大豆戸FC L(5,6年生)クラス BLOG

全日予選スタート!二年連続中央大会進出!

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TM VS 帷子SC

帷子SCさんにご招待され、6年生と5年生がTMに☆


帷子小学校といえば…  そうケッタ(名古屋だけの呼び名ですね…)いや自転車で行くのが
もはやLの名物☆

イメージ 1


30分〜45分かけて到着!!!
誰1人愚痴や不平をいわずもくもくと進む。うん、立派です!!!

イメージ 2


今日はどの道を通って、どこに行ったのか? 地図を広げてみよう。


なんにせよ、”関心””興味”をもつこと これは他にことにも繋がってくる。

それと”体験” こんな距離を自分の力で行って帰ってこれた! 自信にして、世界をどんどん
広げていってください。


「やりたいことは過去の経験からしか見つからない」

自分が何に価値を感じるか? ”やりたいことが見つからない”そんなことをぼやくことなく
俺はこんなことしたい  そんな大人になってほしい

そのために色々な場を提供していきたいと思います。



イメージ 3


8人制 15分ハーフ

大豆戸FCA 3−1 帷子SCA

大豆戸FCA 5−0 帷子SCA
*15分

大豆戸FCA 6−0 隼A


大豆戸FCU11C 1−4 隼6年B

大豆戸FCU11C 0−4 隼6年B

大豆戸FCU11C 2−6 帷子SC6年B


イメージ 4




U12


相手の視線をどう外していくか?

本当の意味でのパス(渡すだけのパスではなく)を一人一人が理解し、できるようになってきた。
受け手も”そこ”を狙い、同じところを”みる”ことができるようになった。

ということは”そこ”に入ったときが、スイッチを入れるときでもある。


まだ理解できていない選手は、相手の勢いを大きくしてしまう。

リュウセイとスズト、ワタタイ、リクト、そしてリョウスケがそこのところをうまく扱えるようになっていて相手の勢いをそのまま逆にとってしまう。


ちょっとしたヒントを与えただけで”コツ”を掴み、すさまじい成長を遂げている選手がいるのは
本当にうれしい。1人ひとりにきっかけやスイッチがある。
それをまだ手探りで探している状態だが、全員がそうなるように精進したい。

今日の状況では、もっともっとできるし、もっともっとやってほしい。
練習でそれぐらいやっているのだからね!!


一つ大きな課題だと思ったのは、5年生のメンバーに入った選手。

「1人で全部やってほしい」 伝えたことはそれだけ。


やはりこの環境は恵まれている。
周りには巧いチームメートがいて、良いパスがもらえて、良いサポートがあって、守ってくれて、誰かが運んでくれて。

周りの力に依存している。


でもサッカー選手として外せないのは  ”自分で決めることができて、自分で守れること”

そういう選手たちの集まりが相乗効果を発揮し始めたときは恐ろしいチームになる。
真の意味での ”自立”を目指してほしい、コーチもそこは外せない。




修学旅行メンバーを欠いたメンバーでの試合もいくつか行ったが当日誰がピッチにたつかは
まだ決まっていない。
この1週間、自分自身に負けず挑戦し続けてほしい!

いない選手の分までやってやろう!




U11 

奪った2ゴールに大きな価値がある。
もともと静かなメンバーたちばかりなのか!? 試合中も終始おとなしく
サッカー楽しんでいるかい??? と不安になったのは事実。

目の前に相手を対峙したときに、打破できる選手が少ない印象をもった。


ボールを自分の意のままに扱えたらもっとサッカーは楽しくなる。


明日からそれぞれの場所で、一つひとつ身につけていってくださいね☆

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全日本クラブユース選手権神奈川県予選 準決勝 ケータイ投稿記事

イメージ 1

ジュニアユースが準決勝に臨みました(^-^)

大豆戸FC 2−2 SC相模原JY
PK 4−5


惜しくも敗れ、二日に行われる三位決定戦へ。。。

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教育リーグ開幕!

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みなとみらいサッカーパークにて五年生の教育リーグが開幕!

昨年度から開催されている、毎月一回開催される五年生対象の五人制
の大会。


大豆戸FCA 末本



大豆戸FCA 14−0 日限山SC
得点
カンタ 5
タイジ 4
かい 2
まさき 3


大豆戸FCA 14−1 サザンFC
得点
フミヤ 3
かんた7
かいて 2
モーガン 1
たいじ 1


力関係がはっきりしている中で、この小さなコートで
面ではなく、点でサッカーができるように取り組んでいく。

ボールを受けるのに、どれだけのスペースが必要か?
パスをするのに、どれだけのスペースが必要か?

