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昨日 また 埼玉県で 視覚障害のある方が ホームから転落して亡くなりました
ニュースで見て知ったのですが 今もまたネットで見ましたが
「点字ブロックの外側を 歩いている姿が写っていた
同駅には 転落防止用のホームドアは設置されていなかった」と・・・
「点字ブロックの外側を 歩いて 転落して そこに電車がきてしまい
亡くなった」
そこだけ 聞いてると なんかムカつく！！
「好きで外側歩いてんぢゃねぇ！！
好きで点字ブロック外れてんぢゃねぇ！！！」
「あなたたちが邪魔なんですよ！！」
ニュース見てて しぃと泣いちゃいました なんにも解ってない いくら言っても駄目なんぢゃんって
このアンケートを見てください↓↓↓
日本盲人協会 転落事故に関するアンケート調査結果
愕然としませんか？
ホームから転落した人 ２５２人中 ９２人
ホームから転落しそうになった人 ２５２人中 １５１人
去年１年間で ホームからの転落で 関東だけでたしか４名の方が亡くなってたような・・
一番いいのは ホーム柵の設置です その次の希望はちゃんと点字ブロックを設置することです
でも この事件が頻繁に起きてるに対し ほとんど政策が進んでません
ホームや改札 バス停や街の中 よく点字ブロックを見てください
貴重な命綱の上に のほほんと立って気づいてない人
知らん顔で物を乗せてる人 いませんか？
簡単に 手っ取り早く 視覚障害のある方を 助ける方法があります
困ってる視覚障害者の方が居たら 手を差し伸べてください
声をかけてください 見守って助けてあげてください
「視覚障害者に出会ったら」 ← 是非読んで参考にしていただきたい！！
以前のブログで 点字ブロックの現状を書いていて
ブログのなかまは 協力してくださったり 真剣に考えてくれたりしました・・・
あたしの生活の忙しさから そういった記事から遠のいてましたが また
愚痴るより 少しでも社会に理解していただきたく こうして書きました
点字ブロックについて書いてた書庫→ 「入り口」
見える人が 目になってあげてください
そうすれば・・・ 助かる命が増えていきます・・・
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❤福祉❤
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コメント（28）
コメント（28）|
まいどまいど・・・というか ずっと悩みは変らないからかf(´−｀；) 解決しないのか・・・
実際 障害のある方は
どのくらい 障害者自立支援ぉ活用できてるのか知りたい！！
あたしは詳しくはないので 自分が利用してることしか知りませんが
支援していただきたいのに どこも空きがない 介護者不足 施設不足のような気がします
また うちは重度と軽度と 極端に違う障害の子ども（もう成人扱いか） が居ますが
軽度の子のほうは 範囲（区分）は狭まれてるけど 同じことぉ依頼しても受け入れてもらえる
重度の子のほうは 大変だから（介護者の人数体制・質・問題行動など）難しい
けど こちらからしてみれば 重度の障害があるほうの支援ぉ手伝って欲しいんですよね
うちは 母子家庭だったので 育児と仕事の両立で早くから 支援に頼ってきましたが
いざ 支援してもらいたい内容は制度がない（学校の送迎など）
制度ぉなんとか工面しても それぉ支援してくれる事業所がない（定員オーバー）
なんとか 契約ぉしても ヘルパー不足で 希望にはとうてい満たない
ヘルパーさんが見つかっても 障害の重さに対応できず入ってもらえない
この 繰り返
はて ヘルパーさんの言うこと聞かない子どもが悪いんじゃないの？
（だから小さいころからいろんな人と接することが出来るよう慣らそうとしてたぢゃん）
って ことです(つ∀｀*)ﾔﾚﾔﾚ
今回も 急遽入院になったときのことですが
短期入所・ショートステイと泊まる支援は空きがなく
自宅で一晩介護してもらう制度はなく
それなら夜はなんとかしたとして 学校の送迎も見つからず
結局 家族だけで無理な対応ぉして 入院継続が無理で退院してきた
