県立某高サッカー部コーチ日誌vol.13 ｢今週末県予選なのに･･･｣

久々の更新となりました。
色々ごたごたはありますが、指導には一切関係ないので、
目前に迫る県予選に集中していこうと思うのですが、
爺古JAPANのように、
今更システムそのものをイジるって、どゆこと!?(^。^；

どうしてもメンバーの中に、バルセロナ型4-3-3に憧れるミーハー感覚から、
今年度から4-3-3を基本システムにして、その精度をあげていくための練習をさせていたのですが、
今日練習を観に行くと、ダイヤモンド型4-4-2に替わってました(笑)
ｵｲ( ´∀)σ)Д)ｵｲ、時期考えてやってんの？と正直思うのだけど、
最近コーチのσ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚを無視して、自分達のしたい放題やる傾向が強いので、
σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ的には、メンバーの決めたことを機能させるためのアドバイスや練習方法を提案し、
何とか｢観れる｣内容にしようと奮闘しとるのです。
でも、流石に今週末に県予選あるのに、時間のかかるシステム変更はないよな〜･･･

で、時間もないので、なるだけ試合に出るメンバーを固定して、
効果的に機能させるために、実戦形式のフォーメーション練習や、
ハーフコートを使ってのパスゲームとかをやらせるつもりだったのですが、
｢顧問が○時から○○の練習しろって言われてます｣やら、
｢今その練習やっても、もー遅いんで｣とか言い訳ばっかしてくる。
時間がないのを重々承知の上で、何とかそれを機能させてやろう
というこちらの意図を丸っきり聞き入れようとしません。
どーも、顧問のK先生が何か言ってる様な印象を受ける対応でした。
｢(*-゛-)ｳｳﾑ･･･｣と思いつつも、σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚ自身まだ4-4-2でのゲーム内容をチェックしていないので、
今日の所は折れ、チェックに専念することにしたんです。

通常の指導者なら、｢σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚが仕込んだシステムをイジるのだから、自信あるんだろう｣
と思うはずです。
自分達で戦術研究等をやった上で、｢このシステムの方が自分達に合ってる｣
と結論づけたのであればいいんだけど、そゆことは一切やらず、
あくまでミーハー感覚のまま、それから脱しようとしないし、しようともしていない･･･。
それが如実に表れたのが、キャプテンUの一言。
控えメンバー相手にゲーム形式の練習をさせると、やっぱ実力差があるので、
控えメンバーにゴール前に張り付いて、相手が引いたと仮定して、
相手からのプレッシャーを受けた状態でどう崩すのか、を観てみようと思い、
そゆ練習を提案してみたところ、
｢今のウチらのレベルではそゆこと出来ないから、やらなくていい｣
完全な逃げの一言ですな。
今出来ないことを克服しようと努力するのなら、たとえ今出来なくても、
そのうち出来る様になるかもしれません。
自分で努力せずに楽な方へ、楽な方へとやって上手くなるのであれば、みんなプロになれてますわ。
高校段階になってこんなことしか言えないんだから、メンタル面での弱さが理解出来ると思います。
｢練習で楽して、試合に勝つ｣−そんなことしか考えられない現状では、
奇跡で勝てたとしても、(どこぞの代表チームの様に)絶対長続きしません。
σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚがコーチを引き受けて、技術面ばかり指導してきたワケではないのですが、
彼らの生活環境･指導環境の中に、逃げ道が出来たのでしょう。
昨年秋の段階にはなかったメンタル面の弱さが最近特に目につきます。
ﾔﾚ┐(￣д￣)┌ﾔﾚ

話を戻して、σ(ﾟ∀ﾟ ｵﾚが観た4-4-2の仕上がり度。
DFラインは今までの3を4にしただけなので、SBのオーバーラップを仕掛けるタイミングと
オーバーラップの際に出来るスペースの空きが気になった位で、何とか満足出来るレベル。
しかし、中盤は全然ダメ。

経験者ならわかると思いますが、｢中盤を制する者は、試合を制す｣の格言がある通り、
中盤をイジる＝システムそのものを変える＝当然時間がかかるものなんです。
当然、4-4-2を採り入れてから間もないので、組織的な中盤の守備や連携は一切なし。
加えて、ダブルボランチが攻め急ぎ過ぎて、同じリズムでボールを展開する、
前目になりすぎて、DFラインとボランチとの間(相手FWのいる所)がガラ空き。
更に、サイドハーフ。
パスを貰うための上下の動き、中に絞ってSBのオーバーラップを誘うポジショニングもなく、
ただサイドライン沿いに張っついて、足下にボールが来るのを待っているだけ。
小学生のサッカーに見受け易い内容です(笑)
(レベルの高い小学生チームでは、殆ど見られないけどね･･･)
で、ボールを受けたサイドハーフは、相手奥深くまで仕掛けるのではなく、
精度の乏しいアーリークロスを中央に放り込むだけ。当然何の意図も感じられません。

確実に昨年秋よりもチームの完成度が下回っています
あっ、新入生が入ったから、とかではないです。はっきり言って。
ころころ入れ替わるシステムや戦術では、精度のあげようがないし、
全体･個々のモチベーションも低いままです。
(｢上手くなろう！｣って意志が感じられないんだから、モチベーションあがらないわな･･･)

T高ならではの指導の苦労を痛切に味わっております。
厳しく接すると逃げるしキレるし、かと言って甘やかすと目的達成出来ないし、つけあがるし。