その技術があがれば、見る目も変わってくる。


点でサッカーができる技術をもっている選手ばかり。
意識していけば、見ているものを同じでも彼らにしか見えないものがでてくる。

それをこの一年でトライしていきたい。



大豆戸FC松尾


大豆戸FCB 5−1 サザンFC

大豆戸FCB1−2 エストレーラ



大豆戸FC C 末本

[[attached(1,center)]]


大豆戸FCC 4−4 六浦毎日SS
得点
けいた レオ こうき だいや

だいやの四点目⬇
http://www.youtube.com/watch?v=qQQrmkgOZYM&feature=youtube_gdata_player


常に先制して主導権握るも、勝ち切ることができなかった初戦。

如実に出た課題は、ボールを奪いにいくのか? ゴールを守るのか?
大きくわけて二つ の場面でゴールを守ることができず、簡単にシュートを打たせて
しまい失点に…。

難しいことは考えず、相手の正面にたつこと。
幼稚園のころのように。

ハーフタイムに伝えたが、当然すぐに改善されるわけはなく、4−3にした残り一分にも
シュートコースに立てず失点。。。

練習で改善して、来月は勝つぞーーー!!

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いろいろと

昨晩再放送がありましたが、また観てしまいました。。。

中国でチャレンジしている、前日本代表監督岡田武史さん。
共感した内容があったので、抜粋します。



「やっぱりサッカーというのは、自分で気付いて、自分で判断して
自分で責任をとらないといけない」」

「実践の中で選手の気付きを待つ
自分で考えて、気付いて工夫して、そうでないと監督や指導者を超えていかない。」

「勝負の神様は、細部に宿る」

「すべきビデオばかり見せていた。でもそれは答えを与えていることなんだよね。
与えるのと気付くのでは大きなちがいなんです。」


サッカーというスポーツがどういうものか?どういうスタンスで臨まないといけないのか?
を本質的についた言葉が溢れていますね。


2)
今年からセレッソに復活した柿谷選手に対して以前の監督の美濃部監督の話
「でも僕が変えたんじゃない。他人に強制されて変わっても、
意味がないんです。彼が変わらなきゃいけないことに気付き、自分の力で変わったんです」

⇒矢印は? そう、自分なんです。
自分のクラスでも、明らかに変わってきている選手がいるのは本当に頼もしい。


3)風間さん
「「自分がすべきことをやってなかった」と気付かされた時に初めて
「監督からは何も言われてなかった」とわかる。
やらされているうちは気付かない。気付くためには自分からやらなくちゃいけない。
それだけのこと。」

やらせるのは簡単、でもそれだとなかなか気付かない。
自分からやらんと!!



最後に
「結局、親の持っている経験だけで教えたとしても、それはもう時代遅れなんだよ。
子ども達は何から学ぶかと言ったら、環境であり、周りの仲間からだから」

色々な考えがあるかと思いますが、共感した内容です。
マメっこは、友達や友達のお父さんお母さんから、多くのことを学んでおり
幸せな環境だな、と。

子どもに関わる大人の関わる量と質 それは彼らにどれだけの影響を与えるのか?
それは明白だと思います。

これからもどんどん関わってください☆

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全日本少年サッカー大会ブロック決勝 VS SSC

ブロック決勝


大豆戸FC 3−0 SSC
     (1−0)
     (2−0)

得点)

かいと(Aりょう 右サイドをぶちぬいて最後はカイトへ! )
しんご(カイトが倒されえたFKを、しんごが豪快につきさす!)
たくみ(りょうすけ→わたたい→りゅうせい→かいと→りくと→たくみ プロセスからゴールまで
素晴らしいゴール)


左サイドに かしゅう 中央は りゅうせい と すずと   右に りょう

FWに カイト


今日のパフォーマンスをみて、ベストの選手をピッチへ送り込む。
本当にこのチームは素晴らしい選手がおおく悩む…

けど、今日のBESTはこのメンバーだ! と。




もう一度、数的優位の状況の確認をしてGAMEへ。
その状況が攻守両方にわたってプラスになることを改めて認識してほしかった。

前の9番の選手に後方、中盤から蹴ってくる大豆戸とは対照的な相手。
りょうすけ、しんごの二人が辛抱強く競り続け、中盤の選手がそのボールを受けるの繰り返し。

本当によく頑張った。 異質のものと取ることこそ、真のコミュニーケーション というお話は
懇談会時にもさせて頂きましたが、サッカーでもそれは同じだと思っています。

違うスタイルのサッカーもまたサッカー。

その状況に応じて相手の良さをけし、自分たちの良さをどう出していくか?
1人ひとりが臨機応変に対応していた。


状況をみて同じ状況判断を下すことができたのがこのGAMEの勝因。
同じものを観ても、どう感じるかは人それぞれ。  その共通認識をDF,中盤の選手たちが
もてていた。



