NPOアイ教育研究所

小中高校生モデルボランティア募集

HP作成にあたり、学習者イメージを掲載したいと思います。
NPO法人アイ教育研究所でまとめた学習ノウハウを説明するための授業風景や学習風景のイメージ写真を撮ります。
モデルになっていただける小中高校生がいらっしゃいましたら、ご連絡ください。
東京都杉並区での撮影となります。
ご希望の方は、プロダクションや個人名を「協力」として記載させていただきます。

メール記載事項

表題：モデル希望

学年
名前
お住まい（市町村区まででもけっこうです）
お電話
ご希望の撮影日

infoあai-kyo.jp
↑あを@にしてメールにてお問い合わせください。

あなたの商店、企業、ネットショップなどの広報をします。

杉並区　中野区　ネットショップ

NPOにご協力いただくとHPや広報で紹介！
活動趣旨にご協力いただける方を「パートナー」様としてHPや広報で紹介します。必要事項をお書きいただきまたはEメールでお送りください。

●ご協力いただきたいこと
企画などのポスター掲示やフライヤーの設置。
HPやブログ上にNPO法人アイ教育研究所のリンクを置くこと。

●お礼
NPO法人アイ教育研究所で、あなたの商店、企業、ネットショップなどの広報をします。
HPで協賛として紹介。
企画時などに広報。
※ご期待に添えない場合もございます。

●活動趣旨「受験親子に元気と喜びを！」
当NPOは教育方法を研究するとともに、子どもと親が元気になれて受験を楽しくする方法を紹介しています。
・ つめこみ式でなく１問を大切にする学習法
・ 親子で楽しい会話ができるような家庭学習コミュニケーション方法
・ むやみやたらな早期教育でなく、ゆったりと体験させ心豊かな子どもを育てる方法
・ ムリせず楽にできる学習計画の作成方法
などを紹介しています。
これらにより、受験を通じて親子が健全に育ちあう豊かな社会を提案できればと願っております。
※PR文はEメールにて変更申請できます。
（例）
商号　眼鏡店　はなまるアイ
PR文　「アイ教育研究所パートナーショップで見た」と仰っていただけると5％OFF

●申込用紙
http://www.geocities.jp/ai_kyo_docs/docs/pshop3.pdf

●申込必要事項
　　　　ふりがな ご住所　〒
商号
代表者（匿名可）
お電話番号　　　　-　　　　　　-　　　　　　　 E-Mail（PC推奨）
PR文　100字以内

●募集対象
東京都杉並区中野区の商店、施設、個人宅。
全国のネットショップ。
教育産業を除きます。（教育産業は別に募集をします。）
宗教や政治に関係ない個人団体であること。
公衆良俗に反しない個人団体であること。

ポスターをはがしてきました。

先日、市民講座のポスターをはがしてきました。
協賛していただいた商店のみなさまありがとうございました。
今、市民講座の振り返りやまとめをしています。

次の企画で「ポスターを掲示してもいいよ」という方がいらっしゃたら、ぜひお願いします。

●ＳＳサイクル
TEL ： [phone]
住所 ： 〒　166-0001　東京都杉並区阿佐谷北６丁目９−１
業種：自転車点
http://itp.ne.jp/servlet/jp.ne.itp.sear.SGSSVWebDspCtrl?Gyoumu_cate=3&Media_cate=populer&cont_id=a00&svc=1901&navi=search&init_word=%8E%A9%93%5D%8E%D4&init_addr=%93%8C%8B%9E%93%73%90%99%95%C0%8B%E6%88%A2%8D%B2%92%4A%96%6B&proc_id=k1&clk=181&kid=KN1300060500609356&ktid=

●丸正食品（株）／店舗／阿佐ケ谷青果店
TEL ： [phone]
住所 ： 〒　166-0001　東京都杉並区阿佐谷北４丁目３０−１
http://itp.ne.jp/servlet/jp.ne.itp.sear.SGSSVWebDspCtrl?Gyoumu_cate=7&init_word=%83%7D%83%8B%83V%83%87%83E&init_addr=%93%8C%8B%9E%93s%90%99%95%C0%8B%E6%88%A2%8D%B2%92J%96k&Media_cate=populer&svc=1201&navi=search&cont_id=a00&proc_id=search&Theme_code=&index_50on=

