充実した田舎暮らし☆

担任と親との連携の取り方

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　釣鐘草 （つりがねそう）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　花言葉は「親交」



　子どもが伸び伸びと育って

いくためには、学校と家庭の

連携がよく取れていることが重要です。



担任教員とのコミュニケーションの

取り方・相談の仕方へのアドバイス

などを寄せていただきました。




☆心に残る毎日のやり取り


静岡県富士市　（主婦　４６歳）


　わが家の長男は、この春から

小学４年生。３年生の宿題で、毎日の

“本読み”がありました。


様子を親が判定して、○を記入する

欄と、ひと言を書くスペースがあります。


　最初は「よくできました」と記入する

だけでしたが、担任の先生は、毎日

赤ペンで学校での様子を２行に託して

返してくださいました。


私もいつしか、わが家での様子を包み

隠さず記入するようになりました。


　何を書いたらいいのか思いつかない

日もありました。が、この１年を振り

返ってみて、先生とのこの小さなやり

取りで、体調の悪い時には気を使って

いただくなど、成長を確認しながら

子どもを安心して送り出すことができました。


　学年末の学級懇談会では、保護者から

「もう一度、担任になってほしい！」と

の声が上がるほど、各家庭と担任の先生と

の信頼のきずなを強めることができました。


　長男も、学校と家庭をつなぐ

“パイプ役”に、使命を感じていたようです。


　先生のご尽力に感謝の思いでいっぱいです。




☆懇談会には必ず出席


三重県明和町　（主婦　４２歳）


　子どもが小学校に入ると

集団生活となり、時にはトラブルも

起こります。


　でも、そんな時、担任の先生と

家庭との連携がスムーズだと、親も

子も安心して学校生活が送れるように

なります。


　息子が１年生の時、私は、懇談会

には必ず出席しました。


担任の先生がどのような方針で

いるのかを理解するためです。


そして、積極的に先生と話し合い

ました。


理解は、話すことから始まると

思ったからです。


また連絡帳などを使って質問も

たくさんしました。


　連絡帳も「見ました」とだけ書く

のではあまりにも形式的なので

１日１行は感想を書くようにしました。


こうして家庭での子どもの様子を

伝えることで、先生との連携がますます

取れるようになりました。


　担任の先生は

「子どもの小さな心の変化に気が付き

やすくなりますし、悩んでいる時は

リアルタイムで相談に乗ってあげられました」

と言ってくださいました。


　先生にお返事を書いていただくと

こちらも安心しますし、親近感や

信頼関係も生まれました。




☆連絡帳は私の宝物


兵庫県西宮市　（主婦　４０歳）


　昨年、１学期のある日。


学校から電話がありました。


小学生の娘が、休み時間に運動場で

学級遊びをしていたところ、あやまって

鉄柵に目の横を打ち付け、出血したとの

連絡でした。


私もすぐ病院へ走り、説明を受け

傷口を８針縫合することになりました。


　けがをした時、近くにいた担任がすぐに

抱き上げて保健室に走ってくださった

そうです。


そこで、その日の夕方、先生から電話が

あった折、感謝の気持ちを伝えました。


　この事故を機に、担任への信頼が増し

学校行事ごとに連絡帳を通し、感想や娘の

成長で気付いたことを書くと、いつも

温かいお返事をくださり、誠実な対応に

感謝の１年でした。


　娘も時々、自主勉強ノートに教育欄の

切り抜きを張って感想を書いて提出。


先生は「スゴイ」の印を、たくさん押して

くださり、返ってきました。


子どもの成長の記録とともに、先生との

心の交流がいっぱい詰まった連絡帳は

私の宝物となりました。




☆子の前で悪口を言わない


東京都板橋区　（パート　５７歳）


　５人の子の子育ても、一番下の娘が

明年成人式を迎えるまでに。


子どもたちが小学生のころ、教育本部の

方にお願いし、わが家でセミナーを開催し

ました。


さまざまなアドバイスをいただいた中で

「小学校に入学したら心掛けること」

がありました。


　それは学校行事などに参加した時は

必ず、担任の先生に「うちの子どうですか」

と声掛けをする、ということです。


どんなベテランの先生でも、入学して

すぐ全員を掌握することは難しい。


けれど、こちらが声を掛けることで

「このお母さんの子は……」と心に置く

ようになる。


そういうお母さんが増えることで

先生はしっかり子どものほうを見て

くれるようになると教えていただきました。


　また、「担任の先生の悪口は

子どもの前で絶対に言ってはいけません。


大好きなお母さんが嫌っている先生と

何時間も学校で過ごすことになったら

子どもにとって学校が地獄になって

しまいます」との話には納得しました。


　子どもが担任に反抗する時期もあり

ましたが、しっかり受け止めた上で

良い方向に向かうよう、先生の良い

ところを見るように話し合ってきました。


中・高学年になってからは、先生と

本音で語り合えるような関係になることで

子どもたちも信頼と安心を得て、伸び伸び

とした学校生活を送ることができたように

思います。




☆感謝と尊敬の念をもつ


大阪府交野市　（グループホーム職員　５５歳）


　わが家には、すでに成人した娘と

この４月から高校生になる息子がいます。


義務教育である小学校、中学校時代

私が実践してきたのは、担任の先生と

仲良くなることでした。


　まずクラスの役員を進んで受け

先生への協力を惜しまない姿勢を示す

