「ほめる」とのびる？

少し前の話になりますが、4月24日付けのアメリカの科学専門誌「ニューロン」に「ほめられる」ことが金銭の報酬を得た時と同じ反応があることが発表されました。これは、日本の自然科学研究機構生理学研究所（愛知県岡崎市）の定藤（さだとう）規弘教授らの研究グループによるもので、「ほめられた」時に、脳の中心部にある線条体と呼ばれる部位が、金銭の報酬を得た時と同様の反応を示すことがわかったそうです。線条体は、これまでも、食べ物やお金などの「報酬」に対して反応を示すことが判明していました。それが、「ほめられる」ことについても同様の反応を示したことで、私たちが子育てで体験していることが科学的研究結果としても証明された訳です。また、脳科学の茂木先生によると「褒め言葉」をかけた直後の反応を脳は繰り返すといいます。教室でも子ども達を褒めた時、直後の子ども達のお勉強に対する向き合い方は全然違います。これらの話を考察していると、「認めてほめる」ことが子育てではとても重要なことなんだと改めて強く感じざるを得ません。これからも学研上津役教室では子ども達を「褒め」続けて、それぞれの個性を伸ばしていければと考えております。