PTA、学ぶ

挨拶で気分すっきり、成績もいい？

先月のこと、夏休みを取って、本を読みながら仕事もしようと丸岡図書館に向かう。図書館に着いてみると、『休館』の表示。春江図書館にしようか、坂井図書館にしようか迷ったが、距離が近いこと、こじんまりして落ち着いて作業ができるとの思いで、坂井図書館に決定。

　坂井図書館に着く。２階の学習室（机は会議用テーブル）横のホールには囲われた学習机が備え付けられ、第二学習室の様相。開放的でありながら、集中できる方がいいと、第二の方に陣取り、パソコンで仕事をしながら、１時間弱で、気分を変え読書に入る。

　そうこうしているうち、久々に市役所の知人に会いたくなり、散策を兼ね歩いて向かう。図書館と市役所の間には、坂井中学校があり、二人の自転車に乗った生徒がすれ違う５メートル前くらいで、「こんにちは」との挨拶を発し、こちらも挨拶を返す。こども達と挨拶を交わすのはＰＴＡ活動を引退して二年ぶり。新鮮な感じなのだ。

　市役所で３０分位、知人二人と話しをしていると１２時１０分前に。この辺で退散しようと、オススメの食堂を紹介して貰う。

　再び図書館に向かおうと市役所を出て歩道を西に向かうと、部活帰りと思しき中学生が次から次へと、近付く度に「こんにちは」と挨拶をしてくれる。遭遇した３５人皆から挨拶をかけられ、先に挨拶しようとするほか、挨拶の回数が多いので疲れたけれど、すっきりいい気分。自転車も並んで話しながらペダルをこぐ生徒は一人もおらず、マナーの良さにも感心。

　ところで、この話しを知人の教師に話したところ、今や生徒の礼儀正しさや奉仕精神溢れるひたむきさが感動的と、全国区となった永平寺中学校も昔は相当荒れていたとのこと。深刻な問題があり、それにＰＴＡ、生徒、地域が真剣に向き合い、行動してきたその積み重ねが、現在の永平寺中学校の伝統を作ってきたのだろう。

　幼稚園、小学校、中学校、高校とこれまでＰＴＡ活動のなかであいさつ運動に取り組んできたが、これだけ徹底して挨拶ができる学校は初めて。坂井市（郡）の中で、昔から成績が良いと噂されてきた中学校なのだ。挨拶をきちんとする人は真面目で誠実だからか？挨拶と成績の関係を研究している人がいたら是非教えて欲しい。

　坂井市の中でも一番の´田舎｀であるが、合併で市役所の本庁舎が置かれ、発展著しいこの旧坂井町。変に都市化するのでなく、真面目さ純朴さで周辺旧町を感化していくと素敵だなあと思う。

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見違えた演奏に拍手喝采！　地元３校による「フレンドリーコンサート i n ハートピア春江」

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８月１日、午後２時、坂井市春江町にある、ハートピア春江で、丸岡中学校、丸岡南中学校、丸岡高校の地元３校による、フレンドリーコンサートが開催された。いつ頃から開催されているかは不明だが、今回初めて鑑賞。

　午後２時開演で、順番を待つ生徒達の席は平場席で、お客さんの席はその後の方に配置された傾斜席。生徒達は午前中に来て、既にリハーサルを終え準備万端の様子。

　このコンサートで生徒達は、以下のことを学ぶ。第一に聴く態度を養うこと。自分達の態度が悪ければ自分達に返ってくることを学ぶ。
　次に挨拶を徹底すること。これにより、心を磨く、音は心を映すことを知る。　三つ目は、ハートピアの使い方、すなわち、学校とは違う本格的なホールの使い方を知る。
　最後は、演奏するという意識をもつこと。私なりに解釈すれば、大舞台で、自分のためではなく、聴衆に向けて、曲を奏でるということか。