前半10分  
左サイドのかしゅうが中央へドリブル 相手をきっちり引きつけて 中央のりゅうせいへ。
フリーのりゅうせいからタイミングよく リョウが右サイド前へ飛び出す

相手をぶちぬいて、最後はニアに走りこんできた
中央のカイトへドンピシャのボール。
カイトが相手ともつれながらもゴールにいれて、先制!!!!



カシュウのドリブルと相手をひきつけたパスが素晴らしかった!


この男が復活したことでチーム内で面白い現象がおきている。
選手内で良い意味での相乗効果がおきている。

「思っていることをストレートに伝えること」 

これって大切なことだと思う  試合中はみんな勝ちたい そのために自分の意見を主張する

こんなこともありましたね。
FK 僕としては、シンゴが入ったほうが確率は高いので 「しんご!」と伝えたが
蹴ろうとするシンゴを手でおさえて、「おれがける!」

最高ですよね、そう「ピッチの中で判断する 決めるのは君達自身 サッカーをするのは君達自身」


そう言っているんだから、俺たちが決めるべきだろ!? そんな感じか(笑)   



全然OK  こうやって 突き抜けていけばいい 







後半5分


カイトが中央をぶちぬいてGKを交わしたところで倒されPA前でFKを得る
またもやあの男か!?と思いきや 何やら真悟に耳打ちして その場を去る

何を言ったのかは不明だが、きっと相手の特徴やヒントを伝えたのだろう!


シンゴが豪快に振り抜く!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 2−0
http://www.youtube.com/watch?v=rzLkPSJDihM&list=UUtqg4siLUA_OyvX-8TyRa-w&index=5&feature=plcp

試合を決める3点目が早くほしい
怪我で試合から離れている リクトを投入。

この男が前に入ることで、ボールがおちつき、前を向いて受ける選手がふえ
リズムがよくなった!


そして1試合目から、良い目をしている選手がいる  ここで出番や。
その男がでかい仕事をやってのける!


リョウスケから ワタタイへ  リュウセイ から カイトへ。
カイトが中央のリクトへワンタッチで送ると、リクトがノールック気味に左サイドのタクミへ
誰もが予想しないパス☆
(リクトは受ける前に首を振って確認しているんです これはぜひ下の学年の選手は参考にしてほしい)

それを感じていたタクミも見事、冷静に右隅へインサイドで流しこむ!!!!!!!!!!!

ゴ〜ル!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
http://www.youtube.com/watch?v=1nJU7UixbIs&list=UUtqg4siLUA_OyvX-8TyRa-w&index=4&feature=plcp


子ども一人ひとりに STORY がある


それを知っているからこそ、感じることがある たかが一つのゴールかもしれないが
その奥底にある storyを知っているからこそ感じることがある



3−0  見事なGAMEで中央大会進出を決めた。


嬉しいことがあれば思いっきり喜ぶ♪



もっと上でこれをまたやろう!!!!




4年生の最後に忘れられない記憶がある
(僕は、その紙を今でもデスクの引き出しにとってある)


市長杯、市大会と悔しい思いをしてきた。



色々な出来事をこえて、勝ちとった中央大会への切符。

もちろんこれで終わりではない、きみたちの storyはまだまだ続く。





6月3日は、修学旅行で何人かの選手を欠くが、チームとしての”総合力”が試される。

行く選手は、おもいっきり修学旅行へ楽しんできてほしい。
コーチ自身は、6年生のサッカーの試合の思い出はあまり残っていないが
修学旅行は覚えている(笑)

今はわからないかもしれないが、その思い出は未来の自分を作る。
もう一度…と言っても、あとからそのテープはもう戻せない。


残されたメンバーたちは、きっとやってくれる。

その分、チャンスが与えられるメンバーがいるのだから。




しかし現実的には、勝ち上がるにはやるべきことがまだまだある
それをしっかり踏まえてやるべきことをやっていこう!



イメージ 1



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開設日: 2008/3/25(火)


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