芙蓉のひとりごと

小学校〜足し算引き算

算数の初めは、数字を書くことです。
簡単なのでついつい手を抜きがちですが、ここでも「ていねい」と「正しい書き順」を心がけたいです。
というのは、計算の能力が高いのにミスの多い子は、自分で書いた数字の見間違えが多いからです。
中学生になってＸやＹを使うようになると、なおさらこの傾向は大きくなります。

うちの子の例で言えば、９の書き方が下からくるっと丸を書いてしっぽをつける形だったために、ちょっといい加減に書くと７、ひどいときには１に見えてかなり間違っていました。

教科書やプリントから写す時に問題を写し間違えるとどんなに頑張っても正解は出ません。

さらに進むと、子供にとって繰り上がりという難関がやってきます。
これが始まる時にまだ足し算に指を使っているようだと結構苦労するようです。
答えが１桁の間によく練習して、指を卒業しておきましょう。

ただし、無理強いをして算数嫌いにならないように、要注意です。
簡単な問題を口頭で出してやり、出来たらうんと褒めましょう。
下の子がいる場合、上の子がうんと褒められて楽しそうにしていると、ついでに覚えてしまうこともあります。それもうんと褒めてあげましょう。
ただし、「お兄(姉）ちゃんよりスゴイね〜」は厳禁です！
下の子はプレッシャーが無いので、結構早く覚えてしまうことがあります。
同様に「○○ちゃんはもう繰り上がり出来るんだって。」などもあまり良くありません。
最初から数字に強い子もいるのでかなり差が出ます。
あせらず、付き合ってやりましょう。

引き算も同様です。

小学校〜ひらがなとカタカナ

小学校に入学して、最初の主な勉強は
・担任の先生の顔と名前を覚える
・自分の教室の場所と席を覚える
・トイレの場所と使い方を知る
あたりでしょうか。学校に慣れると少しずつ授業が始まります。



国語の最初は「ひらがな」です。

最近の幼稚園ではひらがなの読み書きと簡単な足し算を教えているところが多いし、幼稚園で教えてなくても親が教えていることが多いので、ほとんどの子供は今までの復習になります。

小学校入学の時に「うちの子はまだひらがな読めないんですけど…」と聞くと
大抵「学校に入学してからやりますからいいんですよ。」という答えが帰ってきます。
本当にその通りなのですが、知っている子の方が多いので授業のスピードは結構速いです。

ここでポイントなのは書き順

ひらがなの書き順？と思われるかもしれませんが、これをキチンとしておく方が字の形が良くなります。
４年生から始まる習字でも差が出ます。

後から書き順を直すのは大変（経験済み）です。
ここで書き順が大切だと教えておかないと漢字になった時もっと苦労します。
（これも経験済みです（＾＾；）


学習方法は、とにかく書く！

但し、いい加減に書いても形が悪くなるので、たくさん書くより丁寧に書きましょう。
お手本をなぞるのも効果的です。

書き順のチェックをするとなると書いてる時に横にいて見ててやらないといけないので面倒ですが、それだけの価値はあると思います。

全部を見ていなくても大丈夫。
最初に１文字書かせて、正しい順序で書いていたら自分で３〜５文字くらい書かせます。その後見ながら書かせて…を２回くらいやって２回とも正しい順序で書けていればまず大丈夫でしょう。

見ていると形にも文句を言いたくなりますが、他の字に見えるのならばともかく、取りあえずは書き順を！
形があまりにも…という子供の場合は、お手本のなぞり書き練習が効果的です。

教える順序は先生（学校？地域？）によって違うことがあります。
”い”とか”り”などの簡単な字から教える場合と、”あ行、か行…”と５０音順があるようです。

個人的には、５０音順のほうがお薦めです。
似た文字から教えると一見効率的なようですが、混乱する子が多いようです。
全部が終わってからチェックするとちゃんと書き分けられていなかったりします。



ひらがなが終わるとカタカナになります。

これはかなりのスピードで進みます。ひらがなよりもハイスピードです。
あっという間に終わってしまうので要注意！
学習方法はひらがなと同じです。

特に注意すべき文字は「シ、ツ、ソ、リ、ン」
これは大人でも書き分け出来ていない人も多い字です。

また「か⇔カ」「り⇔リ」のようにひらがなとカタカナが似ているものも混乱が多いようです。
時間がなかったり、子供が飽きてしまうような時には、このあたりを優先するのも良いと思います。

家でどんな勉強してるの？

うちの子供たちは、平日塾に行っていません。
受験生（中３、高３）がいますが、夏や冬の講習会と休日に模擬試験に行くだけで、あとは自宅学習です。

「家でどんな勉強してるの？」と聞かれることが多いので、ちょっとまとめてみようかな…と思います。
それと、学生時代に家庭教師をやったり、２ヶ月だけですが個別指導塾の講師をしたときに経験したり思ったことを少し加えています。

ただし、実際にやっている（やった）ことよりも、
「これやっときゃ良かったなぁ〜」という後悔がメインですので、あくまでもご参考に（＾＾；