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７月１６日（日）に教会の小学生とその父母向けのサマースクールがありました。
今年は、日帰りで山梨県の西沢渓谷という滝の名所に行きました。
関越自動車道から富士山が見えました。
滝の鑑賞ルートの入口です。
ここは、まだ序の口です。
この吊り橋を渡ってからが本番です。
パンフレットの写真のようにエメラルドグリーンです。
不思議です。
とても透き通っています。
でもエメラルドグリーンです。
どうしてこんな色になるんでしょうか？
小学生低学年にはちょっとハードかもしれません。
低学年は親子同伴で来ていただいています。
無理だな、と感じたら出発点に戻っていただきました。
出発点にはベースキャンプとして医療係に待機してもらっていました。
カエル岩です。
《次に続く》
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成和子女部
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成和子女部の礼拝説教を先日担当しました。
二週間前から説教の話題を推敲していて、ほぼ固まっていました。
それは、パキスタンの12歳の少年とカナダの12歳の少年の話でした。
ところが、金曜日の夜に説教の聖句を探している時に、どうしても「ヤコブの手紙１章22節」を伝えたい気持ちになりました。
これは以前にも使った聖句です。
そして、私のお気に入りの聖句でもありました。
するとなぜか、説教する話も今まで考えてきた話ではなくて、もっと違う、成長についての話をしなければいけないという気持ちになってきました。
土曜日に内容をガラッと変えることになりました。
一気に内容が決まってしまったのです。
それがこれから紹介する話です。
ダイジェストなので、実際にはもっと細かい話をしていました。
＜新約聖書・ヤコブの手紙・１章21〜22節＞
「だから、すべての汚れや、はなはだしい悪を捨て去って、心に植えつけられている御言を、すなおに受け入れなさい。御言には、あなたがたのたましいを救う力がある。そして、御言を行う人になりなさい。おのれを欺いて、ただ聞くだけの者になってはいけない。」 -------------------------- みなさん、待ちに待った夏休みに入りました。 みなさんは夏休みの宿題で朝顔の観察をしたことありませんか？ 種を蒔いて、水をやっていると、芽が出て、ツルが巻いてきて、いつの間につぼみが出来て花が咲きました。簡単でしたよね。 草花の成長は早いですね。 夏が終わる頃には一生を終えてしまいます。 さて、人間の成長はどうでしょうか？ 人間が成長していく姿を考えてみてください。 赤ちゃんから、皆さんのような小学生、そして体が成長しきった大人の姿。 人間が成長するのは、目に見える体だけではないですよね。 頭脳、知識の成長もあります。 それだけですか？ （誰かが「こころ」と言う） そうですね、心の成長もありますね。 人間の人生が80年だとすると、体の成長が完成するのは、何歳くらいでしょうか？ 20歳〜25歳くらい。 頭脳の成長が完成（100％）になるのはいつ頃かな？ 40歳から50歳かな。 では心の成長が完成（100％）になるのはいつ頃でしょうか？ 死ぬまでに100％になれませんか？ ７０％や６０％で死んでしまいますか？ 心が完成したかどうかはわかりませんね。 でも、今話した人間の成長は神様を知らない堕落した世界での人間の成長です。 幼い時から神様を知って、成長した人間はそうではありません。 体が大人になって完成していくように、それに合わせて頭脳も心も成長します。 体が完成した時には、知識も心も神様の心情を知った人になるのです。 みなさんの「心に植えつけられている御言」がどんどん成長していくからです。 人間の親である神様を知ったみなさんは、親が悲しむことを行いますか？ そんなこと出来ませんよね！ 神様が作ってくださった自然が汚れることはしないし、動物や植物が絶滅するようなこともしませんよね。 みなさんの「心に植えつけられている御言」がどんどん成長していきますから、その御言を実行する人になってください。 そして、体が成長して大人になるように、知識も心も成長して、神様を喜ばす子女となってくださることをお祈りします。 |
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先週、小学生部の礼拝の説教を担当しました。
私たちの教会学校では、日曜日の朝９時から１０時までが礼拝の時間です。
