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ブログを引っ越しました

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いつもご愛読ありがとうございます。
突然ですが、ブログを下記のアドレスに引っ越しました。

http://study-place.jugem.jp/

よろしくおねがいします。

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ぜひ読んでいただきたい本

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教室の本棚にある

今村暁『子どもの成績を決める　親の習慣』PHP

は、おうちの方にぜひ読んでいただきたい本です。



この本は、僕が校舎責任者となって３年くらいしたときに出会ったものです。
当時、保護者面談でおうちの方に伝えてきたことが明文化されており、「自分と同じ考えの人もいるんだなぁ。」と感心したものです。今でも、折を見ては読み返す愛読書のひとつです。

目次から少し抜粋してみましょう。

「できない子の親は『勉強しなさい』と叱る」
「できない子の親は、学校や先生の悪口を言う」
「できる子どもの親は見守り、できない子どもの親は監視する習慣を持つ」
「親が子のイメージを変えると子どもは伸びる」

などなど・・・・・気になりませんか？


塾の本棚の本は、原則貸し出ししないことにしていたのですが、今となっては自習室はいつも子どもたちでいっぱいで、おうちの方が自習室でゆっくり本を読むこともできないと思います。

というわけで、この本も含めて、塾にある本はご希望があれば貸し出しいたしますので、お声をおかけください。

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塾長小姑化計画！？

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ブログで「みんなが掃除をしてくれるから、スタ場は綺麗なんだ。」とやたら書いてきたせいか、ますますみんなが綺麗にしてくれるようになって、嬉しいやら、恥ずかしいやら。この仕事をはじめて１６年ですが、こんなことは、初めてです！！！ほんとに。


でも、あえて、言い続けます。

教室に限らないんです。
「身の回りのものを綺麗に使える」
というのは、ものすごく大事なんです。


毎朝、掃除をしていると、前日そこに誰が座ったか記憶になくてもだいたい分かるくらい「汚れ方」「汚し方」にも個性があります。そして、学力面で好調な子が座ったところほどゴミも少なく、学力面で伸び悩んでいる子が座ったところほど、汚れや傷がひどいんです。

つまり、「身の回りのものを綺麗に使える」ということと「学力」には明確な相関関係があって、塾の使命が子どもたちの「学力」を上げることである以上、子どもたちが「身の回りのものを綺麗に使える」ように指導していくのは、当然の成り行きとならざるを得ません。



とはいえ・・・・僕が子どもの立場だったら、
そんなことばかり言っている小姑みたいな大人は嫌ですねぇ・・・・。



ですから、頭ごなしに言うのではなく、僕自身が教室を精一杯掃除することで、「身の回りのものを綺麗に使える」ことは、「カッコイイ」ことだし、「楽しい」ことなんだ・・・ということを、実感してもらうしかないんですよね。


じつはですね・・・
この塾を作るにあたって「夢をかなえる」的な本をかなり読みました。
それこそ、経営学の本、自己啓発の本、成功哲学の本、はては、風水や占いまで・・・・。
そして、どの本にも書いてあったこと・・・・・

それが、
「身の回りのものを綺麗に使う」
だったんです。


というわけで、先ほども「楽しく」休憩室の壁に派手に染み付いてたお茶のこぼれ跡を拭きました。
あれだけの面積に派手にシミをつけているのですから、当人だって気付いているでしょう。
それを、跡形もなかったように消してやるのです・・・ニヤリ。
当人は、それを見て、どう想うのか想像しながら・・・ニヤニヤ。
そして、この掃除でますます運がよくなっていく自分を確信しながら・・・・ワッハハハ。

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くつ箱を増設しました

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ようやく、くつ箱を増設できました。

なかなか良いものが見つからず、結局、お気に入りの某北欧系家具屋さんで購入。スタ場の家具は、特注か北欧物という原則は貫けました・・・・子どもたちの学力に何の効果もない原則ですが。

ご自宅からスリッパかサンダルをもってきて、このくつ箱に置いておくのもOKです。

これから気温と湿度が上がるので「共有のスリッパはなんとなく嫌」という人にはオススメです。


くつ箱を見ていて、ふと感慨深くなりました。


そもそも、当初の予測では、最初に設置したくつ置きで十分な程度の人数しか集まらない・・・と、ふんでいたのです。しかし、おかげさまで、こんなにも多くの子たちに塾に来てもらえるようになりました。

人数だけではありません。
こんなヘンテコな塾に深いご理解を示してくださるおうちの方々との出会い。
ものすごい向上心と自己練磨力をもった子どもたちとの出会い。

何もかもが、予想を大きく上回って、良い方向、良い方向に動いているように思えます。


すべてに感謝です。

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岐阜からスパイがやってきた！！！

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今日、岐阜の開智塾からスパイ（笑）がやってきました。


昨日、岐阜の県立高校入試の日だったのですが、その翌日高速バスに飛び乗り、一路Study Place 翔智塾を目指してきてくれた、開智塾の中３生（新高１）のNくんです。

うれしいですねぇ。こんなに嬉しいことが次々と起こるなんて、僕はなんて運が良いのでしょう！
守谷在住の元生徒さんは、たくさん翔智塾を訪れてくれましたが、以前は岩手から、今回は岐阜から・・・・！！！



それにしても、Nくんは、翔智塾にいてもまったく違和感が無いのが不思議です。

半年前まで、「宿題やれ〜。全丸だぞ〜。中村先生はカッコイイ。」と、言い続けてきた相手です。
ふと、今でもNくんを担当しているような錯覚に陥ります。

翔智塾を作り、育て上げていく過程で、いつも岐阜の開智塾と開智塾の子達を意識します。いつも、ダブらせて見ています。

「開智塾のような素晴らしい塾になっているかな？」
「開智塾の子達のようなすばらしい子たちになっているかな？」

開智塾生であるNくんの目から見ても、開智塾に遜色の無い塾になっていれば、とりあえず、ある種の「合格点」ということになるかもしれません。


翔智塾の子たちも、やはりそれは気になるようです。

小６のKくんは、ほんとうに心配そうな顔をして、Nくんに聞いてました。
「ねぇねぇ、僕たちと岐阜の子達と、どちらががんばって勉強している？」
と。

Nくんは、ふふと笑いながら、素敵な答えをしてくれました。

その答えは・・・・・みなさん、大事にとっておいてくださいね。



閑話休題。

新中２の子たちも、ほんとうに教室をきれに使ってくれます。ふつう、子どもたちが来ると教室は汚れるものですが、新中３の子たちや、新中２の子たちが来ると、かえって教室が綺麗になっているのですから素敵です。

こんな素敵な子たちには、社会に出たときに強力の武器になる「学力」をしっかり身に付けさせてあげたいですね。厳しい社会の中で、彼らが充実した幸せな人生を送れるように。

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