smile studio

単語力を増やそう！

ネイティブスピーカー、アリス先生はとても指導が上手です。

みんなも必死についていきます。

 

ネイティブの発音にちょっと戸惑いながらも、日本語でヘルプはしませんから

想像力も働かせながら、頑張ります。

 

今日は、単語のほかにフレーズとなっているかたまりの言葉も練習しました。

 

―時計を指さしなさい。

―コンピュータをする。

―写真を写す。などなど。

名詞と動詞を混ぜて言ってみる練習です。

 

早口言葉も練習！

 

日本語とは違って、英語は口の筋肉の使い方も違いますから、こういう練習も楽しくてためになります。

 

新１年生も随分単語数が増えました。

スマイルのみんなは本当に英語が好きで、進んで覚えようと一所懸命な姿勢がありありと見えて、こちらもうれしくなります。

 

 

 

二人で競争をしながらアルファベットを重ねていきます。

やはり同じようにフレーズの練習もしました。

 

みんなの元気な顔を見ると、元気をもらえます。

また、来週頑張りましょうね！

 

 

 

4週目はアウトプット

スマイルスタヂヲでは、4週目にはアメリカやニュージーランドやベトナムの

おにいさん＆おねえさん先生と英語を話します。

 

これまでに身についたものを、ドンドン試してみる日です。

 

火曜日はクリス先生

 

幼稚園の年少組となったTeddyは、最初は驚いて机の下に隠れてしまいましたが、

ボールで遊び始めると、すっかり打ち解けて絵本を持ち出してきて、もっと読もうを

アピール！　また遊ぼうね〜と帰っていきました。

 

夕方は高校2年生になったJuddy

ちょっとシャイなJuddyですが、若者同士ですから話題ははずみます。

 

 

ベトナム出身のVu-さん（ブーさん）

とても知的な女子学生です。

アジア同士で、心も通じ合います。

中学2年生のJennyと本やマンガのことをはなしていました。

 

 

アメリカ、メイン州出身のAlice

子供の扱いがとても上手です。

みんな、すぐにアリスのとりこになっていました。

 

小学生クラス

 

新１年生のPatty&Eddie

 

真剣に聞き取ろうとしています。

 

初めての経験で子供たちも先生もちょっと緊張がありましたが、

生徒たちは、外人の先生にたいしてまったくと言ってよいほど、カルチャーショックがなく、照れたり、恥ずかしそうにする子は一人もいませんでした。

世界的情報化社会のもとで、子供たちはとっくに国際人としての基礎が養われているのかもしれません。あっというまに順応する素質が子供にはあるのでしょう。

こまごまとしたことばかりにとらわれているうちにさっさと先を越されてしまいそうです。このクラスの子供たちが社会に出るころは、英語は「フツー」のスキルになり、

外国から来た人であれば、自然にフツーに英語で接しながら、友達になっていく。、そういう時代になっていくと思います。

 

このほかにも、土曜日に、一緒に遊んだり、

ゲームをしたりの時間を持ちたいと予定中です。

 

また、自由英会話の部屋も予定中です。

こちらは、高校生以上ですが、土曜日の午後は英語でおしゃべりを楽しんではいかがでしょうか・・・アメリカ、アジアいろいろな国のこと、日本のこと、おいしいもののこと、どんなことでもOKです。

 

しかも、ここは≪無料≫です。

ご期待ください

 

 

 

 

新学期スタートです。

スマイルスタヂヲも新学期が始まりました。

 

今週から始まりました。

相変わらず元気いっぱいのみんなに会えて嬉しいですよ！

 

今年はもっともっとレベルアップしていきましょうね。

 

いろいろなことにチャレンジして英語力を磨きましょう。

 

よろしくお願いします♫♪

今期は終了しました。

スマイルのみんなも卒園したり、卒業したり、新しいページへ向けての

区切りのときを迎えました。

 

この一年、本当によく頑張りました！！

 

ABCからはじめて、いろいろなことを覚えた一年間でしたね。

 

児童英語教育に関しては、いまだに様々な考え方がありますが、やはり

早くから英語に慣れ親しむことは大切なことだと思います。

 

まだなにも抵抗なく受け入れていかれる時期から英語を始めることは、

大変大きな意味があります。

 

どんな場面でも臆することなく、「Hello」と言葉を交わしあうことができるということは、基礎的な人間教育ともいえると思います。

 

新学期からはさらに一つ踏み込んで、自ら、自信につなげることができればよいと期待しております。

 

週に一度のレッスンではとても足りませんが、ご家庭での英語環境をつくることにいつも協力的な姿勢を見せてくださる保護者の皆様に、心からお礼を申し上げます。そこが一番大切であり、お子様にとっては、なににもまして、向上つながることと信じております。

 

４月からもどうぞよろしくお願いいたします。

ありがとうございました。

 

 

 

[もりみつ]

Eddieの母です。いつもお世話になっております。

スイミング、英語と習っている中、最近「空手をやりたい！」と言いだしたEddie。「３つ習うのは無理だからひとつやめなきゃできないよ」と言うと出た答えは、「プールをやめる！」でした（*^_^*）
Eddieの出した答えに楽しんでやっているのがよくわかったひと時でした。


オプションのカタログを見ましたが、オプションで選ぶとしてEddieだったらどれがいいのかいまいちわからないので先生と相談して申し込みしてもよろしいですか？

４月からも宜しくお願いいたします。

[smile studio]

Eddieのお母様へ
返信が遅くなり申し訳ありませんでした。
空手とEddie 似合いそうですね。
英語を選んでくれたことは本当にうれしいことです！！ こちらこそよろしくお願いします。
オプションのことはレッスンの時にお話ししたいと思います。それでは金曜日に！

インタビューごっこ

小学１，２，３年生のクラスです。

話せる英語、使える英語をめざしてきましたが、そろそろ一年の終わりを迎えます。覚えて、使って、通じて、喜んで・・・の経験を通して、自信をつけてほしいと願いながら、学習を進めてきました。

 

今日は、いろいろなことを相手にインタビューしてもらいましたが、ちょうど

用事で2階へいらしていた「石田先生」に、教室へ入っていただき、

（というより強引に教室に押し込んで？）

 

生徒たちにインタビューさせていただきました。

 

○あなたの大好きなおやつは？

○あなたの大好きな色は？

○あなたの大好きな動物は？

                      etc.

 

 

突然の質問攻撃にびっくりの先生でしたが、丁寧に答えてくださいました。

ありがとうございました。ちなみに先生の大好きなおやつは

「うまい棒」でした。

 

 

今年から小学一年生のPatty　＆　Eddie

 

単語の発音練習に「真剣」でした。

 

 

一年経って、みんなの顔が、変わってきていることに気が付きます。

しっかりとした表情になってきました。

 

★　この一年を振り返って、また、新しい一年への抱負など、次回に書かせていただきます。