|
全国から選ばれた理科が大好きな中学2年生40人を集めて、ノーベル賞学者など日本屈指の科学者の講演、気鋭の理科教師によるおもしろ授業、実験を12日間にわたり行う合宿「創造性の育成―関本・有馬塾」も残すところあと2日。この日は工作・実験三昧の一日だった。 国際宇宙ステーションの観測装置を製作中村先生はまず、地球の周りを回りながら建設が進められている「国際宇宙ステーション」（2010年完成予定）について�／佑�生活できる宇宙の研究所��日本・アメリカ・ロシア・カナダ・ヨーロッパ各国が協力して利用する「国境の無い場所」�Ｃ肋紊�ら４００ｋｍ上空を周回、90分で地球を１周すること、などを解説した。 さらに、宇宙ステーションは�…�方・夕方の2時間くらいに見える、�¬收韻汎韻�2等級の明るさで、肉眼で見える�８�える時間、方角、角度（仰角）はＪＡＸＡ（宇宙航空研究開発機構）ホームページに詳細に出ていること」を紹介した。 その後、塾生は、正しい時間に正しい方角に向けるよう、方角と角度を測ることができる「衛星観測装置」を製作した。 燃料電池作り塾生は、ペンチを使ってゴム栓に針金を通す作業などに四苦八苦。手作りの難しさを体感していた。 牛乳パックでカメラ作り沖杉先生は、まず、虫眼鏡のレンズが光を集める焦点を説明した上で、「明るい外の景色の光を虫眼鏡で部屋の中の紙の上に集めることはできるでしょうか？」と塾生に質問。塾生たちが、手にしたレンズで実験すると、教室はどよめいた。コピー用紙には景色がきれいに映った。 その後、カメラを製作し、外に出てカメラを設置（写真）。感光時間20分の長い撮影タイムの後、印画紙代わりの紙にアイロンをあてると、景色が浮かび上がった。 光の屈折率を実験データから計算冒頭、水の入ったビーカーに10円玉を沈め、生徒に眺めさせた。すると、見る角度によって、10円玉が３つに分かれて見えたり消えたりした。光の屈折によって起こるこの現象をきっかけに、「そもそも光はなぜ曲がるのか」を数学的に考えた。 この中で大久保先生は、光の速さを測定したフィゾーの実験を紹介し、塾生に光の速さ（30万キロメートル毎秒）を計算で求めさせた。その次に、「光は水の中やガラスの中に入ると進む速度が遅くなる」と、屈折の理由を説明。塾生達に、ガラスの中を通る光の屈折率を、実験で測定させたデータをもとに計算させた。 塾生は他の人が書いたレポートを見て「○○君のわかりやすいね」「これ説明になってなくない？」などと感想を言いあっていた。 夜は天体観測8限目は天体望遠鏡6本による天体観察。ちょうど満月。クレーターなどもくっきり見えた。次に木星。惑星4つ、5つを捉えると、塾生たちから「エーﾂ、初めてー」の歓声があがっていた。（坂西 雅彦） |
スーパー先生と子どもたち
[ リスト ]
コメント（0）
