心にうつるままに〜我が道☆

子供と過ごす時間を主に書いています。

習い事。

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体操教室

ほう、もう、日付が変わってしまっている・・・



木曜日は、体操教室の日。

今月から、復活!


マット、前転の逆、後転(って、いうのかな?)をやっていた。

高いところからのジャンプや、トランポリンも上手だった。

コーチのお手本を真剣に見て、はりきってやっていた。




今月で、このクラスは、終わり。

来月から、キンダークラスなんだって。


幼稚園で疲れないかな??

と思うけど、本人、やめたくないそうだから、がんばってもらおう!




ここへきて、やっと、授業中に、

コーチへ、話しかけたり、

じゃれ付いてみたり、

他の子と、同じ姿が見られるようになった。



今までは、優等生っていうか、

コーチの言うことを聞いて、

すごく、まじめに、もくもくと、やっていただけだったが、

コーチに対して、

お坊なりに、少しだけど、アピールするようになり、

見て欲しいオーラがでていた。


いいぞ!その調子だー!!

初めての、体操教室!

今日から、10月だね!!


お坊、10月から、体操教室に通うことにしたヽ(o´∀`o)ノ

「え?体操教室?新しい先生??
どこ行くの??」

と、半信半疑な様子。


よし!!

「きがえて!早く!!行くよー!!」

と言うと、わかったようで、

「よっし!!やるぞーーーーー!!」

と、気合が入った様子。





今日は、人数が少ないらしく、声も聞こえてこない。

「え?曜日間違えたかな??」

お坊とふたり、不安になってしまった。



お坊は、ちゃんと、みんなと座って、先生の話を真剣に聞いて、

紙芝居では、「コレ何かな?」とコーチがいうと、「とり!」とか、答えていました。





でも、でも、

体操「ぐるぐるどっかん」が始まると、照れちゃったみたいで、

頭を、ぼりぼりかきながら、棒立ちになってしまって・・・

コーチが、助けてくれました。



コーチのお手本も、しっかり見て、真似してやっていました。



今日は、人数も少なく、回りが速いものだから、

常に、飛び跳ねてたお坊に、

後半、疲れが見えてきて、

他の子同様、手抜き(ハイハイのところを歩いたり)し始めた。


私的には、疲れちゃったんだ〜仕方ないな・・・って感じだったんだけどぉー、

コーチは、お坊を捕まえて、「ハイやって〜」


なんだか、気の毒で、ちょっと、おかしかった。




途中で、「のどが渇いたよー!!」

と、私のところへ戻ってくる。


ヤバイ!!


飲み物の用意してこなかった〜ぁぁ。。。



泣きべそになるお坊を、励まし、「先生と遊んでてね!」と、

サッサと、お茶を買いに行ってきた。



お坊は、普段飲まないお茶を、ガブガブ飲んで、

最後まで、頑張っていました
((*´∀`*))



よく頑張りました!



いい子だ〜!!

スマイル教室

今日は、朝から、

「スマイル、どこのスマイルいくの??」

と、張り切るお坊。

スマイル教室は、ひとつしかないんだけどねぇ〜。。



6月頃は、「お友達と、オモチャの取り合いをして、貸してあげられず・・・」

とか、嫌な話も、聞かされたけど、

昨日は、

「お友達が泣いていると、どうしたの?と声をかけ、オモチャを貸してあげたり、
跳び箱がしたい!とか、鉄棒がしたいです!と、先生にちゃんと伝え、楽しそうにやっていました。
楽器遊びでは、何十曲も歌いながら、たたいていました。
友達とも、遊べていましたよ。」

と、言われ、うれしかった〜。



家では、少し、甘ったれになって、

何でも、泣いて通そうとするところがあるんだけど、

外では、お兄さんになってきているのかなヽ(´ー`)ノ


お弁当。
ポットケーキ(お魚型)
おにぎり(お魚型)
ウインナー
サツマイモの煮物
ミニトマト
イメージ 1
私の都合で、休ませていた習い事を、9月から、再開することにした。

