マインドマップを書いてみました！

↑↑これが私が書いたマインドマップ（暗くてわかりませんね。。）

マインドマップは、神経細胞で構成されている人間の大脳皮質の記憶・創造の仕組みつまり神経学に基づいた脳にとても優しい手法・ツールなのです。

具体的には、直線的に書かれた一般的なノートの「文字列」よりも「キーワード」「イメージ」「リズム」「数」「色」「空間的配置」を多用することにより脳は視覚イメージとして認識します。

また、キーワードとそれに対する「関連付け」、そして色やリズムや数などを用いる「重み付け」を行なうということは、人間の脳の記憶の仕組みと類似しているため、脳に優しく、その潜在能力を強力に引き出してくれることになるのです。（抜粋）

詳しくは、こちらを参照してください：http://mindmap.jp/000093.html（マインドマップ）

「ドラゴン桜」でも出てきました。
その時は、『メモリーツリー』という名で出てきましたが。

“東洋経済”に記事が載っていたので、「板書に使えるか？？」と思い、
まずは実践してみました。

うまくやれば、板書にも応用できそうな気がしますが、
基本的には、個人的に活用した方が良さそうです。

この発案者であるトニー・ブザン氏は、マインドマップを使って、
学習障害児にめざましい効果を上げたとか。。

まあ、確かにカラフルな方がイメージとしては、定着し易いですよね。
私も黒・青・赤の色を使い分けていたりします。

一斉授業をやり始めの頃は、黒と赤だけで、
生徒にクレームが入りましたからね。。

「もっと色を使って！！」と。。
まあ、自分の教室では、青・赤だけですが。。（汗）。

とかいいつつ、男子だと赤一色で要点を写していたりするんですよね。。
対して、女子はカラフルすぎるきらいがありますが。。