アットランダム≒ブリコラージュ

「転ぶな、風邪ひくな、義理を欠け」(長寿の心得...岸信介) /「食う、寝る、出す、風呂」(在宅生活4つの柱)

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1308':展開図の解答

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問題1308の解答です。^^v

展開図を組み立てると、上図のようになる。

よって答えは5cm^3

(これは、同じ色どうしの面が対応している。)
展開図:下図

実際に組み立てないと解けないのかなあ・・・?^^;

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問題1310の解答です。^^v
http://www.geocities.jp/sugakumura/mondai/kai15/ より Orz〜

Sの辺の比を1:s,Tの辺の比を1:tとおく。
1≦s<tとして良い。
SとTのそれぞれ相似拡大した図形を張り合わせてできる長方形の比は、
1 : 1/s + 1/t
1 : 1/s + t
1 : s + 1/t
1 : s + t
のいづれかである。
1 : s + t , 1 : 1/s + tとなる長方形はS,Tのどちらとも相似でないことは明らか。
また、1 : s + 1/tとなる長方形はSとは相似でない。
これらより、
s = 1/s + 1/t …………(1)
t = s + 1/t …………(2)
であることが分かる。
(2)よりs = t - 1/t
であるから、これを(1)に代入すると、
t - 1/t = 1/(t - 1/t) + 1/t
= t/(t^2 - 1) + 1/t
分母を払って、整理すると
(t^2-1)2 - 2(t^2-1) - 1 = 0
t^2-1 = 1±√2
t^2-1>0より
t^2-1 = 1+√2
よってt = √(2+√2)
s = t - 1/t
= √(2+√2) - (√(2+√2))/(2+√2)
= (1-(1-√(1/2)))√(2+√2)
= √(1+(√2)/2)
したがってS,Tは辺の比が1 : √(1+(√2)/2) , 1 : √(2+√2)の長方形である。

ちなみに、
√(1+(√2)/2)=1.306532…
√(2+√2)=1.847759…
です。
また、相似でないという条件がなければ、S,Tはどちらも1 : √2という解も存在します。


なるほどね。。。^^;

1315:オイラー関数

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問題1315
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1012229465 より Orz〜

3以上の自然数mに対して、Euler関数φ(m)の値が偶数であることを証明せよ。













































解答

上記サイトより Orz〜

使うものは、オイラーの定理でいいです。
あと、合同式の基本的な性質として
x ≡ a (mod m)
y ≡ b (mod m)
ならば
xy ≡ ab (mod m)
です。
とくに
x^n ≡ a^n (mod m)
です。
----
mが3以上の自然数の時
mとm-1は互いに素です。
オイラーの定理によれば

(m-1)^φ(m) ≡ 1 (mod m)

また
m-1 ≡ -1 (mod m)
なので
(-1)^φ(m) ≡ 1 (mod m)
です。
したがって、この合同式が成り立つためには φ(m) は偶数でなければなりません。
----
φ(m) が奇数だと
-1 ≡ 1 (mod m)
2 ≡ 0 (mod m)
となってしまいます。

m = 2のときは
-1 ≡ 1 (mod 2)
2 ≡ 0 (mod 2)
で問題ないので、m≧3 という条件がついています。


美しい♪

・友人のもの

その1:
mを素因数分解して
m=p1^a1p2^a2........pk^akとするとオイラーの公式より
φ(m)=m(1-1/p1)(1-1/p2)........(1-pk)
={p1^a1-p1^(a1-1)}{p2^a2-p2^(a2-1)}........{pk^ak-pk^(ak-1)}
piが偶数、奇数いずれにしても(偶数は2のみ)
{pi^ai-pi^(ai-1)}は偶数だからφ(m)は偶数。

・その2:
a,bの最大公約数を(a,b)と表す。
pが条件を満たすとき、すなわち(m,p)=1
ユークリッドの互除法により(m,p)=(m-p,p)
また(m,m-p)=(m-p,p)=1となるから
m,m-pはペアーとなって条件を満たす。

なるほどスマートだ♪

1314:整数

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問題1314

方程式
a^2+b^2+c^2=a^2b^2 のすべての整数解を決定せよ。





















































解答

・わたしの

a,b とも奇数のとき、c も奇数になるが、
c^2+1=(a^2-1)(b^2-1) から、
右辺は、4の倍数だが、左辺は、c=4m+1,4m-1 では成り立たない。

a,b とも偶数のとき、c も偶数になるが、
4a^2+4b^2+4c^2=4a^2b^2
から、a^2+b^2+c^2=a^2b^2 に戻る。
最終的には、奇数だけのときに帰結するから無理。

a が偶数、b が奇数のとき、c は奇数になる。
4a^2+b^2+c^2=4a^2b^2
b^2+c^2 が、4の倍数になる。
b=2m+1
c=2n+1
b^2+c^2=4k+2 で成り立たない。
結局、(a,b,c)=(0,0,0) 以外ない。?


