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〘 ウソだらけの南朝鮮教科書 〙 この事実は、将来も「反日」が継続されることの証明でしかありません。 朝鮮シンパの「のほほん人」はいい加減目を覚ました方がよいでしょう。 表面上がどうあれ、彼奴等はこういう教育が当たり前だと思っている訳です。 必要以上に日本人を残虐化し、侮蔑の対象として、「反日」の再生産を行っている南北朝鮮族が、どうやって「日本との関係を改善していく」つもりでいるのか。 しかも、それが事実とは全く異なった「ウソ」によるものであることは、例えば彼奴等が「英国と協力した」というなら、英国において、英国に残されている歴史文献等で事実を調査してみればすぐに判る程度のことでしかありません。 そんな簡単な可能性さえも前提になっていない「南朝鮮の教育」とは一体何であるのか。 しかも、日本においても、朝鮮に同調した「ねつ造」教科書が作られ、売国サヨク・在日どもが「全くの虚構」を子供達に教え込んでいるのです。 ちなみに、 拙が「朝鮮族を軽蔑し、劣った者どもと判断している」のは、上記の他にも多々ある「ウソつきである事実」に基づいて、それへの「客観的思考能力と自浄能力の欠如」から判断していることです。 もし、万が一にでも、朝鮮族が現在よりも国際化し、客観的な視点を持つようになれば、自国の教育の低俗を自覚するようになるかもしれません。 しかし、日本の例でもわかる様に、一端刷り込まれた「洗脳」は、そう簡単には解けないのです。 である以上、彼奴等は「国際的・歴史的事実」であっても「否定」することしかしないでしょうし、半永久的に「反日・侮日」が国是とされていくでしょう。 これらのことはある将来像を示唆しています。 「未来的関係の改善」とは、要は「日本が膝下に跪く」ことでしか成立しないということです。 「のほほん人」たちには強く警告しておきます。 いい加減、「言葉」で騙され続けている自分達の「甘ったれた」愚かさを自覚し、他者の真意は「行動」で判断するという「大人の常識的判断力」を身に付けるべきです。 そして、現在の日本の急務は多々あるにしても、将来の日本を考えるなら、今すぐにでもこの余りにも醜いサヨクと朝鮮の策謀を、この日本国内において粉砕せねばならない筈なのです。 政治的には「真正保守政権の樹立」しかありませんが、その前に、まず「のほほん人」が目を覚まし、サヨクと在日の策謀を拒絶・否定せねばならないのです。 この歴史に関する策謀は、事実から判断する限り、邪悪な意図によるものでしかありません。 いつまで「のほほん」としているのか。 いつまで米国に刷り込まれた「日本の優位」という甘ったれた幻想を抱いているのか。 国際関係の現実に「水戸黄門の印籠」などありえないのです。 歴史の栄枯盛衰を振り返れば、そのスパイラルは非情な経過を繰り返してきています。 古くはローマ帝国の滅亡から、近くは徳川幕府の崩壊まで、そして、大から小まで、どんな滅亡においても「誤った現実の認識」「根拠のない力量の過信」「戦ったことのない者の安易な平和志向」等々の人間の誤謬が共通して示されているではありませんか。 日本の戦国時代においても「騙された方が愚か者」というのが常識だったのです。 「権謀術数は悪」ではなく、「滅ぼされない為には何でもやる」だったのです。 善人ぶって「自宅の火事」を「他人事」にしているのもいい加減にせねばなりません。 無実の虚構で将来の日本の子供たちが、日本という国が、ゲスな詐欺師民族に膝を屈するだけではなく、「国際的にも侮蔑の歴史を背負わねばならなくなる」のです。 そんなことになって良いのですか? |

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