2ヶ月ぶりなので、ドキドキ。


昨日は、英語教室だった。

英語教室は、ママと一緒に行なわれる。

そのせいか、お坊は、緊張している様子で、

じっとしたまま動かず、恥ずかしそうに、私にすがってくる。

「恥ずかしいの?
緊張しちゃった?」

と聞くと、

「うん。。。」

と、顔をこすり付けてくる。


こんなお坊は、はじめてで、なかなか、かわゆい。


それでも、名前を呼ばれ、前に出て、「サンキュー」など、簡単な言葉を返していた。






そして、今日は、スマイル幼児教室の日。

「先生も、みんなも、待ってる??」

と期待していた。

バスに乗って、向かう間も、おとなしく、いい子にしていた。

私が、つわりで、お迎えがいけなかったことがあり、

そのとき、従姉のちゃーちゃんがお迎えに言ってくれたことがあり、

「ママ〜、お迎えは、ちゃーちゃんにきてもらうから、
ママ、来なくていいから!」

と言われ、覚えてたの??と、びっくりさせられた。

「ママ、さみしいな〜」

と言うと、

「ママが寂しくてもいいんだよ。
だって、ちゃーちゃんがいいんだもん!」

だって。。。




教室の場所が近くなると、気がついたらしく、

「あ!!!
ママ!こっち!!こっちだよねー!!」と、張り切って、私の手を引っ張っていく。


そして、靴を脱いで、上履きに履き替え、

「ママ、カニさんがいるよ!!」

と、いいながら、先生と、勢いよく、教室に入っていった。



お迎えには、ちゃーちゃんも一緒にいってくれた。

2ヶ月間が合い多分、心配していたが、

誰よりも元気で、

誰よりも、汗をかいて、びっしょりになりながら、

みんなの先頭を切って、先生の指示に従っていた。


お坊は、ちょっと、自分の中で思うことがあると、先生と同じことをするにしても、

自分なりのやり方をしてしまう。

たとえば、先生が、立ったまま、ゾウさんのように、手を鼻に見立て、ブラブラさせているのに、

お坊は、よつんばいになり、片手を鼻のように動かす。

「汽車やるよ!」と言われると、お坊だけ、フラフープを持ってきて、

他の子が真似をする。

といった具合。

そこが、私の、ちょっとした悩み・・・。



今日は、元気の無い女の子に寄り添い、背中をなでるしぐさも見られた。

先生にも、

「以前は、自分の使いたいものは、絶対に渡さなかったのに、
相手が、泣いたり、自分より、少し小さいんだなと感じたりすると、
どうぞ!とかしてあげたりしていて、成長がみられました。」

と、うれしい言葉をいただき、

2ヶ月休んでいたことを、全く感じさせなかったとのことでした。



他の子は、ママの所へ、一直線に「ただいま」を言いに行くのに、

お坊は、カニを見ていて、なかなか「ただいま」に来てくれなかった。

そして、

「ママより、ちゃーちゃんがいいんだも〜ん」

と、ちゃーちゃんに、甘えていた。




朝、「お弁当、いっぱい食べてね!!」といってあったせいか、

私の顔を見るなり、

「お弁当、あんまり、食べなかったよ。」

と言っていた。

ほうれん草のバターソテーと、ししとうの肉巻き2つと、玉子焼きが残っていた。

お肉は、お坊の苦手な食べ物だから、仕方ない。。。

イメージ 1


来週も、ばんばってね!










このあと、ちゃーちゃんの家に行き、ネェネたちの帰りを待って、

遊んでもらって、

帰ってきたのが、17時。

お昼寝なしだったから、シャワーして、ご飯少し食べて、

18時過ぎからぐっすりねてる。


楽しい1日だったんだねー!!

よかったね!おぼう!!

英語いく?

今日は、お坊、英語の日。


昨日、外科の先生に、「テープがはがれたら、来てください!」といわれたので、

悩んだんだけど・・・

また、傷口ほられて、テープ貼ってもらっても、

イヤだーイヤだーって、泣き喚いて、取っちゃうんだろうな〜・・・


だったら、消毒だけ、ちゃんとして、

お坊が、喜んでくれるほうに行こう!と決め、

英語教室行ってきました。



英語に行く前に、

従姉が、ねぇねたちが使わなくなったおもちゃを持ってきてくれ、

「先生、いかない!」

なんて、言い出して、

従姉も一緒に、英語教室まで、来てくれました〜。


「ちゃぁちゃんも、いこうよー!!」

と、従姉の手をとって、教室の中まで行こうと、誘っていました。




人数も、増えて、変わったけど・・・

授業の進め方が、急に、ガラリと変わり、

なんだか、まだなじめない私。

お坊も、前に出ていいもんなんだか、戸惑って、座ったままだったりしてた。



授業は、50分間なんだけど、

主にやることは、30分くらい。


7人分、同じ曲にあわせ、名前を読んで、おんなじ動きを繰り返してとか、

なんだか、子供が、飽きてるようにみえる。


1人ひとつ、手を入れて動かすお人形を持たされ、

テキストを見ながら、

テキストと同じことを、人形とやる。



その後、1人1人先生と、1対1で、シールを貼って、

他の子は、その様子を見ていたり、遊んだり・・。


最後に、今日は、こんなことしたねー。と、つらつら言う。




まだ、始まったばかりで、新しい子のほうが、多いから、

こういう感じなのかな?






先生は、これからのほうが、汗ばむくらい動きますよー

なんていってたけど、

ん?????




お坊、退屈して、寝転がったりして、座らせておくのに、苦労したんだけどな〜




どうなっていくんだろうな〜

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