慣れないことをすると、とても疲れる

中３の「中の上」みたいなクラスの生徒が、利き腕の右手を骨折した。

当分の間、鉛筆を左手で持ってノートを取ることになるのだそうだ。

「字を書くのがかなり遅くなりますので、どうぞ配慮してやって下さい」
　　と保護者からも連絡をもらっている。

彼が骨折してから初めての授業での出来事。
授業の始めに、彼からこんな一言が出た。

「先生、オレ、左手でうまく書けないから、宿題やらなくてもいいでしょ？」


すぐには答えられないので、授業の終わりまで考えさせて欲しい、と答えて、
その授業では、ずっと左手で板書しながら授業してみた。


なんか、手というか脳の普段使わない場所が疲れる感じがして、かなりキツい。
けれど、どうしても無理ということはない、と言うことがわかった。


そこで、問題の生徒に、

受験を半年後に控えた大事な時期なんだから、みんなと同様に宿題をやってくるように、

と指示を出して授業を終えた。


さて、どんなふうに宿題をやってくるだろうか？



画像は、左手で書いた黒板。
気心の知れた生徒ばかりのクラスだったから良いけれど、我ながらひどい字だ…(笑)

左手で授業ってのはさすがプロと感心しますが…
あんまりまじめにやると指が攣りますよ（笑）

あれっ、右手で書いたのと、あんまり変わりないんじゃないですか。
中３のこの時期に、解と係数の関係をやっているのには、おどろきです。

２ヶ月ほど前、ウチの塾でも右手を骨折した男子生徒がいました。受験生でもないし、宿題はまあいいや…、って事にしました。もっとも彼は五体満足なときでも宿題をやってきたことがありませんが…涙

何の違和感も感じないけど、、、あ、でも確かに最後の「まいなす」って左手っぽい。。。
みなさん、宿題って結構出すんですね。

[spi*zj*20*3]

利き腕ってふしぎですね・・・・・・何で右利きがおおいのでしょうか？

(renkaさん)
大丈夫です！何と言っても、そんなに真面目にやっている訳ではありませんから(笑)。

(夜はティーチャーさん)
ええ、右手もひどい字ですから！ ……どうもすみません。
『解と係数』は秋までにやれば良いかと思うのですが、競合する大手がこの時期に教えているので仕方がありません。「○○進学教室の奴らに、『こんなのも知らないの？』って言われた、とか言わせられないですから。

(てぃーちさん)
今にして思えば、無理に宿題させることもないかな、とも思います。
「キミが宿題をやるなら、僕は左手で授業してみせよう」なんて、パフォーマンスがクサすぎました…。

(奥州ペガサスさん)
私のところは伝統的に宿題が多めなので生徒はキツいかもしれません。塾の教材を学校に持っていって、休み時間にやらないと終わらないなんて話を聞くと、申し訳ない気分になってしまいます。

(コンノさん)
おっしゃる通り、不思議ですね。もしかしたら、右利きに何か利点があるのかもしれません。心臓が左にあることや、脳が左右で機能を分けていることと関係があるのでしょうか？

あれ？これはぁ・・・・「落書き採集」の書庫の間違いじゃないですか？ｗｗ
かなり、昔の生徒に、左で書いているヤツがいて、理由を尋ねたら、「僕が(入試で)落ちるとすれば、事故で右手が使えなくなった時です。」とか言って、不慮の事故に備えて練習している様子でした。「コイツ、本当に頭、良いのかﾅｧ？」なんて思いましたが、その後の経過からすると、良かったみたいですｗ。

(さとまんさん)
そうなんです。なんか、左手で書いているうちに頭が良くなるみたいで、成績も上がりそうな気がします。不慮の事故にも備えることができて、一石二鳥っって感じですね。