英語の問題ではなく日本語の問題！！ ( 中学校 ) - 理想の学校とは！？

月曜のことだけど、ネイティブの先生がこんなことを言ってきた。「日本人が英語学習するときの問題点は日本語がわからないことにあるんだよ」と。例えば、sympathy（今回の範囲）は「同情」と訳せるけど、じゃあ「同情」ってなんだよってことを彼は言っていた。つまりは、日本語自体もあまりなじみがなく、イメージしにくいのに、日本語だから分かった気になっている。もっとイメージしやすい日本語で各自がその言葉を理解する必要があると。

（「同情」ってつまりは大まかに言えば「相手の気持ちを考えること」でしょ。）

もっともな気がする。時を同じくして自分も同じようなことを考えていて、そういう視点を生徒にしてもらおうと授業を作成していたときなので、何か心強いものを得た感じがした。英語を学習することにより、日本語も学ぶ、日本語を学びながら、英語も学ぶ、いい循環がここには生まれる。はてさて、あとはいかにこの大切さを生徒に伝えるかが問題だぁ。