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扶桑社教科書３種目で１位
中学校の歴史教科書を東京都教育委員会が分析して、項目別の記述箇所数を比較したところ、扶桑社の教科書が３項目で１位を占めた。
１位にならなかったのは「国際関係・文化交流」と「人権に関する課題」の項目でいずれも８社中７位だった。
日本の歴史教科書だから、国際関係の項目が少なくても別に問題はないし、「人権問題」は「平和・人権」を強調する左傾教科書にはかなわないだろう。
単なる項目数の比較だけであるから、各社の歴史な対するスタンスは不明だが、扶桑社の歴史教科書が優れていることの証左だと思う。
詳細をお知りになりたい方は東京都教育委員会のHPをご覧下さい。
http://www.kyoiku.metro.tokyo.jp/buka/shidou/18textbook/shakai_rekishi.pdf
産経新聞(2005年6月24日付朝刊)より
扶桑社教科書
３項目一位に
都教委 採択参考資料で比較
東京都教委は来春の教科書の使用に向けて採択手続き中の中学教科書の内容を比較検討した調査研究資料を公表し、都内の区市町村教委や国立中、私立中に送った。
歴史、公民とも項目別記述箇所数６項目のうち３項目で、新しい歴史教科書をつくる会のメンバーらが執筆した扶桑社の教科書が１位だった。
区市町村教委などはこの資料を参考に教科書を選ぶ。
歴史上の人物
��扶桑社 447
��日本書籍 294
�６軌藹佝如�283
文化遺産
��扶桑社 484
��東京書籍 423
�Ｄ觜饅餘 �392
国際関係・文化交流
�‘�本書籍 190
��帝国書院 139
��扶桑社 116
他民族の文化・生活など
�＼郷綵餘 � 96
��大阪書籍 81
�６軌藹佝如� 78
東京に関する歴史的事象
��扶桑社 120
��日教出版 115
�Ｄ觜饅餘 �107
人権に関する課題
�‘�本書籍 58
��東京書籍 44
�Ｂ膾綵饑辧� 43
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