スクラップブック〜夢をみるから叶うこと

楽しむこと

記事をスクラップし続けている、このブログですが

新しく　“楽しむ☆”　を追加しました。

人には、５つの基本的な欲求があるそうで

①　愛・所属の欲求・・・愛し、愛されたい。仲間の一員でありたい

②　力の欲求・・・認められたい、人の役に立ちたい、達成したい

③　自由の欲求・・・自分で選びたい、強制されたくない

④　楽しみの欲求・・・自分の好きなことをして、楽しみたい

⑤　生存の欲求・・・食べたり、飲んだり、休みたい

それぞれの欲求の強さは人により異なりますが、欲求が満たそうとするのが、本来の姿です。

欠乏し続けている場合は、望ましい状態では無いと言えるでしょう。

バランス良く満たされていると幸せを感じ、満たされなければその逆になります。

前置きが長くなりましたが、心に引っ掛った　“楽しい”　もスクラップしていきます。

(５つの基本的な欲求は　“選択理論心理学”の考え方によるものです）

プロが教える失敗しない家庭教師選び

プロが教える失敗しない家庭教師選び！７つのポイント

（ゲンダイネット - 2008年05月11日 10:00）

第一生命保険が先日発表した子どもアンケートによると、男の子の「将来なりたい職業」は、野球選手に続き、２位に“学者・博士”が入った。学力アップのために家庭教師の需要は高まるばかり。「ウチの子にも」なんて教育パパもいるだろうが、近年、家庭教師を巡るトラブルが続出しているから要注意だ。

　現役の家庭教師で、大阪産業大客員教授の八幡義雄氏（５４・社会情報学）が、こう言う。

「日本の家庭教師業界は“無法地帯”と言っていいでしょう。子どもの将来のため、生活費を削ってでも教育にお金をかけてやりたい。そんな親心につけ込み、暴利をむさぼる悪徳業者が後を絶ちません。テレビＣＭを洪水のように流している某大手も例外ではない。なにしろ、この業界には監督官庁や取り締まる法律すら存在しないのです。せいぜい消費者センターに苦情を申し立てられる程度なので、業者のやりたい放題というわけです」

　悪徳リフォーム業者と同様、親の無知につけ込み、大金をむしり取っているのだ。

「家庭教師の需要は、中学・高校受験を半年後に控えた９月がピーク。その次に多いのが志望校を絞り始める、まさにＧＷ明けの時期です。学習塾に比べて割高ですので、きちんとした教師の見極めが必要です」

　失敗しない家庭教師の選び方とは――。八幡氏に７つのポイントを挙げてもらった。


（１）教材販売が目的の業者を見抜く

　業者に連絡すると、翌日にはさっそく、「教育アドバイザー」などの名刺を持ったスタッフが自宅を訪問してくる。熱心な業者と思うかもしれないが、高額教材を売りつけるのが目的だ。


「悪知恵のはたらく業者は、例えば７０万円の教材を購入すると、『家庭教師を○カ月間、タダで派遣します』という“オマケ”をつけます。お得だと思うでしょうが、カラクリがある。教材はクーリングオフがききますが教師派遣の契約は対象外。教材を返品したのに、派遣の途中解約で数十万円単位の違約金を取られるケースがあります」


（２）安すぎる料金にはウラがある

　良心的といわれる業者でも、家庭教師の取り分は５割程度。大手業者の中には７割をピンハネするところもある。最近は、無用なトラブルを避けるため、大学も学生の仲介をしたがらない。そのぶん、プロ（職業）家庭教師が増えている。

「１時間３０００円の料金を払っても、実際に教師に支払われる時給は１０００円ほど。この金額でまともな先生が集まるはずもない。本当に優秀なプロだと、８０００円程度はかかります」


（３）娘の「女性限定」はペケ

　最近は、女児に対する性的トラブルも多い。その心配からか、女性教師を希望する親がいる。

「思春期の女児と女性教師がうまくいくケースは少ないようです。女性同士で反目するか、逆にウマが合いすぎて、勉強そっちのけで化粧を教えていたなんて話もある。殴ったりの暴力行為も、むしろ女性教師に多いようです」


（４）学習塾が派遣する教師は禁物

　大手学習塾による家庭教師派遣業への参入が増えている。

「集団授業で使いものにならない教師を送り込んでくる場合がある。学習塾の先生だから“安心”と思うのは禁物です」


（５）手ぶらで来たらクビにする

　家庭教師の持ち物で簡単に「良い先生」を見分ける方法がある。

「教師が持参するペンケースを見るのです。ボールペン数本でやって来たら、迷わず別の先生に代えたほうがいい。本気で算数の図形問題などを教えるのなら、最低でも色マーカー、定規、ハサミ、クリップ、糊、付箋は必要。手ぶらで来るのは論外です」


（６）３カ月で教え先替える先生選ぶ

「できる家庭教師は３カ月で教え子の成績を上昇させる。で、お役御免に。優秀な先生ほど教える家庭が頻繁に替わるわけです」

（７）契約の際は細かな要望を出す

　普通は、教師の要望を出しても、「○×大学」「女性」「英検１級」といった程度だ。

「腕白な小学校低学年の息子なら、『元教師の４０代以上の女性』といった指定をする。大学受験を控えた子どもの場合は、今春に大学に入学したばかりの学生を選ぶ。そのほかにも、年齢や経験、出身学部まで細かく要望を出すべきです」

【ちなみに】

　０６年の文部科学省「子どもの学習費調査」によると、家庭教師費用の全国平均額は公立小児童で年４万３０００円、私立小１０万６０００円。公立中は年８万９０００円、私立中は１２万円だ。