ことから始まります。


そして、子どもの性格や長所・短所を

まとめ、また迷惑を掛けたり人を傷つけ

たりした時は必ず知らせてほしいという

内容の手紙を書きました。


　どんなささいなことでも

気になることは、連絡帳や手紙という形で

子どもの様子を常に報告しました。


また遠足や運動会、修学旅行などの

大きな行事の後には、必ずお礼の手紙を

書き、母としての思いを伝えてきました。


　たとえ“初心者マーク”の先生で

あっても、感謝と尊敬の念をもって

接していくことが信頼関係を築く道と

思い、実践してきました。


　幸い、二人とも本当に素晴らしい

先生に恵まれ、楽しい学校生活を送る

ことができました。


子どもにとって、担任の先生という存在は

大人が思っている以上に、影響力のある大き

な存在です。


学校でも、家と同様に、自分を大切に

思ってくれる人がいると思えた時

子どもは何の心配もなく、楽しく

学校生活を送れるのではないでしょうか。




☆学校と家庭が協力して


千葉県船橋市　（小学校教諭）


　教師側としても、保護者との連携には

大変心を配っています。


特に低学年の時は、保護者との連携が

大切です。


持ち物の準備などを保護者に連絡する

ことも多いので、学校から来た手紙など

には必ず目を通していただきたいと願って

います。



　特に配慮するのは、学校での様子を

伝える時の伝え方です。


書き方によっては、意図することが

きちんと伝わっていなかったり、保護者の

方が違った受け取り方をしたりなど

たまに誤解を生じる場合もあるからです。


　逆に保護者の方からいただいた連絡も

大切です。


保護者の方しか分からない家庭での

子どもの様子が分かるからです。


ただ、中には、少数ですが、感情的に

書かれていたり、節度のない書き方という

ケースもあります。


このように感じた時は、私の場合

直接お電話して、まずお話をよく聞く

ように努めています。


　また教師側が重要なことと感じ

連絡をしても、それを重く受け止めて

くださる方もいれば、別にたいしたこと

ではないと軽視する方もいて、各家庭の

価値観によって千差万別です。


　しかし、課題のあるお子さんでも

親御さんが真摯に受け止め、連携を

取り合っていけば、解決への道を開く

ことができると確信しています。


原因を学校だけに求めても反対に

家庭にだけ求めても、子どもは

変わりません。


学校と家庭が協力し合うことで

子どもは成長していきます。


そのためにも、子どもの本質を見抜く

感性を磨き、信頼される教師になるよう

日々精進してまいります。

「こだわり」への対応

雪柳 （ゆきやなぎ）

花言葉は「愛嬌（あいきょう）」




「こだわり」への対応

考え過ぎず気持ちを楽に

フリージャーナリスト　海津敦子




　子どもは時には

大人が考えも及ばないような「こだわり」

を見せることがあり、親にとって

悩みの種になってしまうことがあります。



　私の友人の子どもは、気に入った服に

「こだわった」時期があり、ほかの服を

一切、受け付けませんでした。



お風呂に入っている間に違う服を用意

しても絶対に着ないで、気に入った服を

探し出して着ます。



見つからないとパニックになり

何時間でも泣き続けるほどの「こだわり」

でした。



それだけに、洗濯をするのも

ままならない毎日でした。



　困り果てた友人は、子どもが

気に入っている服と同じ服を探して買い

熟睡している夜中にそっと着替えさせました。



でも着替えに失敗すると

同じ服を続けて着ることになりました。



新しく買った服が嫌いで、起きている時

には着替えるのが難しかったからです。




　友人は、そんな毎日に

「なぜ着替えられないのだろう」

「こんなことがいつまで続くのだろう」

と不安を募らせていました。



洋服を買い与えても着ない日々が

続いたことで神経質になり、デパートの

服売り場の近くを通ることさえも嫌に

なったといいます。



　しかし、不安な子育ての毎日に

転機が訪れました。




子育て相談会に参加したのがきっかけです。




心理学の専門家は次のように

アドバイスしてくれました。




　「こだわるには、こだわる大事な理由が

本人にはあるんです」



　「それにお母さん、洗濯物が

増えなくていいじゃない」



　「別に着替えなくても病気にならないし

裸じゃないので風邪もひかないから

まったく困ったことではないでしょう」




　友人は、この温かい考え方に救われ

気持ちがぐっと楽になりました。




　子どもに“困ったこと”が起きると

「このまま一生続くのではないか」と

非常に不安になるものです。



わが子とほかの子との違いが大きく

なればなるほど、毎日が切羽詰まって

いきます。




　友人は、専門家から「困りましたね」

「頑張って直しましょう」と言われたら

かえって追い詰められ、自分の焦りから

子どもを追い詰めてしまったかもしれないと

語っていました。



「大丈夫」との答えであったからこそ

大きな励みになり、子どもの洋服への

こだわりを「まあ、いいか」

「たいしたことでない」と思えるように

なったそうです。




　子どもは、親のゆとりに比例する

かのように、ほかの服も受け入れられる

ようになっていきました。




　ある親は

「うちの子は公園で砂や葉っぱを口に

入れてしまい困っています」



と専門家に相談したところ



「口の中をふいてあげたり

家に帰ったらうがいをさせてください」



「それで大丈夫ですよ」



と教えてもらい喜んでいました。




親が困ったと思うことも、意外と

「大丈夫」なことが多いように思います。

育児ストレスとのつきあい方

　