　第一部は、まず丸岡南中学校吹奏楽部。黒色に文字の入ったＴシャツに制服のズボン、スカートでウェアを統一。曲目はNHK大河ドラマ「天地人」のオープニングテーマ、コンクール参加曲、聖者の行進（一年生の演奏）。次は丸岡中学校吹奏楽部。赤いブレザーに黒ズボンを着用。演目は海のファンタジー、コンクール自由曲（オデッセイ―永遠の瞬間へ―）、全日本吹奏楽コンクール課題曲（コミカル★パレード）が披露された。演奏の間、時折、知っている子を見つけると、何だか嬉しくなり、小声で妻に合図する。流石に一年生の演奏は平易な曲目を選択しているようだ。

　１０分余りの休憩ののち、第二部に入る。まずは丸岡中学校合唱部で全員制服を着用した女性。歌う曲は「ＹＥＬＬ」、「未来へ」、「何億もの昼と　何億もの夜を越えて」、「Ｂｅｓｔ　Ｆｒｉｅｎｄ」、「おかあさん」の５曲。知っている曲のときには、声を出さずに思わず口ずさむ。最後は丸岡高校吹奏楽部。白いブレザーに制服の下の演奏。曲目は、大草原の歌、コンクール自由曲（ヴレンシアの寡婦より　Ⅰ　Introduction　Ⅴ　Intermezzo　Ⅵ　Dance）で、中学生と比べると１日の長がある。安心して聴いていられる感じ。

　やはり体育館で聞く演奏とは雰囲気が違う。身なりをただし、スポットライトを浴びての演奏は、演奏者、聴衆も´姿勢｀が変わってくるのだろう。見違えた演奏に拍手喝采！

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今や運動会の花応援合戦?

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　９月１３日　小雨そぼ降る中、小学校の運動会が、始まった。えぇ～っ本当という感じの中、１時間もすると、お日様も顔を出し、いいお湿りでしたとの、ご老人の声。つくづく最近の天気は、それも秋の天気はわからない。先生方、ＰＴＡ役員の勇断に、この場をお借りして、敬意を表する次第。
　さて、最近、特に思うのは、運動会の花が応援合戦に移ってきたのじゃないかということ。確かに競技最後の色別対抗リレーはみんなが力を入れて応援する種目ではあるが、レースで差がはっきり着いてしまうと、興味も半減。所要時間も短いこともあり、振り付け(ダンス)、音楽、衣装など、総合エンターテイメント化している応援合戦に注目度合いは及ばないのでないか。

　応援合戦は、お昼一番最初の「種目」。各色の子供たち全員で、本部席の前に出て、夏休みに練習した応援の技を競い合う。審査項目は失念してしまったが、真剣に審査員も項目ごとに審査する。どうしても、自分の子供の属している組は甘くなる？また、知り合いのお母さんからは、「□△さん、○色の応援の審査、お願い～(^з^)Chu!」とのＰＴＡ役員への「選挙運動」など、場外での虚々実々の駆け引きも行われ、まさに総力戦の様相。

　そういう意味で、独断と偏見により、運動会の花は「応援合戦」と決定。ただ、今回の審査発表では、順位付けはせず、赤、青、黄の順に応援の特徴を表した賞名で、表彰。子供たちが頑張った成果については、ちゃんと、その評価を示すべきではないか、２、３位については、特別賞で労うなどすれば良いのでないかと思った。（ただ、これには審査が公正に行われなければならないが）

　最後に運動会の総合成績は、黄軍が697点で優勝、青軍が693点で２位、赤軍が629点で３位となった。子供と一緒に種目に出て、普段使用しない筋肉を使用したので、身体全体が筋肉痛。お酒を飲んだこともあり、良い子の就寝時刻の９時過ぎに深い眠りについた。グー。。。

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今日は、朝のあいさつ運動の日

今朝は、２箇月に一度の朝のあいさつ運動の日で、朝のウォーキングはお休み。

幼稚園、小学校、中学校、高校とあいさつ運動にこれまで参加してきているが、知恵がついてくると、声が小さくなったり、人の顔を見ないであいさつしたり、無視したりする割合が高くなるようだ。

