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ご報告が遅くなりましたが, 去る3月25日,武道館にて日本大学の卒業式が行われました. その後,文理学部では各学科に分かれ学士・修士の学位記伝達式が執り行われました. 学業優秀な磯前君には日大総長賞が贈られました! 皆さん良い笑顔です! 今頃は,新生活の準備で忙しいでしょうが, 社長輩出数日本一の日大,多くの技術士を輩出している地球システム科学科の卒業生ですから, 多方面で活躍してくれるでしょう. また時間ができたら是非大学に顔を出してもらいたいものです. ご卒業おめでとうございます. 金丸龍夫 |
イベント
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またまた、中間発表会についてです。 今回は、『八海山セミナーハウス』にて行われた中間発表会についての報告です。 これは、「お?前回と場所が違うぞ?いったいいくつあるんだ??」と思った人がいるでしょう。 その人は前の「中間発表会」について読んでいただいた人ですね? 実は、日本大学には、12カ所のセミナーハウス・研修所が利用できます。さすが日本大学ですね!! 規模だけでなく,こんなところまで大きいです!! 利用については、所有する学部が異なるだけで、その申し込みの手間が異なりますが、基本的に日本大学の学生ならばサークル活動や学生同士の小旅行などでもすべての施設が利用できます。ちなみに、所属する文理学部が所有しているセミナーハウスは、「山中湖セミナーハウス」です。近くでスキーができたり体育館があったりとで人それぞれお気に入りの場所があるようです。ちなみに私のお気に入りのセミナーハウスは、『内緒です。』いつか、そこにもふれてみたいと思います!! さて、本題にもどりますが、今回は、「環境地球化学研究室」中間発表会におじゃまいたしました。 中間発表会の「はしご」です(笑)。 この研究室は、3年生の比率が多いので、この夏に研究室で行った、巡検で得られたデータを基に発表会を行っておりました。みなさん、同じデータの中から、それぞれのオリジナリティーを出して、みごと発表をこなしておりました。『みなさん。来年の卒業テーマ研究に向けて、予行練習はすみましたね??一年間かけてがんばってよい論文を書いてください!!』 4年生は、湖沼についての発表でした。ゼミの時とは異なり、全体の中間発表会ということで分量も多くできてました。私の専門が、湖沼を対象としているので、楽しみながら発表を聞いておりました。 (最近、湖沼をやる人が少ないんですよ〜・・・。)ここで気を抜かず、最後までがんばってください!! 最後に、新潟県は六日町、(前々日まで)雪でした。東京から出発したノーマルタイヤであった私の車には、不安だらけでした(汗)。しかし、消雪パイプはがんがん動いており、当日は、晴れておりまして、問題なく運転できました。 晴れ空のもと、雪合戦など雪遊びをたのしみ、今年の雪をすでに堪能したのはいうまでもありません。 (もういいかな〜(笑)) 大八木 英夫 |
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日本大学には福利厚生施設としてセミナーハウスがいくつかあります。 今回は、「横芝セミナーハウス」に行ってきました。 『横芝』とは、千葉県の九十九里浜の太平洋に面した場所です。 ここでは、水圏環境科学研究室の『卒業テーマ研究』および『地球システム科学調査研究法』においてあげられた(中間)成果発表会が行われました。 一人あたりの持ち時間は決められ、それぞれのテーマについて有意義な意見交換が行われました。 最初の方は、自分の発表を気にしてか、手がまばらに挙げられましたが、自分の発表を終わった人から徐々に活発に意見を述べておりました。 なにはともあれ、成果の完成版を提出するまで残り一ヶ月と少しです。 ラストスパート、がんばってください!! この詳しい様子は、研究室のwebページにて報告いたします。 近々アップする予定ですので、こうご期待!? 大八木 英夫 |
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私が楽しみにしている冬のイベントといえば、ミネラルショー。 今年もその季節がやってきました。もちろん私も大学時代の仲間と参加予定です。 ミネラルショーは鉱物標本や化石標本を手にとって間近に見ることのできるチャンスです。 吹けば飛んでしまいそうな小さな標本から、博物館に飾ってあるような大きな恐竜のレプリカまで、会場は臨時博物館のようです。 大型標本に売約済みシールが貼ってあるのを見ると、いったい誰が買っているのか密かに気になります。 業者さんの中には自分で外国に買い付けや発掘に言っている方もおられ、仲良くなると偽者の見分け方や化石の発掘秘話など興味深いお話も聞けたりします。 参加してみるのはいかがでしょう? 村瀬雅之 |
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日本大学文理学部の学園祭「桜麗祭」の初日に、今年もジオフェスティバルポスター展が開催されました!詳細は学科HPにUPする予定ですが、ブログではポスター展の様子を速報します。
卒業研究として、11月までにまとめてきた内容をポスターにして紹介しました。一度内容をまとめて人に説明してみると、自分では気が付かなかった問題点や研究の方向性が見えてくるものです。ポスター展での議論を、是非卒業研究に生かしてください。
3年生や有志はグループ単位で、ポスター発表しました。研究室で行った実習の内容をまとめたり、テーマに沿って文献調査した内容をまとめて発表しました。どのように説明すれば内容を理解してもらえるのか?説明にはどんな図が必要なのか?情報を取捨選択し、限られた紙面のポスターにアレンジする。情報化社会で大切になるスキルを学んだのではないでしょうか? 学生の皆さん、お疲れ様でした。 村瀬雅之 |




