日々の記録

背中の動き

ようやく背中が動き始めた。

しかし、まだ十分ではなく

しばらくすると硬くなるのであるが

動き始めたのはわかる。

やはり胴体は重要だなあ

胴体が動かなければ手足も自由には動いていないのだろう。

右と左でことなる働き

丸まったりそったりするには

肋骨が柔らかく動かないとね

引く動き

しゃがむ時のうごき

腰を引きつつ背中も引く

折り畳む

上とした　どちらが先かはわからない

でも、どちらかがかわると

もう一方も変わる気がする。

大津市、遺族にいじめの日時特定要求 中２自殺訴訟

大津市、遺族にいじめの日時特定要求　中２自殺訴訟

http://www.kyoto-np.co.jp/top/article/20120707000063

　大津市で昨年１０月、マンションから飛び降り自殺した男子生徒＝当時（１３）＝の遺族が、自殺はいじめが原因として市などに損害賠償を求めた訴訟で、「校内で教師がいじめを見逃していた」との事実認定をめぐり、市側が遺族に対し、いじめの日時や現場を特定するよう求めていたことが７日、分かった。

　遺族側は「学校内部で起きたことを両親が特定できるわけがない。本来は市側が調査し、明らかにするべきことではないか」と反発。いじめの実態や自殺との因果関係を立証する責任は原告にあるとする市の姿勢を批判している。

　学校が全校生徒に実施したアンケートでは、「一度、先生は注意したが、その後は一緒になって笑っていた」「見て見ぬふりをしていた」など１４人の生徒が、教師がいじめを見逃していた可能性を証言している。

　遺族はこれらの証言などを基に、訴状で「教師が教室内や廊下で何度もいじめを見ていたが、慢然と見逃してきた」と指摘した。

　これに対し市側は５月に大津地裁に提出した答弁書で「いつ、誰が、どこでいじめを目撃したのか明らかにするように」と遺族に要求。さらに「いかなる措置を講じれば自殺を回避することができたか」と逆に説明を求めている。





「いつ、誰が、どこでいじめを目撃したのか明らかにするように」と遺族に要求。

加害者側には人権があるからと保護する一方　被害者側には無理な事を言う。

本来、上の事を明らかにするのは学校および警察の仕事。

「いつ、誰が、どこでいじめを目撃したのか明らかにするように」と言ったのが誰か

これも人権を盾にして隠すのだろううか。これは言葉による暴力だとおもう。

この言葉を遺族に投げかけたのは誰か　これもはっきりさせるべきだろう

その上で、周りからせめられて不都合があったとしても、言った本人が悪い。

そうなるかもしれないからと言って、隠すのは卑怯者だ。

あと　「いかなる措置を講じれば自殺を回避することができたか」も火に油を注ぐ行為

被害者の感情を逆なでするだけだと思う。

しかし、日本の警察なども使っているよね。事故などがあったとき

「どうすればこの事故を防ぐ事が出来たと思うか」などと聞く。

この言葉もどうにかならないかとおもう。

自分は過去に、歩道で立っていて車同士の事故に巻き込まれた時にこういわれた

この言葉を聞いたのは1回だけではない。

道を歩いていて　後ろから来た車にはねられた事もあった　このときも言われた

2度ある事は3度あるとはいうけれど　

3度目はトンネル内の左カーブで起きた。

前方から右側通行の原付バイクが現れ　避けきれずにぶつかった。

当方は、スピードを出していなかったので停車できたが　相手が停車できずに

ぶつかってきたのだった。　このときも警察は同じ事を聞いてきた。

いったいどうすれば防げたか？　そこにいなければ事故に遭わなかったかもしれないが

言葉によって人は救われもするし、逆に地獄に落とされる気持ちにもなる

今回の市側の答弁書のような　事を書いた人間は自身が批判にさらされて

「どうすれば被害者にむち打つような行為が無くなるか」を真剣に考えてもらいたい。

肩と胸

頚から胸にかけての反り

少し進化した感あり　腰は反らず　上だけ反らせる

これがかわると　腰も変わる

軽くはなったが　まだ動きの悪いところは残っている

腕と背中

前に上げる時

後ろに上げる時

上から下げる時

鎖骨の動きと胸椎

鎖骨を支持しつつ

腕を動かす

腕の位置で背骨に影響がいく場所が変わる

左右でも違う

上から下に腕を動かすときに

背骨は下から上に動きが移動する。

膨張と収縮

骨盤隔膜の膨張と収縮

骨盤下部の拡大と収縮　其れと反比例する　骨盤上部の収縮と拡大

ここのところ肋骨の部分が今ひとつ動かないと思っていたが

骨盤上部の動きが意識できていないせいかもしれない。