再出発

うちの学校は英語はＲＥＡＤＩＮＧとＧＲＡＭＭＥＲに分けて授業を行なうのだが、自分が学生時代はＲＥＡＤＩＮＧの方はずっと６年間同じ人が担当していた。とても英語教育力に優れた先生で自分らの英語力もメキメキ上達した。彼の授業はとてもすばらしく、それ以上のものはないと信じさせられるような授業だった。

そして、今自分は彼と同じＲＥＡＤＩＮＧの授業を受け持っている。

１、２学期と彼の授業をいかに再現することができるかに苦悩していたが、彼の性格と自分の性格は違うため同じ授業を展開していくのは、とても難しいことを身にしみてわかった。彼の授業は彼だからできること、それを認識しなくてはならなかった。少なくても今の段階では彼と同じようにやって彼と同じような効果を出すことは自分にはできない。

だから３学期になって、自分なりの授業を展開していこうと心に決めた。自分の自分にあった授業で生徒を満足させたい。そう思う。

だけど、ふと思うと自分が受けてきたＲＥＡＤＩＮＧの授業は彼の授業のみ。他の先生の授業がどのように行なわれているのかは全く知らない。

楽しい授業、そしてためになる授業ってどうやるんだ？そもそもＲＥＡＤＩＮＧの授業ってどんなバリエーションがあるんだ？

自分が英語教授に関して全く無知なことに気がつかされる。ずっと、恩師の授業のすごさを心にとどめていたが、いざ自分がその人とは違うことを実感した今、他の授業のビジョンが浮かんでこない。

でも、ポジティブに考えたら、やっとそのことに気づくことが出来た。自分は他の授業を知らない。じゃあ他の先生はどうやっているのか教えてもらおう。

早速、今度ネィティブの人に授業を見させてもらうことになった。

ここからが、再出発☆