地球で塾の講師をしています。

心に残るセリフが人生を左右するのは理解できる。

　（画像はイメージです。本文と本当に関係がありません）


中１のＭくんは、小学４年生の頃から通塾している、非常に素直な男の子だ。
その彼も中学生になり、今回はじめて中学校の定期試験を受けることになった。

はじめての試験では、学年ベスト１０入りをねらっていたものの、
結果は大惨敗。お母さんの話では、家でも泣くほど悔しがっていたのだそうだ。

彼を廊下の隅に呼び出してちょっと励ますことになった。
ネガティブな言葉を多用したのは、彼の性格を考えてのこと。


始祖鳥派
「今回は悔しかったね。
　冷たいことを言うみたいだけど、どんなことでも、努力したら成功するとは限らないんだ。
　がんばってもぜんぶ無駄になっちゃうこともある。
　負けたまま終わっちゃうかもしれない。
　でも、だからと言って『やらないほうがマシ』ってことはないんだ…」

Ｍくん
『うん、わかってる。
　いつだったかの仮面ライダー電王でも、
　「弱かったり運が悪かったりするのは、やらないことの言い訳にならない」って言ってたからね』

始祖鳥派
「勉強とかテストとかは友達との競争でもあるからね。
　キミががんばっても、友達がもっとがんばれば勝てないかもしれない。
　でも、がんばらなきゃ最初っから負けになっちゃう…」

Ｍくん
『うん。
　この前のゲキレンジャーでも、「何もやらなければ可能性はゼロ」って言ってた』

始祖鳥派
「もしかしたら、次も目標に届かないかもしれない。
　でも自信を持ってやり続けるしかないんだよ…」

Ｍくん
『ぼく、がんばるよ。
　ウルトラマンメビウスの映画でも、
　「大切なのは、あきらめないこと」って言ってたから。』


この子は、とても素直で正直で前向きな気持ちを持ったいい子だと思うけど、
頭の中には、こういうことしかないのか(笑)


もしかして、私こと始祖鳥派、一部の生徒に良くない影響を与えているのか…？

携帯デバイス

（画像はイメージです。本文と直接の関係はありません。）

中３のＴ君は、とても賢い。

成績の良い子には、休憩時間も軽く見直しをしたり次の準備をしたりする子が多い。
行動パターンにも賢さが見えるものなのだ。

しかし、Ｔ君は違う。
観察していると、休み時間には、ずっと携帯電話をいじっている。


そこで、
「メールばっか見てないで、授業の見直しとか、来週の宿題とか、……」
と、声をかけてみた。

ところが、メールを見たり、iアプリのゲームで遊んだりはしているわけではないのだという。


彼に言わせると、
『携帯で、Wikipediaを読むのが楽しい』のだそうだ。


携帯でWikipediaのページを開き、『おまかせ表示』でランダムなページを開いて読みふける。
要するに、百科事典のあちこちを手当たり次第に読んでいるようなものだ。

......これが彼の唯一の娯楽だとしたら、賢くならない訳がない。


『授業中もWikipediaで調べながら説明を聞いたらダメですか？　先生の雑学って言うか薀蓄って言うか、そういうのが出てくるたびに調べたくなるんですけど…』


私こと始祖鳥派理系教師は、授業中に科学史をネタに話すことが多い。
そのことを言っているのだろう。

「気持ちはわかるけど、授業中の携帯電話は、塾のルール違反だからね」
と言って断ってしまったが、彼の場合、たぶん許可した方が有益だったのではないかと思う。


それにしても、
携帯電話が百科事典とつながったり、NintendoDSに辞典のソフトがあったり…。

『勉強道具』のイメージも変わってきたな、と思う。

みかん付きのレアなアレをいただいた！

地方限定のウルトラシリーズをいただいた。

今度は、静岡限定！
みかんバージョン！！

しかも、今度は　ウルトラマン！！！


…いい年をした社会人が、こういう土産ものをもらって喜んでいるのはどうなんだろう(笑)。


それにしても、

静岡が『みかん』ってのは理解できるとして、

みかんに空手チョップってのは理不尽じゃないだろうか(笑)。

ブーン ブーン

これはまた、ずいぶん情報量の多い落書きだ。

読み解くのに時間がかかりそう。


…授業中って、こんなにヒマなんだっけ(笑)

恐竜展のポスターを見た！

千葉市の郷土博物館に貼ってあったポスター。

夏期講習をはさんだこの季節に、こういう魅力的なイベントがあるのは、ちょっと困る。

というか、Ｇ県は、ちょっと遠すぎ……(笑)

こういうポスターを貼って、行きにくいのに行きたい気持ちにさせるのは、
どうか、やめていただきたい、と思う。