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中国語通訳の手帖

寵辱不驚、閑看庭前花開花落; 去留無意、漫随天外雲巻雲舒

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ネットワ～クワク中文塾

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ネットワ～クワク中文塾　生徒募集中

　おかげさまで「ネットワ～クワク中文塾」は無事、開講一周年を迎えることが出来ました。

　さあ、行楽の秋、食欲の秋、読書の秋、勉強の秋…楽しいことがぎっしり詰まった秋が、いよいよやってまいります。

　実りの季節に向けて、ワクワクするような、ちょっとしたことを始めてみませんか。

　中文塾はそんなあなたにきっかけをご提供しています。

　ネットワ～クワク中文塾、引き続き生徒募集中。

　ご連絡は下記のアドレスへどうぞ。

　zhongwenshu2008（アットマーク）yahoo.co.jp　（送信の際は、アットマークを＠に変えてください）

　参考記事はこちらへ。

　http://blogs.yahoo.co.jp/bao_bao_cj/folder/1491254.html

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ネットワ～クワク中文塾　9月下旬開講

　
　
　大変お待たせしました。

　約2ヶ月のテスト期間を経て、ネットワ～クワク中文塾は9月下旬に開講する運びとなりました。胸の奥で温めてきた小さな夢ですが、いよいよ叶う日が来ます。

　ブログでこの構想を語って以来、多くの方々から貴重なアドバイスや温かいご声援をいただきました。心から感謝の気持ちで一杯です。今後、皆さまの学習をお手伝いすることで恩返ししたいと思います。

　9月の開講に向けて、生徒募集を開始します。

　オンラインを活用する月４回程度の授業で、希望者の寸法に合わせた中国語学習スタイルを手作りすることを心がけています。詳細については過去記事をご参照下さい。（http://blogs.yahoo.co.jp/bao_bao_cj/folder/1491254.html）

　ご興味のある方は下記メールアドレスへお問い合わせ下さい。　

　zhongwenshu2008（アットマーク）yahoo.co.jp　（送信の際は、アットマークを＠と変えてください）

　誠意を持って、精一杯努力しますが、時間や体力の制約で、ご希望に添えない場合は、悪しからずご了承下さい。

　なお、中文塾構想当初から、熱心に相談に乗ってくださり、そして絶えず励ましてくださった友人のTAKAKOさん、songtaoさん、Jingshangさん、俺さんを始め、力強く支えてくださった皆様に改めて深謝申し上げます。これからも温かく見守って頂きますようお願いします。

　songtaoさん　『もう一つのことばになりたい』（http://nchinese.exblog.jp/）
　　　　　淡々と、おっとりした語り口の文章と、言葉とかかわる日常の風景をご堪能あれ。中国語への深い考察も見ものです。

　Jingshangさん　『Riyu Hanyu xiao mimi 日語漢語笑眯眯』（ http://takatch.exblog.jp/）
　　　　　軽快なタッチで綴られた中国語学習者のお勉強記録。日頃の弛まぬ努力が結実するドキュメントが大いに参考になります。

　
　俺さん　『碧海藍天，俺心飛翔』（http://lhw168.blogspot.com/）
　　　　　荒削りの文章から伺える機智に富んだ思索と鋭い観察。そしてユーモアに満ちた文体。最上級の中国語は見上げたものです。

　

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中継：中文塾授業風景③

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　　　　　　　　　　　中継：中文塾授業風景③
　　　　　　　　　　　

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中継：中文塾授業風景②

　Ｔさん：鈴木部長本来也要来迎接各位，不過他因有急事不能来了。

　添削：
例示①鈴木部長本来也要来迎接各位，不巧因有急事不能来了。
例示②鈴木部長本来也要来迎接各位，不巧因有急事来不了（liǎo)了(le)。

　Ｔさん：　【不能来了と不来了】
　→「不来了」といったら、「来るつもりでいたのが用事ができて来られなくなった」を意味すると、以前、教わりました。
　ということは、「鈴木部長不巧因有急事不来了」でも意味は同じでしょうか？

　ｗｈｙ：「不能来了と不来了」
　不来了：来るつもりでいたのが来ないことになりました（来ないことにしました）。
　「鈴木部長不巧因有急事不来了」でも問題ありませんが、ただ、多少ぶっきらぼうに聞こえてしまいます。「不能来了」は「来られなくなった」を意味するのに対して、「不来了」は客観事由より、若干主観が強い感じがします。「急用で来ないことになりました」と言えば、「じゃ、来る努力はしたのか」とつっ込まれそうですね。

　Ｔさん：「不来了」についても説明していただいて、より理解が深まった気がします。
以前、何かの折りに北京人の先生が教えてくださったのですが、その時の説明では日本語としてはどうしても「来られなくなった」としか訳しようがない感じだったんですね。
「明天我不来了」は、「明日は来ません」ではない。原来我打算来、不過突然発生別的事情了という意味が背後にあるんだ、と言われて、なんと訳しますか？と言われたら、「来られなくなりました」ですよね。

