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何年か前に、画期的なネットワークソフトを開発した高校生のニュースがあり
ましたが、今年のニュースでは、彼は筑波大学に入学して、企業経営もしてい
ると聞きました。
何でも小学校２年の頃から、プログラミングをしていたのだとか。
そうです、そうです、こんな天才をぞくぞくと育成出来る教育システムが確立
されることを熱望します。 彼のご両親の子育て論／実践に大変興味がありま
す。
コンピュータの世界も未来予測からすると、かなり遅れていると思うのです。
ＤＮＡを模倣した、自動プログラミング技術とか、ＡＩシステムとか、たくさ
んの天才が取り組むテーマは目白押しです。
小学校に入学すると同時に、すべての子供にインターネット環境が提供される
ように出来ないかなあ、とおもいます。
学校は無理っぽいですから、自宅でインターネットが使える環境をつくり、
子供が興味を持った分野を、インターネット教材で勉強出来るようにしたら
どうかと思うのです。
� 〕�害サイトから、子供をどのようにして守るか。
�◆／�頼性のある教材をどのように提供するか。
�� パソコンや通信の費用をどのように捻出するか。
�ぁ．好檗璽跳呂任△譴弌▲肇譟璽縫鵐亜�学術系であれば、実習／実験、
芸術系であれば、教材など、それらにかかる費用をどのように捻出するか。
などなど、問題はたくさんありますが、ＮＨＫの取り組みなど明るい見通しも
あります。
もちろん、遊びで情操面を育成することも大切ですから、バランス良く取り組む
ことは大切です。
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