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〜日本国憲法について、第九条について、どのくらい知っていますか？〜
【初級コース】・・・・中学生の正解期待率→８３％
１．日本国憲法は、前文と第何条までありますか？
�。械馨髻 ´■牽馨髻 ´�１０３条
２．日本国憲法は、１９４６年１１月３日に公布されましたが、施行されたのはいつからですか？
�。隠坑苅掲�１月１日
�■隠坑苅掲�５月３日
��１９４８年５月３日
３．戦争をしないこと、軍事力を持たないことが書かれているのは、第何条ですか？
�‖茖云髻 ´�第９条 �Ｂ茖坑鮎�
４．日本国憲法を守らなければならない人はだれですか？
�‘�本の国の権力者
��日本に住むひと全員
�９駝碓貎佑劼箸蝓 、┘劵鵐函‖茖坑江�
５．生存権と言われる第２５条の第１項の正しい条文はどれですか？
�，垢戮胴駝韻蓮�健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する。
�△垢戮胴駝韻蓮�家族で仲良く最低限度の生活を営む権利を有する。
��すべて国民は、穏やかで庶民的な普通の生活を営む権利を有する。
《答えとコメント》
１． �� １０３条
★ 各条は１１章にまとめられています
第１章（１〜８条） 天皇
第２章（９条） 戦争の放棄
第３章（１０〜４０条） 国民の権利及び義務→（この憲法の目的）
第４章（４１〜６４条） 国会
第５章（６５〜７５条） 内閣
第６章（７６〜８２条） 司法
第７章（８３〜９１条） 財政
第８章（９２〜９５条） 地方自治
第９章（９６条） 改正
第１０章（９７〜９９条）最高法規
第１１章（１００〜１０３条） 補則
２． �◆。隠坑苅掲�５月３日
★ 戦後初めての男女平等の普通選挙で選ばれた国会議員によって、改正案は審議され、
可決成立しました。１９４７年１月１日は、いわゆる「天皇の人間宣言」が発表された日です。
３． �◆‖茖江�
★ 前文とともにこの第９条によって、日本国憲法は“平和憲法”と世界の人たちからも
呼ばれています。
４． � ‘�本の国の権力者
★ 憲法は国家権力が暴走しないように、権力者にしばりをかけ、国民を守ってくれるものです。
これを立憲主義的憲法といいます。もし権力者が憲法違反を犯していると思った場合は、
黙っていないで声をあげることが、国民一人ひとりの責任です。
※第９９条→「天皇又は摂政及び国務大臣、国会議員、裁判官その他の公務員は、
この憲法を尊重し擁護する義務を負う」
５． � 屬垢戮胴駝韻蓮�健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」
★ 「健康で文化的な最低限度の生活」とはあいまいな言い方ですが、
少なくとも人としての尊厳が保たれる暮らしということでしょう。
今年の夏、電気もガスも止められた家で、亡くなられた方がいました。
生活保護申請は断られてしまっていたそうです。本当に困っている人へ手がさしのべられる
社会にしていかなければなりません。
【中級コース】・・・・高校生の正解期待率→９１％
１．日本国憲法の前文の最初の文章を完成させましょう。
「日本国民は、正当に選挙された国会における代表者を通じて行動し、われらとわれらの子孫の
ために、諸国民との協和による成果と、わが国全土にわたって自由をもたらす恵沢を確保し、
（� 砲砲茲辰萄討喟鐐茲了寛劼�起こることのないようにすることを決意し、
ここに（�◆ 砲�国民に存することを宣言し、この憲法を確定する。」
� ．◆‖捷颪諒響茵 ．ぁ‖捷颪旅況癲 ．Α＼�府の行為
�◆．◆ー�由 イ 主権 ウ 安全
２．日本国憲法の文章は、国際法学者の横田喜三郎と、何という作家によって口語化されましたか？
�〇核寨�三 ��太宰治 �５楝�賢治
３．旧憲法である大日本帝国憲法（明治憲法）を、日本国憲法に改正する土台となったのは、
日本が受け入れた何という宣言ですか？
�．櫂張瀬狎觚澄 ´▲�イロ宣言 �Ｅ傾弔痢嵜祐崟觚澄�
４．第９条には１項と２項があります。
