北海道教育科学研究会（道教科研）公式ブログ

検索から訪問させていただきました。はじめまして、著者の児島です。札幌出身ということもあり、北海道の教科研の方に言及いただくこと、とても嬉しいです。特に私の論考と轡田先生の論考はセットになっていると考えておりまして、とてもありがたいです。少しでも大学教育をよいものにしたいと考えているのですが、それは小・中・高の先生から多くを学ばせていただくことに直接繋がると考えております。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

こんにちは。

この映画の舞台の時代は、陸軍政府でしたよね。
軍事政権って事ですよね。何だか恐いです。
映画は見ていないけど、こういう切り口も良いですね。

その通りです。良い体験をしましたね。そこでもう一つお願いします。「自分はどのような能力で社会の役に立つのか」を考えましょう。具体的に見につける技術とか知識は何かを考えましょう。そうすれば本当に自分が生かされると思います。もう一つは地域が大事だというのもいいですね。頑張ってください。

このように宣伝されると、いい加減な発表ができなくなりますね。
不真面目な教員より。

こんにちは。ＮＵＴＳといいます。
トラックバックさせていただきます。
事後承諾ですいません。

冬こそ公共交通と思うのですが、時間的な制約が残念ながらありますね。

札幌方面は積雪もあり大変そうです。北見は朝の冷え込みが厳しく車のフロントガラスについた氷をどう溶かすかで，悩ませます。バスがたくさん走っている地域だと，バス通勤もありなのですが…。教職員は定時退勤が困難なので，残念ながら私は，車になってしまいます。

よこ八さん、コメントありがとうございます。

動物は、身体で生きている。人間は、心で生きている。（よこ八五六）。
挫けない明るい優しい心で、元気に活きよう。元気に生きよう。

「大人の責任」。３．１１以降、痛感することの連続です。子ども・若者を追い込む、日本型「キャリア教育」を厳しく批判し、転換させていかねばと思っています。