もん ・ いけばな

トゥールーズの小原流５”ハグミ”

５月２４日のお稽古で、フランスで”ハグミ”と呼んでいるいういけばななのですが、日本のお稽古では一度も聞いたこと無いコトバ。ハグミ＝”育み”？”葉組み”？？？？　先生の説明によると、小原流の様式の一つで、特に水辺の風景のいけばなをフランスでは”はぐみ”と呼んでいるとのこと。”様式”だけに、先生の説明はこまかかったです・・・アイリスの葉先の方向、枚数、組み方、花の方向、七宝のどの場所に挿すか、Ｅｔｃ、Ｅｔｃ．．．。日本ではアイリス一株だけの生け方を習いましたが、今日はアイリスを客枝にした、直立系の盛花になりました。剣山丸見えでハズカシイ・・・七宝がほしい今日このごろです。

トゥールーズの小原流４”リンパ”

５月１０日のお稽古で、”リンパ”です。日本でではないけど、私のレベルで”琳派”と”文人”が習えることに感謝感激。日本画の光琳派風いけばなということですが、私は”光琳派”の絵を見たことあるのか無いのかすらわかりません・・・トホホ、です。日本にもどったら、美術館を探さねば・・・。”扇形”と”屏風形”があり、扇形は中央部を強調したもの、屏風形は左右を強調したもの、ということでした。最初は屏風形にいけたのですが、数日後、百合がきれいにひらいたので中央にうつし、扇形に変更しました。

ジョルネ・クレアティビティ

４月２８日、トゥールーズの小原流のお稽古での特別イベント、ジョルネ・クレアティビティ（＝創作の日）というお稽古です。小原流ヨーロッパの３級の先生で、プロのフラワーデザイナーの先生の特別授業なのです。お稽古の数週間前、「‘散歩”（旅の思い出、家の庭、月世界や海底、etc　）をテーマにしたフリースタイルで、それぞれが使いたい花材や器、その他なんでも自分の作品に使いたいものはすべてもってくるように。」と説明された資料が配られました。で、私は思い出の”根っこ”を持っていったのですが、先輩マダムの方々が持ってきたものがすごいのです・・・・砂や小石は当たり前で、パイプ、ミニ三輪車、バトミントンのラケット、Ｅｔｃ、Ｅｔｃ．．．．．．．「こんな風な生け花は始めてなのです。」という私のセリフに帰ってきた言葉は「今日は”いけばな”ではないよ〜」でした。周りの方々の”芸術は爆発だ！”風作品の片隅で、私はというと、地味〜に、フランスの思い出、ラ・ロックタンボウの・・・・根っこや野生のシダ、野生のリラや野ばらを見つけた湖のほとりを表現してみました。

トゥールーズの小原流３”ブンジン”

４月１９日、フランスに来てまだ５回目のお稽古なのですが、日本で私が習うレベルにたっしていなかったいけばな、”文人調いけばな”を習うことができました。日本から持ってきた小原流のテキストによると、「中国の文人趣味を背景とし、文学的表現をするいけばな」とのこと。フランスの先生も、当然ながら同じことを言ってましたが、「中国の文人趣味」がわからない　！！！！！　先生の説明と実演でわかったことは、１、中国っぽい豪華な花瓶を選ぶ。２、主な花をいちりん挿す。３、２〜３種類の花材しか使わない。４、主、副、客はなく、花材の性質を尊重する。・・・・・・・・以上です・・・・。　

モリバナモデルヌ（＝現代盛花）

３月に受けたトゥールーズの小原流のお稽古で、”モリバナモデルヌ”という形です。コトバの壁（？！）で、先生の説明が１００％聞き取れないのがとっても残念なのですが、聞き取れた内容は、「”主、副、客”は基本の盛花の採寸どうりで、その他の部分を自由に作る。」「基本的に５種類の花材を使い、主、副、客に同じ花材をもってくる」とのことでした。日本の小原流のお稽古で取り扱っている形なのか、フランス（または海外全般）の教室だけで習う内容なのか、興味しんしんです。