１項では戦争をしないこと、２項では軍事力を持たないことと『何を』認めないと、
明記されていますか？
�々颪凌�略権 ��国の交渉権 �９颪慮鮴鏝�
《答えとコメント》
１． �、�ウ 政府の行為
�□�イ 主権
★ 日本国憲法は、第９条だけでなく、憲法全体が平和主義に貫かれていて“平和憲法”と
言われています。とくに前文では政府の行為によってなされた戦争の惨い体験から、
平和への固い決意が語られています。
２． � 〇核寨�三
★ １９４６年３月に憲法改正の政府草案が発表されましたが、文語体で読みにくかったため、
山本有三らによって各条文が口語化されました。それが国会に上程され、審議されました。
３． � ．櫂張瀬狎觚�
★ １９４５年７月２６日にアメリカ、イギリス、中国によってポツダム宣言が発表されました。
その内容は、軍国主義の除去、民主主義の復活強化、言論・宗教・思想の自由、
基本的人権の尊重などです。
しかし、時の政府はこの宣言の内容で、はたして天皇制が維持できるのか不安で、
なかなかこの宣言を受け入れる決断が下せませんでした。
広島や長崎に原爆が落とされ、ソ連も参戦するに至り、ようやく８月１４日に無条件降伏を
決断しました。
４． �� 国の交戦権
★ 日本国憲法第９条の先進性は、第２項です。
第１項の「戦争をしないこと」を定めた憲法は他国でも見かけられますが、
第２項のように「軍事力を持たない」「国の交戦権を認めない」と明記している憲法は、
珍しいのです。
しかし、実際は自衛隊という「軍事力」が日本には存在します。
現実と理想が違うとき、私たちはどうすればよいのでしょうか。
日本人の大きな宿題です。
【上級コース】・・・・社会人一般の正解期待率７６％
１．第１２条の条文を完成させましょう。
「この憲法が国民に保証する自由及び権利は、（ ）によって、これを保持しなければならない」
�� 政治家の努力 �� 国民の不断の努力 �� 警察の力
［ここから記述式です］
２．第９条の１項では、戦争放棄を徹底するために、『戦争』を３つに分けています。
（１）国権の発動たる戦争 （２）武力による威嚇 （３）武力の行使
では、満州事変（１９３１年）はどれにあたりますか？
その理由も述べましょう。
３．第１０条から４０条には、国民一人ひとりの人権を大切にするための内容が書かれ、
人権条項とも言われています。
人権には【自由権】と【社会権】があります。
【自由権】→国家は介入するな、自由にさせてくれ。
【社会権】→国家は介入してくれ、放っておかずに手を差しのべてくれ。
第１０条から４０条において、自由権と社会権にあたる条項をそれぞれ３つ以上挙げましょう。
自由権→
社会権→
《答えとコメント》
１． �◆々駝韻良埣任療慘�
★ 権力者ではない一人ひとりの国民には、自らを守るために保証されている諸権利（基本的人権）
があります。私たちは、これらの権利をたえず保持・活用する責任があります。
これが「不断の努力」ということです。
もし、この努力を怠るならば、せっかくの基本的人権は“絵に描いた餅”となりますので、
ご用心！！
２． 満州事変は、（３）「武力の行使」です。
★理由→「国権の発動たる戦争」とは、宣戦布告をして行う軍事行動のことで、
「武力の行使」は、宣戦布告しないでやることです。満州事変、支那事変がまさしく
これです。「宣戦布告をしていないから戦争ではない」と言い訳して、実際は戦争を
してしまいました。「武力による威嚇」とは、武力をちらつかせて脅すことです。
３【自由権】→ １８条 奴隷的拘束・苦役からの自由
１９条 思想・良心の自由
２０条 信教の自由
２１条 表現の自由
２２条 職業の自由、居住の自由
２３条 学問の自由
３３条 不法に逮捕されない権利
３５条 住居の不可侵 ・・・など
【社会権】→ ２５条 生存権
２６条 教育を受ける権利
２７条 勤労の権利
２８条 労働者の権利
※このほか、人権には平等権、参政権、請求権などもあります。
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