ＮＨＫの教育関連番組（感想）

　先日ＮＨＫで、ある小学校三年生の算数を教えている先生の番組がありました。
小数の概念をテーマに学習をすすめるのですが、理想の授業風景でしたね。関心し
ました。

１．教えない教育が実践されている。
２．実習を取り入れている。
３．先生の教育方針がとにかくすばらしい。

あのような授業方針が全国にひろまれば、またすべての科目に採用されていけば、
たくさんの天才が育っていくに違いありません。

そして、その天才の子供たちがですね、エネルギー問題／環境問題などの、やや
こしい問題をばっちり解決してくれるんじゃないかなあと、嫌らしい期待を抱い
ているのです。

最近の子供たちや、若い世代のクリエーターの活躍をみると、明らかに昔より
人間の能力は向上しています。科学技術もどんどん発展しています。

教育システムだって、それに併せて進化したほうがいいですよね？

また、これは長寿番組なんですが、著名人の方が先生となって「課外授業」する
番組がありますが、あれもいいですね。

悩ましいのは、「ん、それが受験競争にどれだけ役に立つのかな？」っていう親
御さんの評価なんすよね。これ言われると、新しいことはできないですね〜。

「受験競争」「学習塾」「高校／大学受験」という一本道しか、用意されてない
ので、多様な個人の能力とか可能性が、生かされていないかもしれない、と心配
しています。

おそらく価値基準が「お金」に大変偏っているために、起こっている現象かなと。

最終目的地は、「有名大学」「大企業」「公務員」ではなくて、「やりがいのあ
る仕事」にしてほしいなあと、思っています。

「やりがいのある仕事」で「社会貢献」した結果の「おまけ」として「お金」
「地位」「名声」などがくっついてくる、と言うくらいの気楽な気持ちで人生に
取り組んでいただけたら．．．．暮らしやすい世の中になるかもです。

就職してすぐは見習い期間ですから、やりがいやおもしろさはないですよね。

仕事がおもしろくなるのは、「仕事を任せてもらえる」ようになってからだと思
います。

自分が進行役になって仕事を進められるようになると、それはそれは、おもしろ
くなってくるものです。

学校の勉強だって、ただ決められたことを、教えられるより、興味のある分野の
ことや、将来目標とすることの関連事項を自分が進行役になって、勉強を進めて
いけると、お勉強も、楽しく、充実したものに、なるかもしれないですよ？