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皆さん、
私は、日本の理数系学力の低下、我慢できません。若い頃、技術者だった事もあり、このまま日本が三流国になっていく事を座して見逃せません。
そこで、今次、滋賀県米原市伊吹町で無料(但し、食・宿とうは実費)で数学の夏季講習をする事にしました。教本は、自分で書きました。小中高の数学内容をほぼ網羅し、体系的に纏めました(教養数学)。相当小さい字で書いて400頁もあります。
私は、日本に、この事を宣伝したいと思います。だけど、私のこの試みは、商業主義のように思われています。これに要した労力は書くだけで8ヶ月。テキスト代の大半は私の自己負担。だけど、食・宿の負担までもはできません。これで、多分、自己負担は、50〜100万円かかります。
この条件で日本再生のための催し物をするのなら、新聞社も簡単な記事にはしてくれるだろうと思って、新聞社を訪問した取材依頼をして見ました。「ダメ」。そんな返事でした。新聞社の社員は、殆どが文系出身者。日本再生に理数系の重要さが全く分かっていません。いや、本当に号泣市会委員のように泣きたい気持ちで帰ってきました。
儲けけなくてもダメというのは、私が、学校教育に反する事でも教えるとでも言うのでしょうか。
もう一つ、取材依頼をしました。例の炭焼の件です。職員から出てきた言葉は、「それで」です。私が発明した歩留まり3倍のエネルギー効率の意味が全く分かっていません。太陽光板発電は、日本国民のためになりません。利益は、中国をはじめとする外国企業に行ってしまいます。そして、残りのいくらかが日本の商社等の利益になります。それどころか、補助金1キロ当たり38円は、国民負担になります(国民への売価は25円程度)。こんな事なら、原発再開の方が良いかもしれません。そんな状況になる事を、余り多くの人は知りません。
私の発明は、里山に炭焼による収入を3倍にする日本救済の窮余の一策です。そして、木炭発電ができればキロ32円の補助金が出、同じ負担なら、木炭発電のほうがどれだけ国民のためになるか。皆さん、この事を分かって下さい。
私は、この事を原発に反対しているある有名な政治評論家、県知事に訴えた事があります。写真と説明文付きの文書でしました。だけど、なしのつぶてです。結局、彼らは、売名のための原発反対かと言いたくなりました。
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皆さん、日本の国力の低下どう思いか。
70才の私、最後の頑張りと思って、日本再生のためにもう500万円もつぎ込みました。
だけど、世間は、冷たいですね。
2014/7/7(月) 午後 5:09 [ 出野行男 ]
例の小保方さんの件、ちょっと考えられないんですけどねー、コピペだなんて。取るに足らない研究なんて昔から数多くあろうけど、昔はインターネットなんてありませんでしたからね。なにがリケジョですかね。
2014/7/7(月) 午後 5:36 [ studyhard ]
猛勉さん
ご意見、ありがとうございます。
小保方の件、私は、研究は自分の昔の研究から見て、いい加減なものだと思います。新規の発明(物質つくる)のに、2、3年で、200件も合成したということはあり得ません。そんな超人的なことをあり得ないからです。
緩んだ研究体制があれば、その程度で、万能細胞ができたとして良いだろうという雰囲気があったとしか思えないのです。
余談ですが、私は、数学の研究は、何十年も考えてきました。そして、やっと、全体の考えが纏まったのです。余り、閃きが遅いので、時折考えていた結果が、こういう結果になったのです。
2014/7/7(月) 午後 9:08 [ 出野行男 ]
伊藤和夫の英語の講義を聴いてみました。
特に、凄いとは思いませんでしたが、なるほど、あるいはこう言うものかおもいました。
よく日本語にするななどと言われますが、私は、一語ずつ解釈して、分かったら、次は何も考えずに聞いて分かるようにすべきだと思います。これは、私の60才以降の外国語感です。
2014/7/7(月) 午後 9:12 [ 出野行男 ]
私も英語以外の言語を勉強して同じように思いいました。フィーリングだけではよく理解しないで先に進んでしまいますからね。
2014/7/8(火) 午前 9:02 [ studyhard ]