これ あたしが死んだらどうなるの？
退院してきて 期日までに 事情ぉ言って２月の依頼ぉしました
安静が必要な今は 学校の送迎と 休日の外出と
駄目もとであたしがやらなきゃいけないことぉ 最低限すべて依頼しましたが
朝は 早い＆混むということで タクシーならＯＫということが事業所から返ってきました
うちから盲学校まで 呼んで行ったら毎回４０００円です 金銭的に無理(；-ω-) =3 ﾊｧ〜
学校のお迎えのみぉ 月のうち ８回だけ 受け入れてもらえた。。。
今月３月 同じように学校のお迎えと 休日の外出
あと卒業式が１６日なので それ以降月末までの休みの余暇活動ぉ１時間でもいいからとお願いした
お迎え５日間と 土曜日２日間の依頼だけ受けてもらえた
卒業後は １日もない
さらに月末に 卒業後の依頼についてお話された
新しい施設へのお迎えはできない 外出も優とは難しい
自宅見守りならできる とのことだった
お先真っ暗(-ω-;)ｳｰﾝ
で 今あたらしく 事業所ぉ探し 契約までこぎつけようと必死な毎日であります
でも 工面してうちに付き合ってくれてる事業所さんには 感謝しています
でも こんな状況なのに 長い付き合いなのに って悲しい気持ちもあります
障害者は 地域にかえすって？ 自宅で暮らしやい環境にするって？
あほかっちゅーの( ﾟДﾟ)㌦ｧ!!
理想論だけで こっちゃ生きてけないっちゅーの！
寄宿舎なくします 入所施設は増やしません 通所施設だってもういっぱいぢゃ！
いっぱいのとこ 増やさないで定員オーバーにしてるから
これからの子が溢れてんぢゃないか 重度施設で送迎がいっぱいってどういうことよ
そのくせ 行動援護だけで 施設の送迎ぉする介護は制度にないんだろ〜
介護の手が必要な場所に なんも届いてないような気がするのはあたしだけか？
こっちだって 家族そろって 過ごしやすい生活したい それってあたりまえのことでしょ
最近 ニュースにもなってる障害のある人（子）と家族の孤独死
なんか あたしも解るなぁって思ってしまう
うちも 子どもが小さいころあたしが死んだら この子たちも死ぬんだろうって思った
実際 学校が一緒だった 友だちもそうやって亡くなってしまったし（夏休み中）
なんか 愚痴になってしまったけど 毎回同じことで悩むので
日本に住んで 障害者自立支援法ぉ活用してる方は 不満はないのかなって思ってしまい
書かせていただきました
まだまだ 無知なあたしの言葉なので いろいろ教えていただきたく思います
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療育手帳
東京に住んでるあたしたちは これぉ「愛の手帳」って言うけど 地域で呼び方が違ったような？
優は 身体障害者手帳と愛の手帳 しぃは愛の手帳のみ持っています
優は 未熟児網膜症の影響で 視覚に障害があるとは生まれたらすぐ解りましたが
知的にも障害があると 気がついたのは３歳児検診でした
(それまでは未熟児特有の遅れだと思ってた)
当時は 今みたいに理解も少なく支援も少なく 診断名は「精神薄弱」 この言葉も今は使用しないね
しぃも 聴覚に障害があるほうが先に見つかって(今はほぼ普通) 知的に問題があると気づいたのは
小学校に上がる入学時検診の時だった
その更新が １８歳になるとき
１８歳未満の方は児童相談所 １８歳以上の方は東京都心身障害者福祉センターの管轄になる
この予約がなかなかできないっ
 タイミングが悪いのかな 優は重度ということで 昨日 八王子市への巡回で 盲学校のそばのセンターで受けれました
生まれた時の様子から 乳児・幼児のころのこと 生い立ちと今できることなど聞かれ
あとは 優に「学校で楽しいことは？」などの軽い質問
うちは答えられないので あたしが変りに
筆記での問題もあったみたいだけど うちはできないのでパスされました(盲でね 点字はないし)
たぶん 今までと同じ 「第１種２度」ということでした
しぃの予約はまだできてないんだよね〜
 「一緒にやってくれ」って言ったら 軽度は国立まで行ってくれって・・
しぃは これにプラス 個別の面談と筆記があるんだろうけど
現在 「第２種４度」 判定おそろしやぁ〜〜
