あったかいなぁ

先週は、半分たおれかけてた私ですがｗ



今週は、元気充電！で、なんとか乗り切れました（＾＾）☆ミ






あまり考えすぎず、先輩先生のアドバイスを胸に、今週は臨んでみました。


そしたら、なんとな〜く、いい感じに１週間が過ぎたように思います。









放課後の５時以降の過ごし方。


今までは、○付けしたり、事務処理したりなどすることが多かった私ですが


最近は、周りの先生方と、いろいろとその日あったことなどを話したり

相談したり、おしゃべりしていて、時間が過ぎていきます。



本当に、時間がたつのは早い！

・・・のですが、


話すことで、自分の悩みもすっきりするし

次の日への活力になっている気がします（＾＾）

分からないことは、聞く！


もう採用されて４年目だし

いつまでも聞いてばっかりじゃ恥ずかしい・・・という思いもあるけれど



自分でいろいろと考えてあがいたあげく、分からなかったら

聞くというのも、やっぱりいい方法だな〜と思います。


昔は、なんも考えんとすぐに先輩先生に聞いていたから

自分でちょっと考えてから聞くようになったのは、いいことかしらｗ

まぁ、今でも、ソッコー聞いたりもしてますけどね（＞＜）



いろんな方法を駆使して、子供たちによい教育ができたらいいな（＾＾*







今週は、周りの先生方の協力もあって、なんとか乗り切れました。

毎日連絡帳を書いて下さる保護者の方もいて

いつも、あったか〜い励ましの言葉なんかをいただいたりと、とっても嬉しいです(*^.^*)

自分が何気なく声をかけたことが

子供の喜びにつながっているんだ、と最近実感することもあり

もっともっと、子供に声をかけてやりたいな〜と思います。



廊下で知ってる子に会ったら、元気か〜？みたいに声をかけるだけでも

子供は笑顔になります。

そして私の心もぽかぽかします(*^.^*)

不思議だなぁ。




さて、またお休みゆっくりして・・・

来週からまた、頑張りたいです☆^∇゜)

あ〜 私も、廊下で会う子には、必ず声をかけてます。
「元気？」「これから音楽？」とか、
「体育だったの？がんばった？」とか。
ほんの一言だけど、今年はそれを心がけることで、
子どもたちとの関係も変わった気がします。

[samiyu7]

とても充実した一週間を送れたのですね、そうすると、よい循環がまた来週も生まれますよね。無理をせずに、そのペ−スを大事にしてくださいね。

上司でない人に教えを請い、部下でない人に教える。

サラリーマン社会では意外にないことです。
とくに成果主義の導入後は、敵に塩を送るようなことはしない傾向が強くなりました。

職員室の雰囲気は悪くないようで、うらやましいです。

久しぶりに訪問したら、なにやらグリーンさん危機？！うっそぉ〜！
なんてびっくりしてたら、何のことはないしっかりがんばってる記事見てほっとしてコメしてます。
忙しいでしょうけど小腹がすいたらいらして〜いつでも応援してるからね(*^^)v

職員間の和が保たれているようで、いい学校だと思いますよ。

職員同士のコミュニケーションはホント大事ですよねー。
先生たちが楽しく仕事できれば、自然に子どもたちに返っていくと思います。
頑張っていきましょう！p(^-^)q

放課後の過ごし方は、今日の一日の振り返りのおしゃべりは、これからの指導にも役立つし、隣のクラスはこういうふうにしてるんだ〜真似しよう！とか、いい勉強になりますね。
やさしく見守ってくれる親さんが一人でもいると心強いですね。

事務処理できるサブの先生いないとちょっと大変ですよね！
英会話なり算数増やしたり土曜日授業とか聞くと...
今週は卓球しないでのんびり過ごしてください！

一言コメントでごめんなさい（＞＜）
何気ない一言や視線をかわすだけで・・・つながりって深まる気がします（＾＾*＞かめひめさん
何とか今週も乗り切れそうです。周りの先生のおかげだな(^^*＞ALL FOR ONEさん
職員室の雰囲気は、いいと思います！いい仲間にめぐまれてます（＾＾）＞ひでちゃん
ありがとうございます！危機を・・・周りの先生のおかげで、なんとか乗り切ってます！＞mamasさん
学級の様子など、職員室で気軽に話せる雰囲気がいいです（＾＾）＞ヒットさん
楽しく・・・これを忘れないようにしたいものです（＞＜）＞ますっちさん
振り返りおしゃべり、これからも大事にしていきますｗ＞ぽっぽさん
最近、卓球の動機が弱まって・・・(-_-;)また頑張ろう！と思えるときがくるかなぁ。。＞えいちゃんさん