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｢三間の喪失｣…?
何のことだろって…^^;
「子供の｢考える力（＝創造力あるいは想像力）｣が落ちていると指摘されて久しい。それには、｢三間の喪失｣が影響しているようだ。
｢三間｣とは、空間、時間、そして仲間の3つの｢間｣である。たとえば、｢空間｣。首都圏近郊ではほとんどの公園で、野球やサッカーなどの球技は禁止。子供が自由に遊べる空間が確実に縮小している。塾通いや核家族化、地域社会の衰退などにより、｢時間｣や｢仲間｣も激減した。さらにプラス1間、｢手間｣の喪失を憂慮する学校の先生もいる。親の過保護がその"犯人"であり、子供の｢経験の場｣が失われ続けている。日能研の原さんから、興味深いエピソードを聞いた。塾の体験入学で、講師が｢1メートルって、何センチだ？｣と尋ねると、学校で習っているから、ほぼ全員が｢そんなの100センチに決まってるじゃん！｣と答えた。続いて、｢じゃあ、100センチって、自分の体で表すと、どこになる？｣と聞くと、途端に手を上げる生徒が半減したという。その授業では残りの時間を使い、実際に体の色々な部分を測ってみたそうだ。すると、ある生徒が声を上げた。｢身長と同じ数字がシャツのタグに書いてある！｣―。この発見こそが、講師の狙っていた反応である。入試で問われているのは、単なる知識ではなく、｢体験｣や｢共感｣に基づいた知識なのである。・・・」
「・・・発表によれば、子どもたちの体力は、2008年度からほぼ横ばいでしたが、体力水準のピークであった1985年と比べると、低いままとなっているということでした。例えば、小学5年生の50m走の場合、男子は9.36秒（1985年度は9.05秒）、女子は9.63秒（1985年度は9.34秒）でした。今回初めて、運動をしない理由を複数回答で尋ねたところ、小学5年生の男子では、「運動が苦手で自信がない」(32％)、「疲れる」（31％）という順に理由があがりました。女子では、習い事など「ほかにしていることがある」（42％）、「運動が苦手で自信がない」（40％）という順に理由があがりました※。
ピーク時と比べ、体力が下がってきている要因として、小学生たちが外遊びをしなくなったこと、習い事や塾などで忙しいことが想像できます。こうした現状に関して、「三間（さんま）の喪失」といわれることがあります。これは、遊ぶ「時間」、外で遊ぶ「空間」、一緒に遊ぶ「仲間」の三つの「間」が、子どもたちから失われていることを意味するものです。今の子どもたちは、昔とは大きく異なる生活をしているのかもしれません。・・・」
子どもも大人と同じようになってる？っていうか、大人よりも楽しみが奪われてる状況だとしたら…どこかおかしいあるね…^^;
子どものときにいっぱいこの世界と触れ合ってなきゃねぇ...この世界の中には人間も当然入ってますですのよね ^^
*次男の頭からバケツをかぶってるフォトが見つからねぇ〜〜〜^^;
お気に入りだったんだけど…
こういうときすぐでて来ないってのがリアルワールドあるね…
AIワールドになったら…スルッと出せちゃう…
but...寄り道，間違い，ぶれ，道草、遊びって間が失せちゃいますけどね...
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