●栄屋酒店
TEL ： [phone]
住所 ： 〒　166-0001　東京都杉並区阿佐谷北６丁目９−２
業種 ： 酒店
http://itp.ne.jp/servlet/jp.ne.itp.sear.SGSSVWebDspCtrl?Gyoumu_cate=7&Media_cate=populer&cont_id=a00&svc=1901&navi=search&init_word=%8E%F0&init_addr=%93%8C%8B%9E%93%73%90%99%95%C0%8B%E6%88%A2%8D%B2%92%4A%96%6B6&proc_id=k1&clk=181&kid=KN1300060500609314&ktid=

●阿佐ヶ谷のひもの屋様
TEL ： [phone]
住所 ： 〒　166-0001　東京都杉並区阿佐谷北２丁目１３−１９
業種 ： 居酒屋
http://itp.ne.jp/servlet/jp.ne.itp.sear.SGSSVWebDspCtrl?Gyoumu_cate=7&Media_cate=populer&cont_id=a00&svc=1901&navi=search&init_word=%82%D0%82%E0%82%CC%82%E2&init_addr=%93%8C%8B%9E%93%73%90%99%95%C0%8B%E6%88%A2%8D%B2%92%4A&proc_id=k1&clk=180&kid=KN1306071500005393&ktid=

●THC阿佐ヶ谷接骨院様
TEL ： [phone]
住所 ： 阿佐谷北1-27-4
http://www.thc-group.net/asagaya/index.html

●升要酒店様
住所:杉並区阿佐谷北3-27-10
電話 [phone]

●ネオ書房様
住所：阿佐谷北1-27-5
電話：[phone]

●クリーニングショップ クルーズ様
阿佐谷北2-23-3　03-3336-0744

●（株）柳瀬屋酒店様
TEL ： [phone]
住所 ： 〒　166-0001　東京都杉並区阿佐谷北１丁目３３−５
業種 ： 酒店
http://itp.ne.jp/servlet/jp.ne.itp.sear.SGSSVWebDspCtrl?Gyoumu_cate=3&Media_cate=populer&cont_id=a00&svc=1901&navi=search&init_word=%8E%F0%89%AE&init_addr=%93%8C%8B%9E%93%73%90%99%95%C0%8B%E6%88%A2%8D%B2%92%4A%96%6B&proc_id=k1&clk=180&kid=KN1300060500608053&ktid=

●サンドウイッチ＆とんかつタワー様
TEL ： [phone]
住所 ： 〒　166-0001　東京都杉並区阿佐谷北４丁目９−２０
業種 ： 調理パン製造、パン店
PR おいしいサンドイッチが評判です。
http://itp.ne.jp/servlet/jp.ne.itp.sear.SGSSVWebDspCtrl?Gyoumu_cate=7&Media_cate=populer&cont_id=a00&svc=1901&navi=search&init_word=%83%5E%83%8F%81%5B&init_addr=%93%8C%8B%9E%93%73%90%99%95%C0%8B%E6%88%A2%8D%B2%92%4A%96%6B&proc_id=k1&clk=180&kid=KN1300060500609086&ktid=

●メンズヘアオアシス様
TEL ： [phone]
住所 ： 〒　166-0001　東京都杉並区阿佐谷北１丁目４６−７
業種 ： 理容店
http://itp.ne.jp/servlet/jp.ne.itp.sear.SGSSVWebDspCtrl?Gyoumu_cate=3&Media_cate=populer&cont_id=a00&svc=1901&navi=search&init_word=%8F%B0%89%AE&init_addr=%93%8C%8B%9E%93%73%90%99%95%C0%8B%E6%88%A2%8D%B2%92%4A%96%6B&proc_id=k1&clk=180&kid=KN1308041200002166&ktid=

でんごんくん地図

企画掲示のための杉並区でんごんくん地図
http://maps.google.co.jp/maps/ms?ie=UTF8&hl=ja&msa=0&msid=110850156609522855972.00047fc276ce2b8460662&brcurrent=3,0x6018f20c722184a7:0x987e73e23e48a065,0&z=14

【今回のテーマ】実はこんなモノ集めてます

誤答事例を集めています。
子どもがどう間違えたかを研究することで、授業改善案やカリキュラムへの提言ができると思います。