そうそう 子供たちが小さいころ あたしは障害は障害とすぐ分り切れたけど
療育園や 親子教室など行くと まだ親も
自分の子供に障害があると受け入れられない人も多かった
また 祖父や祖母 親戚から 受け入れてもらえないという人もいた
その結果 手帳ぉ申請に行かないとかね
ここで そんな人に 声ぉ大にして言っておこう
「先々のためにとりあえず貰っとけ！！！」
いざという時に更新しても間に合ないこともあるよ
「愛の手帳」とは、知的障害の方に交付される手帳のことです。
東京都愛の手帳交付要綱で定められている判定基準に該当する方に、 障害の程度によって1度から4度の区分で 交付されます。
この手帳を持つことで各種の手当や制度を活用することができます。
詳しくは 東京都心身障害者福祉センター |
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今回 ａｒａｔａさんのお力で 駅や道路で白い杖（白杖）を使っている視覚障害者に出会ったことのある人は多いでしょう しかし手助けをしたいと思ってもどうすればいいのかわからず 声もかけにくかったと思います 参考にして思いきって実行してみてください よろしくお願いします・・・ ☆まずは声をかけてみましょう ◎ 「どこまで行くのですか？」「何かお手伝いしましょうか？」など 声のかけ方はなんでも結構です 手助けする前にまず声をかけてください そして肩か腕につかまらせてください ◎ もしあなたの申し出を断ったとしても 気にしないでください その場にとてもなれているか 誰かを待っているのかもしれません ◎ 視覚障害者は相手の表情がわからないため必然的に声が大きくなることがあります また 左右どちらかの耳が不自由な人もいます たしかめて話しかけてください ☆誘導するときは・・・ ◎ 腕をつかまれたり 後ろからおされたり 白杖を持たれると とても不安になります あなたが視覚障害者をつかむのではなく つかまらせてください ◎ 誘導の基本形は 白杖を右手で使っている人には視覚障害者の左側に立って 右腕右肩を貸してください そして視覚障害者には左手で あなたの右腕右肩につかまらせてください こうすると安心して歩くことができます ☆道路の横断では・・・ ◎ いきなり腕をつかまれ 道路の反対側まで連れていかれると困ってしまいます ◎ 「向こう側まで渡りますか？」と 聞いてから肩や腕を貸して一緒に行ってください ◎ 「今は赤です」「青になりました」「段差がありますよ」など 言葉だけでもとても助かります ☆歩道と階段・・・ ◎ 歩道を上がったり下ったりするときは 直前で「上がります」「下がります」と 言うだけでわかります ◎ 階段に手すりがあれば 使ったほうがよいか聞いてください その時は手すりまで（エスカレーターはベルトまで）手を導いて触れさせてください ☆電車やバスの乗り降り・・・ ◎ 外出慣れしてる視覚障害者は電車やバスの乗り降りも心得ていますが 乗り降りする直前に いきなり後ろから押されたり 白杖を持たれたりすることがあり とても驚き危険です 乗り降りのときはまず 声をかけて手助けしていただくととても助かります ◎ もし 一緒に乗り降りするときは 手すりに触れさせ あなたが先に乗り降りしてください ◎ また電車とホームのすきまの広さや高さの違い等も教えてください ◎ 目の前の席が空いていてもわからないものです この場合もまず座席にかけるかどうかは聞いてください つかまるところがあれば 立っていたい事もあります 「ここに椅子があります ここが椅子の背もたれです」と手を導いて 椅子の背もたれに触れさせてください ◎ いつのまにか列が動き 一人だけ取り残されてしまうことがあります 列が動いたときに動いたことを教えてください ☆説明の仕方 ◎ 身振り手振りがわからないことがあります 「この位の大きさ」ではなく「煙草の箱くらいの大きさ」のように 具体的な説明を入れて話してください ◎ 「あそこに椅子があります」とか「前のほうに自転車が道を塞いでいます」と言って 方向を指差して示してもわかりません 視覚障害者が今向いてるほうを基準にして 「すぐ前に〜（なになに）があります」とか 