美しく歳を重ねるために

13年間は長いようであっという間だった。交流のあった方々有難うございました。新ブログfc2をよろしく。

仕事・教育

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お喋りでストレス解消

昨日は午後から生徒が帰った上に、
同じ部屋の仲間3人も休みを取って帰ったものだから、
残された私ともう1人の2人で色々と話が出来た。
共に仕事をしていても、平素は忙しくてじっくりと話すことはない。

この彼女は、担任の私のクラスに<指導員>という形でついて共に仕事をしている。
生徒に手がかかるので補佐をしてくれる役として、絶対必要とする仕事なのだ。

その指導員という役割も、2人3脚でするものだから相性が重要となる。
人のことは言えないが、この世界ではこの「指導員」に悩まされることも往々にしてある。

しかし、今年の私は恵まれた。

彼女は、出すぎず引きすぎず、この頃の若い人には珍しい謙虚さで、誠に良い人物なのだ。
私の不足する部分を見事に補ってくれるし、仕事上の悩みも聞いてくれる。

とはいえ、この彼女は親子ほども違う年下なのだ。

実は話していて分かったのだが、私の次女と同じ高校であったのだ。
「そう言われれば見たような気がする・・・」という程度の関係ではあるのだが。
娘に話しても「その名前は聞き覚えがある・・・!」と言っていた。

午後からまとまった仕事をするつもりだったが、
あれこれ話し込んで仕事ははかどらなかった。
それでも「たまには良いか!」と思える時間だった。

仕事のことや私的なことまで話し込んで、良い時間が持てた。

親子ほどの年齢差を感じさせない独特の人間関係に、話も弾む。
話し込んで、心地よい疲労に見舞われる有様だ・・・・。
 

校外学習・作業所見学

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:昨日は寒い中を一日校外の行事だった。

バスやJRの列車に乗ってかなり遠くまで出かけた。
これは乗り物学習になる。

16名中2名だけが列車に乗った時に扉が閉まり、
後ほとんどが残されたハプニングがあったりした。
2名は私と生徒1人。
これがもし生徒だけだったらどうなっていただろう。
突発的なことも起こるのが行事ではある。


▲広島市安芸区矢野にある作業所の見学をした。
パンやクッキー作り、雑巾作り、自動車の部品作り・・・作業の様子を見学したのだ。

この建物の屋上にはブルーベリーの木が植えられており、
これもジャム作りなどに使われるという。


▼見学のあとは会食。
今回はパスタの店に入った。

様々なパスタを注文していたが、<カルボナーラ>が人気だ。
今時はしゃれたものを食べるものだ。
私は平素あまり食べないので
<スパゲッティナポリタン>とか<ミートソース>しか知らないのだが・・・。

<ほうれん草とベーコンの醤油ソース味>とか
<鶏肉と茄子の醤油ソース味>などを食べた。

<ピザ>を食べた者もいた。
食べ物を選び、会計を済ますのも勉強になる。

イメージ 3


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ということで一日が終わった。
行事は大変だが、生徒は嬉しいらしい。
特に会食は楽しかったようだ。

仕事の悩み

本年度ももう3分の2を過ぎてしまった。
来年度のことを考える時期になっている。

勤務の残りも少なくなってきており、
最後まで勤め上げることが出来ればそれは素晴らしいことだ。
でも近年は仕事も次第に忙しく大変になるばかりだし、
膝の調子も良くなく、体力的に自信がなくなってきている。

おまけに、保護者との関係や同僚との人間関係など、
精神面でも決して楽しいばかりの条件ではない。

かといって転勤でもして、心機一転一からスタートするほどの意欲もないのだ。

唯一生徒が可愛いことでかろうじて持ちこたえているが、
その気力がどこまで持つか、今が過渡期である。

悩める日々である。

初雪の中をサッカー

●夕べからの天気予報では、今日はかなり冷えるという予報どおりに
今日は本当に寒かった。

先日までの小春日和が嘘のようだ。
朝は水溜りが凍っていた。

そして、2校時の体育の時間には雪が降ったのだ。

初雪だ。


県北はかなりの寒さで、当然雪が降ったらしいが、
学校は県北ではない。
れっきとした広島市内である。
自宅はそこから5キロほどの所にあるが、雪は降らなかったようだ。
学校は山の中腹にあるためだろう。

体育専門の先生が指導してくれるが、
私も生徒について一緒にサッカーをした。
雪がちらちらする中でサッカーボールを蹴ったのだ。
寒いこと寒いこと。

●午後からはカナダ人の先生の英語の授業があった。
今日は数字を基にした英語の勉強をした。
生徒の反応はかなり良くて、先生も嬉しい悲鳴だ。
生き生きと勉強が出来て、こちらも一緒にやっていて楽しかった。
今日のNHK「クローズアップ現代」を見た。
先日ローカル放送されたものの全国版だ。

テーマは「非正規教員問題」だ。
我が校内の様子も写った。

しかしながら、非正規教員問題もさることながら、
それだけ正規教員への雑務増加につながることを、
今回は深く掘り下げていた。

予算削減の中にあって、よりきめ細かな教育を進める中でのひずみだ。
教育界の厳しさが垣間見られるものになっていたことに
今回はやや満足した。

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