすぐわかるようなことは聞いてこないから。
たいした人です。

とりあえずこの土日の宿題、ということにして、頭を切り替えて。

自分で作った試験をじっくり見直し。
そこで、非常に大きなミスをしていることに気がついた。


「〜というのは、〜ということだ」を使って言葉を説明をする問題。
例えば、「エコというのは環境のことを考えるということだ」とか、
「禁煙というのはタバコを吸ってはいけないということだ」とか。

いくつか簡単な問題もだしてあげようと思って、
「花見」「留学」を入れてしまっていた。
が。

 ○花見というのは、桜の花を見ながらみんなで飲んだり食べたりすることです
 ×花見というのは、桜の花を見ながらみんなで飲んだり食べたりするということです
 
 ○留学というのは、勉強するために外国に行くことです
 ×留学というのは、勉強するために外国に行くということです

「〜という」が入ったらおかしいではないか!
 急いで試験問題、差し替え。

 さて。
「〜という」が入る、入らないの違いは何?

 ○ゴミの分別というのは、ゴミを分けて捨てることです
 ○ゴミの分別というのは、ゴミを分けて捨てるということです

 ○共働きというのは、夫婦2人とも働くことです
 ○共働きというのは、夫婦2人とも働くということです

どっちもいけそう

 ×西尾先生の「9時に行く」は、9時15分に行くことです
 ○西尾先生の「9時に行く」は、9時15分に行くということです

 ×ちばっちの「多分大丈夫」は、大丈夫じゃないことです
 ○ちばっちの「多分大丈夫」は、大丈夫じゃないということです

 ×シンディの「あんまり飲んでない」は、たくさん飲んだことです
 ○シンディの「あんまり飲んでない」は、たくさん飲んだということです

「〜という」が入らないとおかしい。

その言葉の、「直接の意味」ではなく、「定義」を言う時に、
「〜という」を使う、ということか・・・。


恥ずかしながら。

細かい点に気付かずに教えてしまってること、いっぱいあります。
(ごめん、みんな!)
もうちょっとアンテナ鋭くしとかなあかんと脇、閉めなおしました。

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古本即売チャリティー

困っている人のために何かできることがあれば、
何かしら動きたいなぁと常日頃から思って生きてます。

海外にいるとなかなか日本の本が手に入らない、という現状と、
本が好きで買うのだけど、どんどんたまってしまう、という現状が重なり合い、
そこにボランティアというエッセンスが加えられれば、なんだかいい感じにならないか?

ということで、不要な本を集めて即売会をし、
そこで集まったお金を東日本の震災で被害を受けた方に送ろう、ということになりました。

本を集め始めたころは、「本が集まらなかったらどうしよう」なんて思ってましたが、
どんどん集まり始め。3000冊を超えたあたりから、「これ本当に全部さばけるのか?」
「置く場所があるのか」と違う心配に変わりました。

当日。どのぐらいの人が来てくださるのだろう・・・とはらはらしながら準備をしていると、
まだ開場前なのに人がすでに並んでくださっている様子。
ありがたいことに朝の2時間は息をつく間もないほどレジに人が並び続けるという混雑振りでした。

イメージ 1

今回、集まった本は6000冊以上。
売れた本は3000冊ほど。
来場してくださった方々は、推定で500名程度。

集まったお金1万4000リンギットは、気仙沼市役所に送りました。
メンバーの1人が、実際にボランティアに行ってみてきて、
まだまだ本当に大変そうだということで、スポット的ですが、
確実に使ってもらえるところということで決めました。

イメージ 2

今回一緒にやったメンバーは、さすがにみんなボランティア気質で、
気持ちよく動けました。

しかし、1人1人ができることって小さいけど、
人が集まると本当にすごいエネルギーになるんだなぁ、
できることも増えるんだなぁと改めて実感しました。
いっぱい勉強させていただいて、感謝!



・・・この即売会、行われたのは9月25日でした。結構時間が経ってしまってごめんなさい。
というか、気付けば日記のアップ自体が3ヶ月以上ぶりでした。
もうちょっとマメにせにゃ・・・ごめんなさい。

