|
今年は7月が短い感じがします。
というのも、来週水曜日から7月に入るわけですが、
1週目がたったの3日間、その後、2週,3週で1学期は終わり。
7月17日は終業式です。
(こちら地方)
というわけで、恐怖の特別支援学級の個別指導計画と
通知表のコラボ作成が始まったというわけです。
で、何とか本日下書きを完成。
そして翌週から通知表の清書に取り掛かります。
リウマチャーな私は、すぐに指が腫れあがるので、
一日に一人書ければいいところなんです。
だから結構時間がかかるんです。
(担当の児童数が一人や二人ではないので)
それに、まだ教えたいことがいっぱい。
特支の子どもたちも地道に学習をすすめれば、
ちゃんと前に進めます。
そのための評価作成です。
生活力の分野では何ができそうか。
学習では教科,単元(分野)ごとに何ができて、何ができないかを見立てて、
更にその子のペースや性格を考えて評価する内容を決めるんです。
ここで評価内容を見誤ると、思い込みで発進することになってしまって、
肝心の児童の力が向上しないと思うんです。
自分なりに頑張って作りましたが、
私のすることだから、ミスだらけに違いない。
誤字脱字、文法的な間違いが一体いくつあるのか、
起案した下書きがすぐに戻ってくるわよ>v<
楽しみだあ〜〜〜^^
|
過去の投稿日別表示
[ リスト | 詳細 ]
2015年06月27日
全1ページ
[1]
全1ページ
[1]