　また、学習塾費用は、公立小１４万２０００円、私立小２８万７０００円。公立中２４万６０００円、私立中２２万１０００円となっている。

【2008年5月8日掲載】

強制するのではなく、自分で行動を選ばせる

「選択理論心理学」教育に成果、広がる実践

(2006年9月15日 読売新聞)

　教師が強制するのではなく、子供に自分で行動を選ばせ、責任を持たせる教育手法が注目されている。選択理論心理学に基づくもので、アメリカでは多くの学校で取り入れられ、成果を上げている。

　国内でも、日本選択理論心理学会がサマースクールや教員への講習を通じ、実践を試みている。

◇　自分で選び行動に責任

　先月６〜８日、同会が千葉県長柄町で開催したサマースクールには、全国から小学生を中心に３０人を超える子供たちが参加した。

　「メンバーそれぞれに同じ量が配られるよう、分けてみましょう」

　算数の授業では、子供たちは５〜６人ごとの班に分かれ、クッキーやブドウ、ケーキ、水を人数分に分けていく。やり方は一通りではない。ブドウは重さを測ったり、粒を数えたり。長方形のパウンドケーキは、長さを測って分けることもできる。はかりやものさし、ビーカーを使い、高学年と低学年の子供が相談して作業を進めていった。

　国語の授業では、絵本の吹き出しにセリフを入れたり、エッセーの続きを考えたりして、子供自身が本を完成させる。出来上がった本は製本し、お互いに交換できるようにした。

　皆が協力して課題に取り組む中、ついていけない子供もいるが、無理やり参加させず、個別に指導する。「どなったりしては楽しくない。楽しくなければ人は学ばない」と、同会会長の柿谷正期・立正大教授。参加した名古屋市の小学２年、井口晃輔くん（８）は「学校でやったことのないことばかりで、楽しかった」と、うれしそうに話した。

　選択理論心理学は、自ら行動を選択する心の動きを研究し、カウンセリングなど様々な分野に応用するもの。１９７０年代、米国で教育分野に取り入れる試みが始まり、カナダやオーストラリアなどにも広がっている。

　「自分自身で選ぶことにより、子供は行動に責任を持つようになる」という考えに基づき、暴力を振るったり、騒いだりする子供についても、しからずに自分の行為を振り返らせ、間違いに気づかせる。米国ではこうした教育が約２００校で採用され、暴力行為やいじめなどが減り、学力も向上したという。

　日本では８０年代後半から研究が始まり、２００２年には日本選択理論心理学会が発足。現在、教員や主婦、会社員ら約６００人の会員がいる。同会の実施する講習を受けた教師たちが、学校での指導に同理論を生かしているケースもある。

　「学年の枠を超え、共同作業をさせることで、競争意識ではなく、協調する気持ちを育てる」。柿谷会長は指導の特徴をそう説明する。同会では、来年以後もサマースクールを開く予定で、柿谷会長は「少しずつ規模を拡大し、いずれは全国のモデルとなるような学校も独自に作りたい」と、抱負を語っている。（大木隆士）

仕事にも人間関係にも、いい影響を及ぼす

選択理論心理学で　やる気アップ

（2007年10月25日 読売新聞）

◇　納得するまで話し合い　営業手法に応用も

　ビジネススキルの向上に「選択理論心理学」と言う、アメリカ生まれの研究を応用する動きが注目されている。

　人の欲求や心の動きに着目し、部下のやる気アップや、顧客の気持ちをくんだ形の営業手法などに使える。選択理論を仕事に生かす女性の姿も目立ち始めた。

　全国に直営５店、取扱店約８０店を持つジュエリーブランド「カフェリング」の社長、俣野千秋さん（４３）。ブランド作りに全社一丸で取り組むため、スタッフの士気が上がる手法をとっている。

　「社内や売り場からも『こんなリングが欲しい』といった声を積極的に吸い上げ、いい意見はデザインに反映させます。また、部署異動や店舗移動の際は、選択肢を与え、進路を選んだのは社員自身だと自覚させるようにします」

　俣野さんの手法は、コミュニケーションを十分に行うことで、部下に組織の目標達成とその喜びなどを理解させ、やる気を高めていくものだ。

　実は、この手法の土台に選択理論心理学がある。これは、あらゆる問題は不満足な人間関係から起こると定義。人間関係を円満にするには、相手の欲求を理解したうえで納得いくまで話し合い、歩み寄って妥協点を見いだすことが重要と説く。この考えを管理手法に取り入れると、コミュニケーションの重視につながる。

　「上司の命令に部下が従うといった従来型のやり方では、組織内に反感や憎しみが生まれ、人間関係に問題が生じやすい」と説明するのは、人材教育コンサルティング会社のアチーブメント（東京）社長、青木仁志（さとし）さん。同社は、人材教育プログラムに選択理論心理学を取り入れている。

　千葉県野田市の日本生命柏常総支社野田営業部のチームリーダー、尾花明美さん（４８）は、選択理論を営業に役立てる。

　以前は会社の作った資料を基に、一方的に保険商品を説明していた。しかし、３年前に選択理論を学んでから「まず、お客さまの立場で保険に何を求めているかを考えることに時間をかけるようになりました」と話す。

　１〜２時間かけて話を聞き、顧客がどんな保険を必要なのかに自分で気づいてもらう。そして、その求める内容に合う保険を作って提案する形にした。「こうしたやり方で、信頼感も高まりました」

　神奈川県藤沢市でフラワーアレンジメント教室を開く田中順子さん（４０）も「受講生には基礎だけ学べばいいという人から、意欲の高い人まで、求めるレベルは様々。選択理論心理学で、相手の望むことがよくわかるようになり、各人に合った指導をできるようになりました」と話す。

　仕事にも人間関係にも、いい影響を及ぼすようだ。