Prefixesと Suffixes ( 習いごと ) - スウィートホームアリゾナ

最近うちの子供たちが気になっているのが　接頭語と接尾語　それと　言葉の語源。

きっかけは、５年生のおねえちゃまの宿題。

その時、ママ宿題のヘルプ頼まれたんですけど、結構わかんなかったんです。（先が思いやられます。）

その後、一緒に勉強していくうちに　あれ？　結構面白いじゃないなんて思っているんですが・・・　

しかし、最近うちの息子　やらたと質問攻めです。　そういうお年頃？

　”ママー。Mondayの意味は？”
知りません。ごめんね。
　　　　　曜日は古代の神様の名前からきているそうです。

それから、１０日前に　うちで　グラタン作りました。
”ママ。グラタンてどういう意味？”娘に聞かれました。
　ママ　タラー。冷や汗　冷や汗。
（　私って　何も知らないのねエー　ショックーー！！！）

次の日　娘は学校で調べて帰ってきました。　
”ママ　グラタンはフランス語で　チーズをかけて　オーブンで焼いたものなんだってー”
”そっか。　教えてくれて　ありがと。”
といった調子です。

Ped　　　足のこと　（Pedicure,　Pedals,　Pedestrian,　Bipeds,)
Bi　　　　ふたつ　（Bicycle,　Bigamist,　Bipeds）
Man　　　手（Manual,　Manuscript,　Manicure）
Cent　　　100（Centipede,　Century）
これらの単語は　意味を知らずにただ丸暗記してたもので、
早く接頭語の意味を知っていれば　もっと簡単に覚えられたのになあー。　
なんて　今更なんですけど・・・
言葉を覚えるときに　語源や成り立ちを考えながらやると子供達も楽しくできるんだなあー
なんて感心してしまいました。

それと　少し前に見た映画Akeelah and bee　
これを見ると　Spelling　Beeも　侮れないなあー。と勉強になった映画でした。