子育てのまっただ中では

ストレスを感じることも多く

イライラが募るものです。



なくすことはできなくても

育児ストレスを上手にコントロール

するためには――。



今回は

「育児ストレスとのつきあい方」

について、さまざまな工夫や知恵を

働かせてきた具体例を紹介します。




☆“あきらめ”を実践し楽に



　東京都東村山市（公務員　３９歳）


　４歳の娘がいます。

だだをこね始めると、何を言っても

「やだ」の一点張り。


そこがどこであろうと座り込み

あおむけになって、暴れていました。


もう、どうしたらいいのか分からなくて

子どもとは少し離れ、ため息をついていました。


　教育欄の連載コラム「子どもに笑顔を」の

「“あきらめ”も大事」を読み

少し実践してみました。


深呼吸をし、娘と同じ目線になるように

しゃがみ、にっこりと笑いました。


すると、娘は私のそばまで来て

何が「やだ」だったのかを話してくれました。


　「ママが先に行っちゃうのがやだ」

「そうだったの。じゃあ手をつないで行こうね」


　“早く、早く”とせかしていた自分の

気持ちを「あきらめ」ました。


不思議なことに、怒ってばかりいた

私でしたが、笑顔になる余裕が出てきました。


　おもちゃも、片付けても片付けても

すぐ散らかしてしまうので、「もーっ」

と思っていたのですが、「ま、いいか」

と「あきらめ」ました。


　「あきらめ」ることで楽になりました。


今は子どものペースに合わせていこう

と思っています。


こんな時期もいずれは終わりが来ると思い

友達とおしゃべりしながらストレス発散。


娘とカラオケにも行っています。




☆励ましあえる生涯の同志を

神戸市垂水区（主婦　４２歳）


　転勤族のわが家が高知で暮らした時

の話です。


現在４歳の長女が１歳くらいでした。


　育児サークルの代表だった私は

わが子だけでも手がかかるのに

約２０組の親子をまとめてイベントを開催。


それが地域の行事と重なることもあり

イライラすることがしばしばでした。


　そんな時、同じヤングミセスのＴさんから

「遊びにおいで」との電話が。


彼女も転勤族で、４歳と０歳のお子さんを

抱えながら、やはり育児サークルの代表を

務めていました。


　家を訪れると、テーブルの上に“

たこ焼きセット”がありました。


「今日はゆっくりしていって」と慣れた

手つきでたくさん焼いて、ごちそうして

くれたのです。


子どもたちとほおばりながら

育児や地域活動のことなど、存分に

おしゃべりしました。


そして、「無理したらあかんよ」と

明るく励ましてくれたのです。


　この時、胸の中の氷が溶けていくような

気がしました。


慣れない土地で時々感じていた孤独感

ストレス、悲観的になりがちだった自分が

何か一つ、乗り越えられた実感を覚えた

瞬間でした。


　それ以来、力を入れすぎず

楽しみながら育児や地域活動ができる

ようになり、ストレスを感じたら

心の通う仲間とおしゃべりをして

解消できるようになりました。


　その後、Ｔさんは高松へ

私は神戸へ転勤で移り住みましたが

今も“生涯の同志”として連絡を取り合い

励まし合っています。




☆大きな声で歌って晴れ晴れ



大阪府豊中市（主婦　５０歳）

　育児というと幼い子どもを想像しますが

成人しても子どもとのかかわりが終わる

わけではなく、より強いストレスがたまる

こともあります。


　子どもが小さいころには

「ぞうさん」などの歌を大きな声で歌い

ストレス解消をしていました。


　できるだけ親子が出てくる歌を選び

歌って苦しい胸の内をはき出したら

スッキリした気持ちで子どもを抱きしめる

ことができたのです。


　最近は、思いが通じなかったり

激しく反論してくる子どもたちにムムッと

くると、“母よ〜”と自分の大好きな歌を

歌って、気分を晴れ晴れとさせています。


　感動できる歌の力って素晴らしいと思います。


また、大きな声を出すと肩の力が抜けて

頭の中が一度空っぽになれるので、ストレス

解消にはおすすめです。


　あまり深く考え込まないことだと思いますが

それでも思い詰めてしまう時、いつも私は歌う