　でも、やっぱり「来られない」（客観的な事情が許さない。本当は来たいんですけどね、ちょっと別の用が入ってしまって…）というニュアンスなら「不能来了」の方がいいんですね。勉強になります。

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中継：中文塾授業風景①

　関西住まいのＴさんとの遠隔地授業をご紹介します。
　作文の添削をしてほしいというご要望だったので、まず作文を添削し、解説をつけて返送。
　理解を深めていただいたようで、解説について、さらに進んだ質問や感想が返ってきました。
　質問に回答し、要望により朗読を録音して、ＰＣ送信。

　実際のやりとりは次のような感じです。（黒はＴさん、赤は添削、青は解説。）
　

　　Ｔさん：聴您這麼一説，我也覚得外来語是挺多的呢。濫用連我們日本人也難以理解的外来語的現象。最近特別顕著。

　添削：例示①聴您這麼一説，我也覚得外来語是挺多的。濫用外来語的現象最近特別厳重，有時候連我們日本人也聴不懂。
　　　　例示②聴您這麼一説，我也覚得外来語的確不少。濫用外来語的現象最近特別厳重，有時候連我們日本人也看不懂。

　解説：「…外来語是挺多的」と言う場合、「是」にアクセントを置いて、強調して読むように気をつけましょう。

　「濫用連我們日本人也難以理解的外来語的現象」の「濫用…外来語」の部分が長すぎるので、二つのフレーズに分けたほうがすっきりして分かりやすい。つまり「…的現象」のような「…的＋名詞」の「的」より前の部分は短いほうが構文としてのバランスが良いです。

「難以理解」：「理解」は「納得する」、「心情を汲み取る」意味にも取れますので、口語の「聴不懂（or看不懂）」に直しました。

　
　Ｔさん：「是挺多的呢」は「是」にアクセントを置いて読むこと、という指摘、はじめて聞いて、なるほどなあと感じ入りました。

　さて、いくつか質問です。
　【難以理解】＝「納得する、心情をくみ取るという意味にも取れる」というところを、もうちょっと詳しく説明していただけますか？

　　【参与】
　この単語は、人民日報に出てきたので、今まで見ていただいた中にはありませんが。
　辞書ではcānyùと書いてありますが、中国人の先生はcānyŭだと言ってました。
　本当は声調がちがうのに、癖読み？のようによく使う方の声調で読むようになるということも、まま見られると思いますけど、これは実際にはどっちが正しいんでしょうか？
　同じ種類の疑問が、飛行機酔いの【yùnjī】(辞書)→【yūnjī】も。
　頭yunの時はyunは4声ですよね？

　日本語でも「対蹠的」（たいせきてき→たいしょてき）のように読み方が変わっていくものがありますので、そういうのかなとも思ったのですけど。

　
　why：「是挺多的」の「是」、通常より心持重く強く読むのです。「我是学生」、「我是中国人」の「是」の読み方ではなく、「是啊是啊」の「是」と同じ高さで読みます。きっと聞き覚えのある発音だと思います。録音に入れますので、一度聞けば、お分かりかと思います。

　「難以理解」、間違いではないけれど、ここは何故直したかと言いますと、外来語の濫用で、単純に言葉の意味が掴みにくかったり、雑誌の記事などが読みづらかったりするというのは、文字通り「看不懂、聴不懂」ですよね。「難以理解」の場合は「看不懂」以外に、例えばその外来語を濫用する意図がわからない、濫用する人間達の心理が理解できない、というふうに疑問を呈したり、非難めいた意味合いにも取れます。表現としてどちらが分かりやすいかというと、「看不懂や聴不懂」のほうですよね。ただ、これは口語です。
　難以理解は比べるとちょっとだけきちんとした言葉、口語だけでなく、文章語にも使えます。
　会話なので、私個人的には、どちらかといえば、看不懂や聴不懂のほうが好みです。

　　「参与」
　これは私もcānyŭと読んでいます。「与」、辞書によれば、四声で読む場合は、参与（与会」の時だけのようですね。アナウンサーはともかく（なんとなくアナウンサーも三声で読んでいたような気もするのですが、今度注意して聞いて見ますね）、普通の人は多分３声で読むのがほとんどではないでしょうか。癖読みのようなものですね。

　似たような言葉で、「召開」がありますね。これは確か昔はテレビやラジオでも「zhāokāi）と読んでいたような記憶がありますが、今はきちんと「zhàokāi」になっていますね。でも、実際、一声で読む人も少なくないような気がします。

「暈車」は「yùnchē」、「暈頭転向」は「yūntóuzhuànxiàng」です。実際、標準語の場合でも、車酔いや飛行機酔いの「暈」を一声で読む人はいますが、「暈頭転向」を四声で読む人はあまりいません。

　Ｔさん：ていねいなお答え、ありがとうございました！

　「難以理解」、よくわかりました。
　濫用する意図がわからない、という意味にも取れるという指摘、なるほどなあと言葉の奥深さに感じ入った次第です。
　確かに、ちょっと気取った表現を使うと、表面的な意味のさらに奥にまで、あるいは婉曲な非難につながってくる可能性って、日本語でもけっこうありそうですね。

　