　以前、小学校、中学校で食育アンケートを行い、朝ごはんを食べるかどうかの質問に、学年が高いほど朝ごはん抜きの割合が高く、また、中学になると、女子のほうが男子よりもその割合が高くなる傾向が顕著だったように記憶している。また、別の調査結果を見る限り、この傾向は、高校生にも当てはまるように思う。

　朝食をとらないというのは、生活のリズムの乱れが原因と結果になっていることが多く、また、子供の状態とすると、無気力、無関心、不機嫌、体調不良になって現れているように思う。特に、高校生になると、さらに受験勉強が影響していることも否めないか。生活リズムの乱れ、朝食抜きも、あいさつが元気にできない遠因となっているのではないか。

　今朝の高校生のあいさつ運動でも、男子の方は完全無視以外は何らかのあいさつが返ってくることが多いのに対し、女子の方は恥ずかしいというのもあるのかもしれないが比較的静かなあいさつが多いが、こちらを意識しながらも知らない振りをしたりする例も結構あるように感じた。

　社会生活を送る上で、あいさつをするのは重要なことと感じており、あいさつ運動の時に、これはと思う子には、わざと相手の顔を覗き込むようにあいさつをしている。さすがに顔を合わせて無視する子はいないもので、良し悪しは不明だが、あいさつのきっかけ作りをしようと思う。まずは声をだすことだろう。

　理想は、早朝ウォーキングのときの爽やかなあいさつだ。見ず知らずの人とでも、大きな声で軽やかに挨拶できるのは最高だ！！最近難しいことが非常に多い。あいさつぐらいは何も考えずに大きな声でやりたいとは、単純な私の思い込みであろうか。

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"あきらめず勝利の道をきりひらけ゛長畝小学校運動会

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　"あきらめず勝利の道をきりひらけ"テーマコールが子供達から大きな声で発せられた。準備運動も〝長畝っ子エアロビクス″で、自分の子供の時とは全く違い、リズミカルに楽しみながら運動するという感じ。

　競技構成は、各学年とも、競走に加え、学年に応じた競技名にも工夫の見られる独自の競技。ただ６年は注目の応援合戦のメインとなることから、学年独自の競技は競走だけか。
あとは、１・６年、２・５年、３・４年、低学年、高学年のコラボ競技に、大玉送り、色別対抗リレーといった全学年コラボの競技。

　注目度No.1は、午後一番の黄、青、赤の各軍の応援合戦。応援団は夏休み、お盆の後の週から集中練習。新学期からは各組のみんなと一緒に全体練習。みんなの息がひとつに合ってパワーを発揮する。衣装、応援歌、差込音楽、振り付け、ストーリー、文字幕（パネル）などなど、工夫がいっぱいだ。保護者の多くがカメラマン状態で、子供たちの一挙一動に歓声と賞讃の声が上がる。私たちのときは、太鼓に合わせた応援と、代々受け継がれた応援歌、時代の違いをつくづく感じる。これだけの応援には非常に大きなエネルギーが集約されているだろう。

　それと、みんなが参加する大玉送りは力が入る。時間が余ったということで三回戦が五回戦になるといった信じられないオマケ付き。終り二番がよかった。力と力の対決となった五色綱引きと、とりの各組応援が一丸となった色別対抗リレー。

　競技成績は約５０点もビハインドの赤組が黄組を抑えわずか一点差で指し切った。校長先生の表彰も奮っており、応援や衣装、競技態度など各組のよかった点をコンパクトに賞名にして各組とも表彰した。これが子供の良い所を伸ばす教育に繋がるのだと感じた次第。

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皆遊会～遊・優・友フォーラム～

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見違えた演奏に拍手喝采！　地元３校による「フレンドリーコンサート i n ハートピア春江」

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