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レコーディング

困ったことに。

最近、クラスが少ないです。

教務室に先生たちが全員そろっているってこと、

今までほとんどなかったのに、ここ10日ほどはなぜだかわりとみんないます。

スケジュールを見ても、非常にさびしい状態。

あかんですね。ドキドキしてくる。


せめて何かやりましょうということで、

全員で試験の作り直しをすることにしました。


今までの試験は、お恥ずかしい話、なんだかバランスが悪いものがたくさんあった。

もう一度、きちんとバランスよく、全員で目を通して作り直しましょう、と。


全員で作って全員で見直し。

すると、何回見ても、気付かなかったミスやわかりにくいところが出てくる。

ん・・・奥が深いです。



今回の試験は、聴解問題もつけました。

そして今日は、全員でレコーディング。


イメージ 1


イメージ 2


現在中部以西のメンバーが多いため、

まず発音のチェックから。


最後の最後でかんでしまってやりなおしになったり、

笑いのツボに入ってしまってしばらく戻ってこられなかったり。

素人感あふれるものではありますが、

なかなかいいものができたのでは?と思います。

しかし最近は便利ですね・・・いろいろ。電話で録音。パソコンで編集。

イメージ 3


あと、技術があるってすごいです。

パソコン関係が強い景子ちゃん、

イラストがかける理絵ちゃん。

めっちゃ助かります〜 ♪

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腹が立ちます   また泥棒に!

せっかく気持ちのよいブログを書いた後でしたが。
今日は気分の悪い月曜日でした。

・・・また学校に泥棒が!

今回は、セコムさんの入っていない、上のフロアだけやられました。
屋根をとり、天井を壊して入ってこられて。

イメージ 1

そのフロアには、机と椅子、ホワイトボードしかないから、
実際に盗まれたものはなかったけれども。
腹いせだかなんだか、同じような穴が天井に合計7つもあけられていて、
修理代は私達がもたなければならない。

イメージ 2

大切なものがないからという理由で、
セキュリティーも保険もかけてなかったのだけど、
こんな風に屋根を取り除いて天井を突き破って侵入されるとは!
想像もしなかったです。

天井に穴が開いていて、その上から空が見える!

イメージ 3

雨が降ったら大変やん。
最近ただでさえ夕方には大雨が降る。

なんとかそれに間に合うように屋根の穴だけはふさいでもらうように頼みましたが、
例によってポリスはなかなか来てくれない。
でも現場は保存しないと次のステップにすすめない。
まったく頭が痛かったです。

イメージ 4


外から見ると、こんな風だったそうだ。

イメージ 5

トイレの天井に穴を開けて、椅子を使って壁をよじ登って逃走したらしい。
計画的なんだか、なんなんだか。
意味がわかりません。

ちなみに、天井裏に赤いショッピングバッグが落ちていたそうです。
これに金目の物を入れて持って帰ろうとしたらしい。

気付いたら早速、ゴミ袋として使われてました。
はは。なかなかたくましい、ATOZです。

イメージ 6

それにしても、なんでこういうことする人がいるんだろう。
狙われたとしたら気持ちが悪いし、
そうじゃないとしたらまぁ運が悪かったのですかね。

ただ、「何もないと腹いせに事務所に火をつけられる」とか
「人に被害が加えられなくてよかったじゃん」と言われると、
ま、確かにそうか、と。

地震の時に、コメンテーターが「想定外のことまて想定しろ!」と叫んでいて
無理でしょうと心の中で突っ込んでいたのですが。

どこまでを想定して、どこまでを妥協するのか。
非常に難しいことだと思います。
心配しはじめたらきりがないし。

ひどいなぁ。本当に。

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JLPT全員合格!合格記念パーティ

JLPTを去年の12月に受験した子達の結果が届きました。
ATOZから受けた子達は全員合格!人数はそんなに多くないですが、
100%というのはすばらしいこと。

ということで、合格した生徒さん達を呼んで、先生達手作りのお祝いパーティをしました。


イメージ 1


合格記念の絵馬です。
これは絵梨ちゃんの作品。
すばらしぃ。

みんなでちょっとお話をして、
1人に一枚ずつ、「字」をあげました。
麗ちゃんによる書です。


 書をあげるときに、一人一言ずつ言葉を添えたのですが、
 それがキンパチ先生のようだったとあとでほめられました。


    ウソだろ〜ってとこも多かったけど、妙にそれらしくて説得力があった、と。
    わたしも貫禄がついてきたってことです。    きっと。



ゲームをして、
そして先生からの出し物。


イメージ 2


いずみちゃんと麗ちゃんが、ギターを練習して
演奏してくれ。
みんなで合唱しました。

イメージ 3

全員で写真。


みんな、おめでとう〜!
うれしいね。こうやって合格してくれることもうれしいし、
やるよと言ったらお祝い会に参加してくれることもうれしい。

そして何より、こういう会を、先生達が自発的に企画して準備して、
強制もしてないのに全員が参加してくれたってことがまずうれしかった〜。

いい先生ばっかりです。ありがたい。

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