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先週あたりから、息子が豆本を作り始めている。
まだ完成していないが、『ふしぎの国のアキス』は怪盗ものらしい。『ブースケくんの動くしろ』は導入部しか書かれていないので、今後の展開は不明だ。
以前、学級内回覧雑誌『ドザえもん』を6冊ほど発行して以来、しばらくガンプラ命で私家版制作が滞っていたが、めでたく復活したわけだ。
「またクラスの中で回覧するの?」と聞くと、「ううん、読み聞かせするの」と言う。
読み聞かせ? ……って、フツー、既存の出版物をみんなに見せながら読んで聞かせるものじゃないのか? それを、こんな×#※@で△▼△いのを、オマケに、よりによってなぜ豆本? そもそも、なんで息子が読み聞かせ???
あれこれ尋ねても息子の説明はいっこうに要領を得ないので、状況解明を諦めた母であったが(どうしてこう、「わかるように話す」ことができないヤツなんだろう)、先週末に個人面談があり、担任の先生との話でやっとわかった。
息子は図書委員をしていて(母は知らなかったが)、他の委員と一緒に、本を読み聞かせすることになった。それも、委員たちで手作りした本を読もうということになったという。で、本をつくることに……(しかし、なぜ豆本なのかということについては、意図不明のまま)。
ところが、あら〜〜っ? 気が付けば、学校は今日から夏休みに入ってしまった。
息子のお道具箱に突っ込んであったこれらの本、まだ全然完成していないではないの。
読み聞かせって、一体いつするんだろう。
5年生のうちに、できるのかな?
〜〜〜〜〜〜〜・・ご・・案・・内・・〜〜〜〜〜〜〜〜〜
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