裏紙を使わない裏技！？

病院長に、『本当にエコなのは裏紙を使わない』という考えがあることを教えられました。

エェー、なんで(ﾟ◇ﾟ)ぽか〜ん?

裏紙を使っていると、どちらが現在の情報かわからず、誤用する恐れがあること、
誤りを防ぐ為に、古い情報と示すスタンプを押したりする手間がかかること、
個人情報が不用意に流れる恐れ･･･、などなど
裏紙の使用で、かえって手間がかかることが多いとか。

こりゃー、病院経営に関する『エコ』ノミーなお話しか？と思ったらそればかりでなく、

本当にエコロジーなのは、 紙を使わないようにするのが大切 　とのこと。
会議で紙資料を全員に配布するのではなく、
１枚の紙資料があれば、それをプロジェクターに投影でき、
データが欲しい人だけUSBメモリを差し込んでダウンロードできる機械があるそうです。
もちろんパソコンからも投影するのでしょう。
そういや、思い出しましたが、中越地震の時に院内に開設された災害対策本部では、
ペーパーレスで会議してました。パソコンに情報をどんどん入力し、
プロジェクターで投影して、みんなで対策ねってました。
ちょっと調べてみましたが、今のところどの機械のことをおっしゃったのかまでは分かりません。
会議をペーパーレスにしたいとおっしゃってました。

『裏紙を使わない』ではなく『おもて紙も使わない』ということでした。

世界では1秒でA4のコピー用紙１９０万枚が消費されています。
地球温暖化白書メインページです
紙に関する白書はこちら→http://www.glwwp.com/main/paper.html

パソコンが普及し始めたころは、これでペーパーレスの時代がやってくる、と思ったのに、
逆に簡単に印刷できるようになり、紙の消費量は増加の一途。

印刷は必要最小限に、と心がけ、論文とかPDFファイルで、パソコンの画面で読む今日この頃です。

（ノートパソコンってその点不利。画面小さいし辛いんですよね。蛍光マーカー引けないし。
まあ、論文もダウンロードできる時代になったから、いいんですけど。
昔は学会誌を大量にコピーしてたからなぁ。もう読まないのに。もったいない。）

実践記録の感想、ありがとうございます！
教科書の内容がメインのつたない実践ですが、それをいかに納得してもらうように教えるか、日々試行錯誤！！
私の立場が非常勤講師で年間持ち時間が決まっているので、教科書以外の面白そうな活動がなかなかできないのが残念です。

さて、「環境」なんですが・・・・悩んでます！！
調べれば調べるほど、↑の記事のようにエコについていろんな見方が出てきます。私の知っている知識だけでは本当に正しい環境保全が指導できない！！子供たちに、偏った見方・考え方はして欲しくないので・・・・
・教科書の内容をさらっと流して、１年間のまとめとしてできなかった実験活動をする。
・この記事のようにエコのテーマをいくつか持って行って、みんなで議論してみる。
・エコ活動を実際にやってみる。（エコクッキングとか・・・）
なんか、いいアイデア、ないでしょうか？

[yhah's papa]

d(´∀｀o)☆ﾟ+｡ｻﾝｷｳﾞ+｡☆(o´∀｀)b
なんだかイッパイコメントありがとうございます。
持ち時間制限があるのは確かに難しそう。
いいアイディアって言われても、はっきり言って素人ですので、現役の先生に提案させていただく器じゃございません。
参考にならないとは思いますが、あとでほるんさんのブログお邪魔しますね。

[しょうちやん]

それ、どこかでみたことがある、adobdでなに？