［０７４８］ＤＡＩＳＹ図書の作り方（３）

　良い教則本とは学習者に根気だけを要求する本。然るにインターネット上で公開されている、
Ｓｉｇｔｕｎａの使用方法は学習者のやる気を阻むもの。画像をもとに説明しても、
その画像がどういう場面で利用され、その目的がなんなのかは今ひとつ不明。普及の先頭になるべき、
ＤＡＩＳＹ研究センターも、Ｓｉｇｔｕｎａ内部のヘルプ機能も、満足できないともなればなおさら。

　で、昨日の続き。ＡＴＡＵ画面を呼び出してマニュアルテキストを指定したあと、
「ソースを開く」を押して同期させたい文章を選択。音声のほうはｎｃｃアイテムに録音してあることが、
大前提である。而るのち、ＡＴＡＵ画面の再生ボタンを押して、同期させる音声を聴取。そのうえで、
その音声に同期させるマニュアルテキスト上の文章を反転表示させ、「シンクロ」ボタンを押す。

　普通の再生ボタンの左に赤文字の「Ｒ」の付いた再生ボタンもありますが、ここでは関係なし。以上が、
Ｓｉｇｔｕｎａの使用方法の基本であり。もっともブログの三回分の記事では講座一回分がせいぜいで。
　割り当てられたあと二回を埋めるためには、さらに複雑な操作が必要に。つまり表や写真、
それらが付随しても音声で説明できる構造のこと。[730daisy.txt]