安全性の問題が大きいのでは？＞全盲者保育士採試拒否

保育士採用試験　全盲女性を門前払い　大阪市

大阪市の昨年度の保育士採用試験で、受験資格を満たしている全盲の女性が
点字での受験を認められず、門前払いされていたことが、関係者への取材で7日分かった。
同市こども青少年局は｢特別の配慮はできない｣と説明するが、識者から疑問の声が上がっている。
女性は国家資格の保育士資格を持ち、私立保育園で8年にわたる実務経験もある。
女性は
｢今秋の試験に挑戦したい。障害を理由に、受験さえ認められないのは納得できない｣
と訴えている。

大阪市在住の小山田(おやまだ) みきさん(31)。
未熟児網膜症のため全盲になった。
幼稚園での楽しい思い出が心に残り、保育士を目指して、京都市の華頂短大幼児教育学科に進学。
01年、保育士資格を取得した。
小山田さん以外に、全盲の保育士は｢聞いたことがない｣(厚生労働省)という。
同年9月から、大阪市天王寺区の私立 四天王寺夕陽丘保育園に勤務しているが、
契約職員のため、公営保育所を目指すことにした。

大阪市の昨年度の保育士採用試験(短大卒程度)の受験資格は、
74〜89年生まれの保育士資格を持つ(見込みを含む)者。
条件を満たしている小山田さんは昨年9月、市に点字受験について問い合わせたところ、
｢視覚障害者が働く職場は確保されていない｣等と受験を断られたという。

市長宛に点字受験を求める嘆願書も提出したが認められず、
同市は
｢視覚障害のある保育士が保育業務に従事するにあたって、どんな課題があるか整理していく｣
(こども青少年局)と回答した。

小山田さんは1年待って今年6月、今秋の受験について同市に尋ねたが、
同局は｢試験は競争なので、働く条件が同じなのが前提。
一部の人を特別扱いできず、点字受験の導入は考えていない｣と回答し、
受験すらできない状態は変わっていない。

◇仕草やにおいで園児判別
小山田さんが勤める大阪市天王寺区の四天王寺夕陽丘保育園。
｢見て、見て。新しい本持ってきたよ。お話、始まるよ｣。
小山田さんがよく通る声で呼び掛けると、園児たちが集まってきた。
エプロン姿の小山田さんが、点字の透明シールを張った絵本を右手の指先で
なぞりながら朗読を始めると、園児たちは食い入るように聴き入った。

同保育園に勤めて8年目。複数担任制で同僚5人と役割分担し、30人の2歳児の心と体を育てる毎日だ。
小山田さんは見えない分、会話を多くするように心掛けている。
砂場の近くでお漏らしをした男児もいたが、
小山田さんがトイレまで連れて行き、シャワーでお尻を洗って着替えを手伝った。

動き回り、予期せぬ行動もする幼児。
小山田さんは、子どもの声や手、髪形はもちろん、しがみついてくる仕草や
服に着いているにおいなどで一人一人を判別している。

同僚の保育士、森山 佳代さん(41)は
｢園児の着替えでも服の着心地が悪くないかなど、一つ一つの動作が丁寧です｣と話す。
保護者からの不安の声も特にないという。
小山田さんは｢(大阪市は)私の実際の仕事ぶりを見ることもなく、
全盲者は何もできないという机上の空論で判断されているように感じる｣
と話している。

毎日新聞(7月7日15時1分配信)

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大阪市営保育所がどのような形態で保育が実施されているのかが書かれてないので、
文面でだけの判断・推理を前提として書いていく。

個人的に、教育現場の中で特に高い安全性と配慮が求めれる、と考える保育施設。
文中にもあるが、動き回り、予期せぬ行動もする幼児を相手にするため、
見えないことのハンデは、聞こえないことのハンデ以上に大きいのではないだろうか？
現在働いている私立保育園では、複数担任制で該当の女性を含め6人で30人の幼児を世話しているが、
市営保育所でも同等ないしこれに近い環境が確保されているか(出来るか)は疑問。
もしかすると、4人で30人の幼児を見ているかもしれないし、それ以下の場合も考えると、
いくら複数担任制とはいえ、該当女性をフォローする同僚の負担が大きくなることはありうる。
同僚の負担増に加え、子どもの安全確保が困難になることも考えられる。
子ども側の行動を注視出来ないし、昨今の外部からの侵入者に対する警戒も困難を極めるだろうから、
｢安全性の確保｣に疑問が残る為、大阪市側が受験を拒否したのだろう、と推理出来る。
でも、本人･同僚含め、その様な環境の中、8年もの実務経験を積んできているのだから、
σ(▼∀▼ ｵﾚが考える以上に、実際はその負担は少ないのであろう。

一報で、大阪市こども青少年局側の対応のまずさも目立つ。
昨年9月の時点で、
｢視覚障害のある保育士が保育業務に従事するにあたって、どんな課題があるか整理していく｣
と回答しているのに、今年再度問い合わせた時点で、
｢試験は競争なので、働く条件が同じなのが前提。
一部の人を特別扱いできず、点字受験の導入は考えていない｣
と受験拒否の理由が前年度の回答を先送りにし、
全盲者が保育業務に従事する際の課題を答えておらず、
あくまで｢特別扱い出来ない｣との理由しか示されていない。
例えば、
｢市営保育所は1人の保育士で10人の幼児を世話する単独担任制を採用しており、
その様な労働形態の中では、全盲者が業務に携わるのに、幼児の安全性の確保等に疑問が持てる｣
ので、受験を認めません、ならまだ当該者も拒否られた理由を理解出来るだろう。
が、｢点字受験等、特別扱いしかねる｣だけなら、
自分たちの負担(点字受験用の問題･答案作成)になるだけだから、拒否りました
と受け取られても仕方がない。

σ(▼∀▼ ｵﾚ自身、これまで全盲者に会ったことも交流したこともないので、
彼らの苦労は想像も出来ない。
仮にこれが中学校や高校なら、同僚側だけでなく、生徒側の理解も得られて、
業務に従事する負担は軽減されるだろうが、幼児相手にそれを求めるのは、正直酷な話。
σ(▼∀▼ ｵﾚの様な判断で、受験を拒否したのであれば、その理由を明確に示せばよいし、
8年もの実務経験を積んできた私立保育所側へ調査して、実情を聴取して判断しても良かった。