その中での説教の時間は１５分から２０分程度です。
以前は低学年と高学年を分けていましたが、現在は全学年合同です。
ですから、話す内容は低学年にも解かり、高学年には飽きない工夫をしなければなりません。
子供たちの数名の父母たちが、交代でお話の担当をしています。
その道のプロが行っているわけではありませんから、子供たちがつまらないなぁという表情をする時は、申し訳ない気持ちでいっぱいになります。
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成和子女部 説教ダイジェスト
【題名】「生きる目標」
【御言葉】「神の子宣言」 １．私は、神様の子供です。 ２．私は、神様と人を愛します。 ３．私は、心と体を清く保ちます。 ４．私は、ナンバーワンを目指します。 ５．私は、為に生きる神様の精神を相続します。 ------------------------------------ 今日のお話は、低学年の皆さんには難しいかもしれませんが、「生きる目標」についてです。
「目標」とは何でしょうか？
目的地とかゴールとも言うかもしれませんね。
もっとわかり易い言葉がありますか？ （誰かが「めあて」と言ってくれました） そうですね、「めあて」というと良くわかります。 では、私たちが生きる「めあて」は何でしょうか？
それが、今日の御言葉の「神の子宣言」です。 この御言葉を口で言っていれば、神の子になれるのですか？ 口で言っているだけではなれません。 「めあて」は行くべき方向を指し示してくれますが、そこに辿り着けるわけではありません。 そのめあてに近づくために行動しなければ、神の子にはなれないのです。 そこでみなさん、この信仰ハンドブックが必要になって来るのです。 みなさんのお父さんお母さんがこのハンドブックを毎年新しく買い替えてくれるのはなぜでしょうか？
ハンドブックの後ろのほうに「神の子がんばり表」という表があります。 ここに１年生から６年生までの「めあて」の例が載っています。 自分の学年の記入例を赤ペンで囲ってください。
「信仰一番」から「礼儀一番」まで、自分が出来る目標・めあてを書いてみましょう。
書いたからには実行しなければいけませんよ。 だから、実行できるめあてを書くんですよ。
低学年の皆さんはお家に帰ってお父さんお母さんと一緒に書いてみましょう。 さらにハンドブックの後ろには、「目標達成の山」なんてのもあります。 色鉛筆で色を塗ったり、気に入った雑誌の写真や絵を貼ったりして、自分だけのハンドブックを作ってみてください。 ここに書くと、どんな良いことが起きるのでしょうか？ ここで例え話をしましょう。
ずーぅと遠くに高ーい高ーい山が見えます。 あの山に登ってみたいなぁ、出来たらいいなぁとと思って出発した人がいました。 途中で大きな川に出会ってしまい、それ以上前に行くことが出来ません。 その人はもう山に登りたいという気持ちを忘れてしまい、大きな川に沿って下り、海までたどり着くとそこで一生を終えてしまいました。
ここに別の人がいて、この人もあの山に登りたい！と思って出発したのですが、忘れないように手帳にしっかり書いて出発しました。 途中に大きな川に出会い、行く手を遮られたのですが、手帳に書いた自分の目標を忘れることなく、遠回りになったとしても何とか川を渡って目的とする山にたどり着くことが出来ました。 このように、自分がやりたいこと、行きたい所、なりたい姿を「自分なりのめあて」としてハンドブックに書くのです。 それが毎年変わっても構いません。
神の子の方向に向いているのですから。
とにかく、自分なりのめあてを書いて実行するのです。
するとそのような神の子になるのです。
みなさんが信じて実行することをお祈りします。 |
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成和子女（小学生）礼拝のダイジェストです。
コリント人への第一の手紙 ３章１７節 「もし人が、神の宮を破壊するなら、神はその人を滅ぼすであろう。 なぜなら、神の宮は聖なるものであり、そして、あなたがたはその宮なのだからである。」 【説教】 今日の聖句は新約聖書にあります。 新約聖書はイエス様が述べ伝えたみ言が書かれています。
イエス様は本当のことを語ることができないで、すべて例え話で当時の人々に伝えました。 人は神の宮であるというのですが、宮とは「お宮」、神様が住むための建物のことです。 では、「あなた方は神の宮である」とはどういうことですか？
神様が入る建物であるということです。 私たちの体の中、心の中に神様は住んでいらっしゃるというのです。
