塾講師は歌う

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データの整理


高校1年生で学習する「データの整理」は用語の定義を覚えれば簡
単です。まあ満点かそこらの点数が取れるでしょう。

でも用語の定義を覚える生徒は希です。

そのため皆が口を揃えて「データの整理は苦手だ」と言う事態にな
ります。分からないとか泣き言を言う前にさっさと用語の定義を暗
記すればいいのに、その覚悟が決まらないのでウジウジしています。

普段数学における暗記を否定しているちちやですが、定義は暗記す
る意外に方法がありません。「定義は絶対に暗記。それ以外は絶対
に暗記しない」これが数学の唯一の勉強方です。

きっと「定義の暗記はしんどいなぁ。もうちょっと楽な方法を教え
て欲しいなぁ…」なんて思っているんでしょうね。

そんなモンがあったらとっくに教えてるわ( ̄●● ̄)


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