ことにしています。




☆７割ママで十分との思いで



横浜市西区（英会話講師　５０歳）

　育児は、思うようにいかなかったり

体調が悪くなったりすると、本当に

ストレスがたまるものです。


そこで、私が自分自身をコントロール

するために、やってきたことを３点、紹介します。


　（１）１日１回は、子どもを公園で

　　　　思いっきり遊ばせる。

　　　　それは、お母さん友達を増やすチャンスに

　　　　もなり、日光を浴びることでリラックスも

　　　　できます。


　（２）週に１度、“子ども抜き”の自由時間を持つ。

　　　　これは周囲の協力が不可欠ですが

　　　　私は毎週土曜日の４時間、英会話学校で

　　　　思いっきり勉強させてもらいました。


　　　　今では自分が教える立場となり

　　　　３年前には英検１級を取得できました。


　（３）完璧を目指さない、他人や育児書などと

　　　　自分たちを比べない。


　　　　多少おしめがとれるのが遅くても

　　　　早寝・早起きができなくても、あまり

　　　　神経質になることはないと思います。


　　　　私は“７割ママで十分”くらいの気持ち

　　　　でした。


　子どもはあっという間に成長します。


いろんな失敗やつまずいたことも、二人の

子どもが大学生になった今では、なつかしい

思い出です。




☆夫婦で“親バカ”おしゃべり



大阪市西淀川区（主婦　３５歳）

　２歳半の男の子と１カ月の女の子の

世話に、大わらわの毎日を送っています。


　楽しいこともありますが、疲れて

イライラすることも。


そんな時、私はとにかく「しゃべる」

ことにしています。


　同じマンションのママ友達や

子育て支援センターにいるママや

保育士さんとおしゃべり。


近所の先輩ママには泣きつき

実家の母とは長電話。


いろんな人と話す中で

“大変なのは皆、同じなんだなあ”

と再確認し、安心したり励まして

もらったりして、心を軽くしています。


　そして、“子育ての同志”

ダンナさまをつかまえて

夜中までおしゃべりすることも。


　あの時はこんなにもかわいかった

うちの子はこんなにスゴイ！


――などと、二人で思いっきり

「親バカ」になって話すのです。


そのうちに、やんちゃなお兄ちゃんも

夜中にたくさん泣く下の子も

“わが家に来てくれてありがとう”と

感謝の気持ちでいっぱいになります。


　忙しいパパですが、私のおしゃべりに

付き合ってくれて、これも立派な子育て

だと感謝しています。



☆大変なシーンはビデオ撮影



福岡市早良区（主婦　３９歳）

　双子の娘がいます。


「双子ちゃん大変ね」とよく言われ

ましたが、大変なんてものじゃありません。


おんぶに抱っこで家事をこなし

どれくらい寝たか分からないほどの

睡眠時間。


頭は五百円大の円形脱毛症に。


「私、生きてる？」と、よく自問していました。


　成長の早かった双子は１０カ月で歩きだし

イタズラ女王へと変ぼう。


タンスの中身を全部出し、ふすまを破って

“トンネル遊び”――これはまだ、かわいい方です。


　風呂場で大物の洗濯をやっと終えて

部屋に戻ると、オリーブオイルを

頭からかぶって、二人でキャッキャッと

笑いながら塗りあい、畳もじゅうたんも

オイルまみれ。


それらを全部取り除くと

今度はハンドクリーム３瓶を全部空にして

同じ状態に。


もう限界でした。


　このような時、私はよくビデオカメラで

撮影するようにしました。


「大変なことになっています。

この笑いはどこから聞こえるのかな〜」

などと解説を加えながら、ファインダーを

のぞくと、悪魔でしかなかったわが子も

天使のように見えました。


　体調も優れず、イライラして双子に

あたってしまいがちな時は、ビデオカメラを

部屋の隅に固定。


すると人目があるような錯覚に陥り

優しく接することができました。


　双子が５歳になった今

ビデオを使うことはなくなりましたが

撮った映像は生涯の宝です。


イタズラ双子の映像を見ながら

家族は皆、大笑いですが、私だけは涙が

流れてしまいます。


だれも言ってくれないけれど

「私、よく頑張ったね。私、えらかったね」と。