友人からのもの

a,b,c の偶奇のすべての場合について4を法として方程式を考察することにより、a,b,c はすべて偶数でならないことを示す。また、a,b,c はすべて非負であるようにとれる。
まず、偶数、奇数に対して、次のことに注意する。
(2n)^2≡0 (mod 4) および (2n+1)^2≡1 (mod 4)
場合1:a,b,c はすべて奇数
a^2+b^2+c^2≡3 (mod 4)
であるが、
a^2b^2≡1 (mod 4)
となる。
場合2:2つが奇数で1つが偶数。
a^2+b^2+c^2≡2 (mod 4)
であるが、
a^2b^2≡0 または 1 (mod 4)
となる。
場合3:2つは偶数で1つは奇数。
a^2+b^2+c^2≡1 (mod 4)
であるが、
a^2b^2≡0 (mod 4)
となる。
可能な解 a.b.c は偶数に限るから、a=2a1,b=2b1,c=2c1 とおく。
すると方程式は、
a1^2+b1^2+c1^2=4a1^2b1^2 ただし、a1<=a,b1<=b,c1<=c
となる。
いま、4a1^2b1^2≡0 (mod 4) であって、a1^2,b1^2,c1^2 はそれぞれ(4を法として)0または1に合同である。よって、a1^2≡b1^2≡c1^2≡0 (mod 4) となり、a1,b1,c1 は偶数である。
いま、a1=1a2,b1=2b2,c1=2c2 とする。すると方程式は、
16a2^2b2^2=a2^2+b2^2+c2^2
となる。ふたたび、a2,b2,c2 は偶数であることがいえ、したがって方程式は
64a3^2b3^2=a3^2+b3^2+c3^2
ただし、a=8a3,b=8b3,c=8c3 となる。この議論を繰り返せば a,b,c はいくらでも大きな2のべき乗で割り切れることがいえる。したがって、この方程式の解は、a=b=c=0 のみである。
この解法は、フェルマーの無限降下法の1つの例である。

ちなみに、x^2+y^2+z^2=kxyz が正整数解をもつのに、k=1 と k=3 の場合に限ることが示されている。そして、最小値から出発して、すべての解を生成するようなアルゴリズムが与えられている。

わたしのやり方と同じかな ^^v

The great teacher inspires.

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以下の「FA屋さんの日記」から頂きました。Orz〜^^v
http://blogs.yahoo.co.jp/runomee

「・・・
凡庸な教師はただしゃべる。
良い教師は説明する。
優れた教師は自らやってみせる。
しかし偉大な教師は心に火をつける。
ウイリアム・アーサー・ウォードの言葉だそうだ。
・・・

The mediocre teacher tells.
The good teacher explains.
The superior teacher demonstrates.
The great teacher inspires.
                         William Arthur Ward 」                  

人は火を起こすことを発明・学習したというのに、、、自らの心に発火することは苦手なようですよね。。。^^; 偉人と呼ばれる人々もこういった偉大な教師との邂逅がその後の人生の大きな転機になってることが多いですよね!
わたしの先輩にこういった方がおられます♪
その先輩と話してたら、元気になれる!患者さん方もきっと心が鼓舞されて、元気になられてるんだと思います。^^


http://eigonomeigen.livedoor.biz/archives/cat_50207110.html より Orz〜

「Feeling gratitude and not expressing it is like wrapping a present and not giving it.
            William Arthur Ward

感謝の気持ちを感じても、それを表現しないことは、プレゼントを包装して、それをあげないようなものだ。 ウィリアム・アーサー・ウォード

ウィリアム・アーサー・ウォードは、アメリカのコラムニスト、作家です。
英語圏でもっとも引用されている作家の一人です。         」

http://ross.archiva.jp/other/archives/2005/04/_16.html より Orz〜

「・・・ウィリアム・アーサー・ウォードは、アメリカの学者にして作家・牧師・教師。あまりメジャーな人ではないようで、ウォードについて詳細は判らなかったのですが、この言葉自体は教育者の間で有名。全ての教育者はこの言葉を胸に刻むべきでしょう。彼の言葉としては、こんなものもある。

"If you can imagine it, you can achieve it; if you can dream it, you can become it." - William Arthur Ward
「想像できれば、それを創ることができる。夢を見られれば、それに成ることができる」 大切なのは、「イメージ」です。想像は創造に繋がり、夢は目標として生きる糧となる。どうです? いい言葉だと思いませんか?                                    」

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