無題
日本地図-小学校ではいつ習うのだろう？
小学校ではいつぐらいに日本地図に触れるのだろう。 さすがに私の小学校時代のカリキュラムは参考にならない。 色分けされた日本地図はきれいだけど、子供たちにとっては、ただ観るだけになってしまう。 地図の活用の一つには、 地図上の情報を正しく読み取ることにあるのだけど、 子供たちには、 もう一歩踏み込んでもらって、地図上に情報（自分で集めた）を展開することもできてほしい。 さらに進んでその情報を自分で分析できたら、もう最高。 そしていつかはＧＩＳ的な活用まで… ＧＩＳを根付かせる遠大な野望（無謀）として、まずは子供の教育からか？ 先はまだまだ長そうです。 ちなみに画像はガイアキッズの日本地図。 色分けは山地と平野。きれいなんだけどねぇ、これ以上作業ないんだよね。
その他の最新記事
修学旅行の行き先は？
2006/8/18(金) 午前 10:53
実は去年から「ガイア修学旅行」は「ココからガイア」に衣替え、っていうか、二本立て？？
移動教室協会という学校の課外授業のサポートをしている団体と業務提携、
うちの会社ってソフトの開発が専門だから、教育とか学校とかノウハウはほとんどなし。
さらに教育向けの商品販売とか学校への販売も得意ではなくて（開発会社だから）
そのノウハウとかお勉強できて、
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情報のお取り扱い
2006/8/16(水) 午後 1:49
安全管理ソフトとして開発されたガイアマスタ。
学校に一台、できれば各学年に一台（これは営業系）
推奨は各クラスの担任用に一台ずつ（これは私が言い張っている）
ってふれ込んだけれど、実際の販売状況は学校に一台。
（でも導入してくれてますのでうれしいかも）
児童生徒の把握は分担して一人一人しっかりと！って思っていました。
まぁ一台で
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ガイアマスタ（学校でも安全管理）
2006/8/1(火) 午後 3:52
キッズ、修学旅行ともう一つ教育用ソフトとしてガイアマスタがあります。
最近の物騒な事件で、学校でも通学路や児童生徒の生活圏の安全管理が問われていますが、
ガイアマスタはそのために急遽開発されたものではなく、
例によって、キッズを使いこなしている先生から、
「クラスの子供の家とか管理できるようなのがあったらいいんだけど」てきなお言葉に
「で
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