「前方１０メートルくらいに自転車が右側の壁に寄りかかっています」など 具体的に詳しく言って下さい ◎ 一緒に食事をするときなどは「手前６時のところにごはん ９時のところに味噌汁 １２時のところに刺身 ２時のところにお茶 ４時のところに漬物があります」といったように 時計に見たてて説明していただくとよくわかります ☆トイレでは・・・ ◎ 慣れない場所のトイレでは 中の様子を教えていただくと助かります ◎ 同姓の場合には 一緒に入って洋式か和式か トイレットペーパーや水を流すレバーの位置 などを教えてください 異性の場合には そこに居合わせた人に案内をたのんでください ☆声をかけるとき ◎ 親しい人でも 誰の声なのかわからなかったり 雑踏の中では 誰に話しかけているのかわからなくなります ◎ 肩などにそっとさわったり たたいたりしてください また「Ｂです Ａさんおはよう」とまず 自分から名乗ってくださるととても助かります ☆席をはずすときは・・・ ◎ 話し相手がそこに居るかどうか分からなくて 空いた席や空気に話し掛けてしまうことも 珍しくはありません 席をはずすとき戻ったときはは知らせてください ◎ 待っている時などに空間におきざりにされるのはとても不安なものです たとえ短時間であっても「ここが壁です」などと近くの壁や柱 机や椅子などに触れさせてください ☆盲導犬と歩いてるひとに出会ったら・・・ ◎ 盲導犬に声をかけたり食べ物を与えたり 気をひくような行為はやめてください 盲導犬の仕事の妨げにならないため 温かい心でさりげなく見守ってください 転載いただける方へ ありがとうございます [http://blogs.yahoo.co.jp/chang69t96 １２歳もうすぐ失明する僕に ] |
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この記事をぜひ読んで 知ってほしい 障害児の母として みなさまの理解をお願いしたいです 知的障害児・者（自閉症・ダウン症など）の理解と支援のために 「こんなひとを見かけたら・・やさしく声をかけてください あなたのサポートが必要かもしれません」 コミュニケーションがとれないことがある ◎返事ができない ◎言われたことを繰り返す ◎同じことを繰り返し言う ◎突然大声を出す（泣く・笑う） ◎奇妙な声を出す ◎言葉が話せない ◎言葉が聞きとりにくい ◎目が合わない 激しいパニックに陥ってしまうことがある ◎自傷（自分を傷つける） ◎ひっくりかえる ◎泣き喚く ◎服を破いてしまう ◎「ダメ！」という言葉に興奮する場合もある ◎物にあたる ◎かん＋高い声や乳幼児の声が苦手で興奮する ◎食料品のパックに穴を開ける ◎人と物と自分の物の区別がつかない（食べ物等） ◎お金を払うことができない ◎電車の中を走り回る ◎乗り物等で決まった席にこだわる ◎順番が待てない ◎ボタンを押すのがすき（エレベーター・インターホン等） ◎ピョンピョン跳ねる ◎急に走り出す ◎突然動かなくなる ◎キョロキョロする ◎体を前後左右に揺らす ◎手を叩く・ひらひらさせる ◎他人の髪のにおいが気になる（嗅ぐ・触る） ◎顔を近づける ◎独り言を言う 恥ずかしいことがわからない ◎言ってよいことと悪いことの区別がつかない ◎ところかまわず服を脱いでしまう ◎ズボンの中に手を入れる 危険なことがわからない ◎手すりやフェンス等高いところにあがる ◎道路に飛び出してしまう ◎線路に侵入する ◎駅のホーム際で遊ぶ ◎赤信号でもわたってしまうことがある ◎遮断機が下りていても線路に入ってしまうことがある こんなときは・・・・ ☆ 簡単な言葉でゆっくりと話しかけてください ☆ 伝わらないときは 危険がないように見守ってください パニック状態になったら ☆ 刺激せず おさまるまで静かに待ってください ☆ 無理に抑え込もうとしないでください 周りを困らせようとしているのではありません だけど声をかけても通じない・・ そんなときは連絡ください 本人の自宅など保護者の連絡先が記入してあるものを持っていませんか？ 名札・愛の手帳（療育手帳・身障手帳）・携帯電話など・・確認してみてください ご理解とご支援よろしくお願いします |
