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昨日の朝、一昨日の夜の手話ニュースの録画を見ていると、
「美術と手話プロジェクト」について伝えていました。
「遠近法」や「キャンバス」「ヴィーナス」など、
美術分野での手話表現についての提案なのですが、
非常に興味深く、また創造的な取り組みだと感じました。
ホームページに公開しているとのことでしたので、
それをここにリンクしたいと思います。
「美術と手話プロジェクト」ＨＰ
試作した手話
ろう者の社会参加に伴って、
手話が用いられる場面が増えていることが、
このような単語の創作を必要とする要因なのでしょうか。
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手話
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一昨日書きました、手話通訳者全国統一試験の内容につき、
明らかに自分が間違っていた箇所が、何箇所か思い当りましたので、
この際だから、書いておこうと思います。
場面としては、
学校側から保護者に対する説明会という内容で、
はっきり全部覚えているわけではないのですが、
その話し合いのなかで、
地域の清掃を子どもと共に保護者も参加して行おうということになります。
出席者として主に登場するのは、
教頭先生、司会をしている先生と、生徒の父親です。
他の保護者なりの発言はありません。
その状況そのものに、少し不自然さがあるのですが、
まあ、それは関係ないでしょう。
司会の先生が、日付について説明し、
「定日に行う」と日本語で話し、それを手話に翻訳するのですが、
僕は、父親が出席していること、
また、清掃に保護者も参加することからの先入観で、
「日曜日」と言われるだろうと予測していたため、
その「定日」という言葉に対応できず、
「日曜日」と表現してしまいました。
おそらく、「日付については変更はない」なり、
「日付についてはお知らせの通り」などと表現すべきところだったのでしょう。
或いは、「例年通り」でしょうか。
もう一箇所は、最後の部分で、
これまでの場面通訳試験について言うと、一度の例外もなく、
場面の最後は、これでその場面は終了です、という内容で終わります。
話し合い自体が終了することもありますし、
今回はこれで終わりとし、次回は○日に行いますなとどいうパターンもあります。
そろそろ終わりだと思われる頃、
今回は、「これで説明会は終わります」ではなく、
「一度中断して休憩をとり、１０分後に会議を再開する」という内容になっていました。
ここにも先入観があって、僕は終わるものだと思い込んでおり、
突然の変化に対応できません。
あとから考えれば、表現自体は難しいものではなく、
「終わり、まだ、これから、１０分間、休憩、休憩、終わり、後、話し合い、再開」というような、
表現になるのだと思います。
しかし、その場でできなければ意味がないのです。
先入観を持たず、まっさらな気持ちでいることの難しさを改めて感じます。
普段の通訳も、こんなふうに先入観を入れながら行っていたのだと思います。
振り返り、反省し、改めて取り組んでいきたいと思います。
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昨年１２月に受けた手話通訳者全国統一試験なのですが、
一昨日、１５日に結果発表がありました。
愛媛県では、試験会場になった建物に結果が張り出されるということでしたので、
本屋めぐりも兼ねて、確認に行ってきました。
長々と書いてもと思いますので、
結果を書いておきましょう。
不合格でした。
愛媛県では、判定基準に達する該当者はひとりもいない、
という結果だったようです。
受けたときには、
場面通訳の試験がどうなるか、結果はそれ次第だな、と思っていました。
まあ、やれるだけの準備をし、自分の実力は出し切ったので、
結果は仕方がないのですが、
不合格を受け入れないといけないというのは、
やはりしんどいものですね。
それと、試験の難易度についても、僕はきちんと判断できないでいました。
自分が如何に分かっていなかったか、ということなのだと思います。
手に入らなかったけれど、失ったわけではない。
初めからそれだけの実力がなかったというだけのこと。
前向きに取り組んでいくしかないことなのです。
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