さまざまな学びのかたち〜すくーるhana便り〜

「学力がつく」ことは「人間として生きる上での自信がつくこと」 …教育・子育てについて等意見交換しましょうねー

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 第7章 複雑さに意味があるーほとんどの大人はまるでゲームを理解していない より
 意味のあるゴール から

《明確で、挑戦せずにはいられないゴールをプレイヤーに与えるのは、ゲームデザインの重要な課題であり、プレイヤーの学習を促す要素でもある。ゴールは常に短期的なもの(「Xという場所からあれとこれを手に入れてくる」のような)と中期的なもの(「あと1時間でこのレベルをクリアできるからちょっと待って、ママ」と子どもが言っている時のような)、それに長期的なもの(「ゲームを完全にクリアするか、とても高いレベルに到達する」というような)が与えられる。

「シムズ(シム・ピープル)」のような今日の複雑なゲームにおいては、明確なゴールは提示されず、プレイヤー自身がゴールを定めてプレイするようにデザインされている。自分で設定したゴールが最もやる気を起こすゴールだということは、ここであえて言う必要もないだろう。》


●「自分で設定したゴールが最もやる気を起こすゴール」、これに尽きるでしょう。
 このようにデザインされた「複雑なゲーム」は、私自身もちろんやってみたいです。ただ、現時点においては、これらに費やす時間がまずありません。いつか時間を作ってやってみたいです。自分の子どもがこれらのゲームに興味を示しだした時が、私にとっても「チャンス」なのでしょうね、きっと。

 そして、ゲームだけではなく、何事においても、「自分でゴールを設定するように」接していくことが大切なのでしょう。

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