授業

　今日も高校時代の先生の“授業”を受けました。段々と態度が大きくなって、こっちの都合でこっちの質問を電話でお尋ねしています。さすがは専門の先生、“生徒”の理解力を心得て、過不足の無い説明をしていただいています。オーディオ装置の「電子工学」です。

質問１、重低音が濁るのはどこに問題が？
答え：　真空管自身の時定数、その要因となる内部抵抗。
その点では５極管より３極管が好ましい。
しかし、３極管は増幅効率が低く、回路が複雑になる。
質問２、３極管シングルと５極管プッシュプルではどちらが？
答え：　周波数特性、ダイナミックレンジを重視して
プッシュプルの方が有利ではないか。
質問３、音像の定位について対策は？
答え：　回路の問題というより部屋の工夫で。
アドバイス：　音の世界には不用意にのめり込まないように。
後で熱が冷め馬鹿らしくなる。
楽器の手習いの方に集中せよ。

この先生もとっくに定年退職、年金生活、家庭菜園中心の悠々人生を謳歌されています。面白いというか、おかしいというか、この大先生も粗大ゴミの中からお宝を掘り出しては再生させて遊んでおられます。物置には結構いい物が積まれているらしいです。それとなく、おこぼれのおすそ分けをお願いして、今日の授業は終わりました。