フラワーマンのひとりごと

鶴霊泉に行く（２回目）

　お昼まで仕事をして、山を越えて古湯温泉へ。嘉瀬川のダムの方に出て、ダムの建築現場を見てきました。古湯温泉はそのダムの下になるんですね。

　今回も「鶴霊泉」へ。日帰り専用の入り口から入り、きれいに化粧をした女将さんに７００円を払って入ります。ココは古い温泉ですから由緒正しい但し書きがたくさんあります。

　でも、何と言っても砂の湯からわき出るとろっとしたお湯がたまらなく気持ちがいいです。佐賀県らしいお湯です。３６℃ぐらいのぬるいお湯ですがずっと入っていると温もってきます。加熱浴槽と交替で入り、新陳代謝を高めるそうですが、それも納得です。また、シャワーの一つが「源泉」とあり、源泉がそのまま出てきます。これがまたいい感じです。ここに行くときは温泉のはしごはあまりできませんから、ココでたっぷり満足してからうまいものを買って帰ることにしています。

　今回はおっちゃんとアンちゃんといっしょだったので、中の写真は撮れませんでした。

「へこたれないこと」「全体の聞き取り」

今日発行の学級通信で「１０４号」となりました。今回のネタはＯＥＣＤの提唱する「キーコンピテンシー」の本を読んで、「読む」「書く」以外の「何か」を子どもたちにもっと意識して身につけさせていきたいと思い、学級通信のネタとしました。



　大人になると、いろんな場面に出会います。家庭を作ること、職に就くこと、転勤することなど新しい環境に適応しないといけません。必ずしもうまくいくばかりじゃありません、やっかいなときもあるでしょうし、すごく嬉しいこともあるでしょう。

　大事なことはへこたれないこと、考えを切り替え乗り切ること、他の人に助けをもとめたり、協力しあったりすること。

　その基本の力は小学生の時に培うことが大きいです。だから、この頃は「あまり怒られることがなさそうな子」にさりげなく「ガンガン怒られる経験」をさせています。怒られたときにどう気持ちを切り替えるかは幸せになるために大切な生きる力なのです。

　もう一つは、うちのクラスには「質問が巧みな子」が何人かいます。質問内容を考えることは素晴らしいことですが、実は「全体での説明をきちんと聞き取れていないこと」もわかってきました。「全体の説明の聞き取り」は、中学校以降の学習で大事になってきますし、大人になっても「聞き逃さないこと」は大切になってきます。質問が上手にできたことは誉めながらも「ちゃんと先生の話をきいとったね？さっき同じこと説明したろ？」と言っています。

ナシゴレンとアジアンスープ

　今日の給食は「ナシゴレン」と「アジアンスープ」でした。ナシゴレンはインドネシアの料理から、アジアンスープはベトナム料理の「フォー」からです。なかなかおいしかったです。