当時の人たちは神様はどこにいるか？というと、
遠く高い空の上に、あるいはずっと遠いところにいると思っていました。 自分たちの近くにいるとは考えもしませんでした。 ですから、当時の人たちは文字通りにしか考えられませんでした。 神様が人類の親であるということは、アボニムが人類史上初めて発見されたのです。
神様は人類の親であり、人間は神様の子供です。 しかし、今でもアボニムを信じない人たちは未だに神様がわかりません。 人間の親は誰なのか？
それを知らない人間は、動物の中で人間に姿が似ているサルを人間の先祖だと思うようになりました。 皆さんはそうだと思いますか？ 皆さんは童話を読んだことがありますか。
イソップとか、アンデルセンとか。 童話の中ではいろいろな動物が会話していますが、そんなこと本当にできますか。 あれは、人間同士の出来事を、動物を使って例え話として作ったのですね。 アンデルセン童話に「みにくいアヒルの子」がありますが、読んだことありますか。 この話のように、小さい時は「みにくい」子供が、実はとっても偉い人の子供、つまり王子であり王女であった、という話がたくさんあります。 たとえば、・・・ハリーポッターは誰の子供でしたか？ スターウォーズに出てくる主人公は？ 風の谷のナウシカは？ ラピュタの女の子は？ 怪物君も怪物ランドの王子様。 ゲゲゲの鬼太郎もそうかな？
みんな親や先祖が立派な人でしたよ。
昔から人間はみずぼらしい若者が、実は立派な人の子供でした・・・という願いにあこがれていました。 なぜでしょうか？
それは、人間は心の中で私は立派な人の子供であることを望んでいるからです。 今日のお話は、皆さんは「神様の子供、王子王女様です」というお話です。
もちろん、皆さんのお父さんお母さんは人間ですが、先祖を辿って行けば神様に行き着くのです。 みなさん、子供は誰に似るのですか？ 子供は親に似るといいます。
皆さんも言われるでしょ？ お父さんにそっくりだね！お母さんにそっくりね！おじいちゃんにそっくりよ！・・・なんて。 ですから、皆さんも神様に似るのですね。 では、神様はどんなお方でしょうか？
それを知りたい人はお父さんお母さんに聞いてみてください。 お父さんお母さんが会った神様はどんな方でしたか？と。 皆さんのお父さんお母さんは喜んでお話してくださるでしょう！ お父さんお母さんに似て、さらに神様に似る皆さんになることをお祈りします。 |
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１月８日（日）の小学生礼拝の担当でした。 １５分以内のお話ですので、細かい話は出来ませんし、集まっているのは小１〜小６です。 低学年にもわかる話、だけれでも小６生でもチャレンジできる話。 難しいですよね。 ◆ ◇ ◆ きょうは、神様を身近に感じることのできる、とっておきの方法を皆さんにお教えしようと思って用意してきました。 それがこの写真です。 きょうは「見ざる言わざる聞かざる」のお話をします。 この猿は何でこんな恰好をしているのでしょうか？ 何を見てはいけないのかな？ 何を言ってはいけないのかな？ 何を聞いてはいけないのかな？ それは「悪いこと」です。 どういうことが悪いことでしょうか？ 皆さんのお父さんお母さんから「お願いだから、そんな恥ずかしいかっこうはしないでおくれ」なんて言われたことないですか？ 皆さんは、人が嫌がることをする人とお友達になりたいですか？ 嘘をつく人、悪口を言う人、人に迷惑をかける人、そのような人と友達にはなりたくないですよね？ 昔、アダムとエバが神様の約束を守れないでサタンの所に行ってしまってから、神様には 悪いことをしている彼らを見ることも、彼らの声を聞くことも出来なくなってしまったのです。 神様は良いことだけのお方ですから、悪いことをしている人間の近くに行くことが出来ないのです。 この三匹の猿のように、悪い物事を見ない、言わない、聞かないようにしていたらどうなるでしょうか？ 悪いものを見ないで、悪い言葉を聞かなければ、自分の口から悪い言葉も出ないでしょう。 代わりに良いものを見て、良い言葉を聞いて、良い言葉を話す生活をしてください。 もしも良いことがあったら、「こんな良いものを見たよ、こんな良い話を聞いたよ」と、お父さんお母さんに話しましょう。 そのような生活を一週間、二週間、三週間と続けて行ったらどうなりますか？ 必ず神様が皆さんの近くにいらっしゃることを感じることが出来るようになります。
皆さんが信じて実行してくださるようにお願いし、お祈りします。 |
