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10000アクセス達成
２００９年１１月３日の早朝、当ブログは１００００アクセスを達成しました。応援いただきありがとうございます。
2009年10月17日の午後、ブログのタイトルを次のように変更しました。 『英語の綴りと発音の不一致をフォニックスで解決』
フォニックスの基本ルールだけを覚えても例外を把握しないかぎり安心できません。綴りをみただけでは読み方がわからないものも多々あります。そこで、単語の読み方に関連する一覧表をいろいろつくってみました。
単語の読み方がわかるようになれば、かなりラクになります。まずは「迷わず読める」ことをめざします。
トップページには、なぜ comb, tomb, bomb は韻を踏まないのか、なぜ they, say, weigh は韻を踏むのか、といったことが書いてあります。たしかにもっともな疑問ではあります。しかし、問題提起と歴史的考察だけにとどまるのはさびしいことです。その先があるべきです。
おすすめリンク以下のリンク先の英文では、発音に近い綴り字が使われています。辞書の綴りとは少し異なるので、受験生の方々にはあまりおすすめしませんが、フォニックスの知識があれば単語の読み方（発音）はそのままわかります。少しだけ発音に強くなるかもしれません。
例外を修正し、発音に関係のない文字を書かないという方針のようです。迷わず読めるものはほとんどそのままです。（ただし、night は nite に、write は rite になりますが。）
「エイ」「イー」「アイ」「オウ」「ユー」を一律に ae, ee, ie, oe, ue などと書き直さなくても、そのまま普通に読めるところはそのままにして、そうでないところを少し改良して学びやすくすることは可能だということがわかります。
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y の文字を「長音」の i で読む単語
2009/11/3(火) 午前 0:29
メモのような段階ですが・・・
２音節以上の単語の語末で y を「アイ」と読む単語の例
長い単語の語末の y は多くの場合 /i/ と読むのだが、そうでないものも決して少なくない。
動詞化語尾 -fy
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"-ive" や "-ove" など
2009/10/31(土) 午後 1:19
"-ive" や "-ove" の i や o は、必ずしも「長音」すなわち「アルファベット読み」になるとはかぎらないので要注意です。
"-ive" の場合
dive, five, hive, jive, rive,
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Why Improve English ...
2009/10/28(水) 午後 0:09
Why Improve English Spelling?
http://www.youtube.com/watch?v=06JhqTexYsM
サムネイルの画像にちなんで、以下の記事を参照。
ou の
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