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昨日高圧洗浄車がやって来て、泥を洗い流していました。 |

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晴耕雨読「特定秘密保護法があるので、次の戦争では、原発がやられても、いわない可能性が高い」 兵頭正俊
敗戦の年。
本土空襲が激しくなる。 重光外相は、戦争をやめたいのだが、と実業家に頼む。 軍人がダメ、政治家もダメ、となると実業家しかいないわけだ。 つまり戦争の負け方がわからない。 空爆の被害も、政府は一切発表しない。 ただ、敵機をいくら撃ち落とした、という景気のいい話しかださなかった。 敗戦の年。 空にはB29の編隊。
下では竹槍と柔道と空手。 これが日本精神である。 特定秘密保護法があるので、次の戦争では、原発がやられても、いわない可能性が高い。 まさか、と楽観しないことだ。 太平洋戦争でも、空襲の被害状況は一切いわなかったのだから。 敗戦の年。 農家は米を作っても供出が激しく、自分の米も残らない。 それで、作らないようになってしまった。 出稼ぎの方が儲かるのである。 そのため食糧事情はますます悪くなる。 軍人に政治などやらせるから、こういうことになる。 何も考えずに始めた戦争だった。 日本の食糧自給率は、穀物ベースでみると、28%ほど。 食糧は、自民党と官僚が無能で、米国の命じるまま輸入に頼ってやってきた。 これでどうやって戦争をやるのか。 太平洋戦争は、食糧など考えずに戦争を始めた。 今度も同じだ。 安倍や山口や石破の頭には、深い戦略など何もない。 太平洋戦争時、政府が強硬路線に走ったのは、暗殺を怖れたからだ。 その空気を新聞・ラジオが作った。 新聞・ラジオが洗脳していたのは日本軍が素晴らしいこと。 そして米国軍の戦争目的が金儲けだと。 戦争はビジネスだ。 両国の支配層は金儲けでやっていた。 半分だけ真実をいっていたわけだ。 太平洋戦争。 軍部のパンフレットに「戦争は文化の母なり」と。 戦争は、99%の子供を殺して成り立つ1%のビジネスであり、売国である。 これは究極の詐欺である。 政府の、国民への借金は消える。 国債は紙切れになる。 陰で国際金融資本(米金融ユダヤ)が大笑いする。 「戦争は金の母なり」なのだ。 太平洋戦争。 最後まで陸海は対立。 ともに、勝利を叫ぶ。 飛行機も軍艦もなくなった時点で。 最後は竹槍と柔道と空手だ。 最後まで、米国の武器が質量とも勝っていることを、理解しようとしなかったのである。 上の方は売国と金儲けに走っていた。 今度の戦争は、それが、より徹底した形を取る。
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こんにちは、ゆかりです。
勉強や仕事のやる気が続かない。そんなときには、自分自身のモチベーションが、バランスよく満たされていないでしょう。
その時人をやる気にさせる方法とは?
勉強や仕事……どれもやらねばならないことなのに、なぜだかやる気が湧いてこない。そんな自分に気づくことはありませんか? そんなときには、自分自身の「やる気スイッチ」が安定して作動していないのかもしれません。 「今やらなきゃ!」「頑張らなきゃ!」と鼓舞すれば、やる気スイッチはすぐに入ります。しかし、そのやり方では即効性はあってもパワーが続かず、あっという間に切れてしまいます。では、やる気スイッチを持続的に安定して入れるには、どうしたらいいのでしょう? 大切なのは、「モチベーション」の見直しです。モチベーションは「動機づけ」とも呼ばれますが、これには2つの種類があるのです。 一つは「内発的動機づけ」。これは、目標を達成する喜び、向上心、自信の強化、知的好奇心の満足など、内発する誘因によってやる気を出すことです。「『ここまでやった』という達成感を感じたい」「困難を乗り越えて自信をつけたい」「未知の分野を知りたい」というように、自分の心から湧き出るモチベーションを意味します。 もう一つは「外発的動機づけ」。これは、お金や評価、地位、名声、叱責など、外発的な誘因によってやる気を出すことです。「おこづかいアップのためにテストを頑張ろう」「同期で一番の出世頭と言われるためにバリバリ働こう」「いい大学に入って、みんなをあっと言わせてやろう」。こういった、外からの刺激によってやる気を上げるモチベーションを意味します。 1つのモチベーションだけに偏っていませんか?http://img.allabout.co.jp/gm/article/415528/switch2.jpg
「やる気スイッチ」は、外発的モチベーションだけに偏っていても、長く作動しません。「有名校」「カッコいい仕事」――でも、やる気が続かないのはなぜ? たとえば、勉強熱心な親の中には、「クラスで一番になったらカッコいいよ」「全落ち(志望校に全部、落ちること)したら、恥ずかしいだろう?」といった外発的動機づけで、子どもに勉強させる人がいます。たしかに、短期で結果を出す試験勉強などには、効果的かもしれません。 しかし、その動機づけだけに頼っていると、本物の学力が伸びていかず、いずれはジレンマに陥ることになります。「問題が解けることって楽しい!」「知らないことを覚えるのって楽しい!」といった内発的動機づけが高まらないと、「学ぶこと」そのものがつらくなってしまうからです。 特に、一つの分野を深く研究する大学などでは、なおさらです。実際に、「この分野を専門的に学びたい」という内発的動機づけを育てず、「難関校合格」という外発的動機づけだけで受験勉強ばかりしてきたために、入学後に急にモチベーションを失って、大学を辞めていく学生もたくさんいます。 とはいえ、内発的動機づけだけに頼っていても、長続きはしません。たとえば、私がやっている文筆やカウンセリング仕事のなかには、面白くてやりがいがある反面、スズメの涙ほどの報酬しかもらえない仕事がたくさんあります。そういった仕事を一旦引き受けたとしても、やはり長くは続けられません。 挑戦しがいがあり、知的好奇心が満たされるため、「いい経験」にはなるのですが、あまりにも低い報酬に嫌気が差し、結局は数回やれば「もう十分」と思ってしまいます。「お金のためだけに働いているのではない」と思っていても、やはりそれなりの報酬がついてこないと、仕事を継続できないのが実感です。 したがって勉強や仕事へのやる気が持続しない場合には、「内発的動機づけ」と「外発的動機づけ」のどちらも大事。やる気スイッチが安定して入らない場合には、そのどちらかが欠けているのかもしれません。
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やっと出会えました。(^o^)V |
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百均に蚊取り線香を買いに行ったら、何処にも無い。 |
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